为了适应新的教学大纲对作文教学提出的新要求，培养小学生良好的驾驭语言文字的能力，给同学们奉献一本分类细致、指导科学、角度新颖、内容充实的作文指导书，我们组织了一批具有多年作文教学经验的优秀教师，从大量小学生优秀作品中精心挑选了最具代表性的佳作，编写了这本《小学生示范作文大全》。大致来说，本书具有以下几个特点：一、新。本书是依据全新的作文理念和全新的作文要求编写的，书中所选的范文在主题、题材、文体、语言、结构、主体视角等方面都体出了一个“新”字，以拓宽同学们的思维，培养大家“从新角度看新生活、以新手法写新作文”的能力。二、实。本书所选文章都是小学生作文中的精品，与小读者的认知水平相适用。而且本书体裁多样，题材丰富，写人、记事、描景、状物、议论、抒情、相像等面面俱到，小读者们可通过 对这些不同风格、不同特点、不同角度及不同见解的范文的学习，使自己的作文能力得到全面的提高。三、活；本书编者险选取了有代表性的范文供大家阅读揣摩外，还灵活地进行了评点，既有对文章优秀段落、字句进行评析的旁批，这次有对文章主题和表现手法进行赏析的总评。特别是设立在每篇文章总评后的“仿点”一栏，将文章中最精彩的地方与对文章的点评有机地结合了起来，给小读者指导，供小读者借鉴总之，本书力求提高每一位小学生的写作能力，使他们能真正做到“我手写我心”。

话题作文越来越受到老师和学生们的关注，这不仅仅是因为现今的高考作文及中考作文都青睐它的缘故，更深层次的意义是，它为我们的作文教学引进了一个全新的理念，为同学们提供了一个能够表现个性、发挥才能、展示才华的崭新的写作空间。近年来，许多地方都在根据新《语文课程标准》的理念，探索着各种作文教学方法，大胆地进行着小学生作文教学的改革，以便让学生能够“感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验”。“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达”。于是，就出现了类似自由作文、放胆作文、真言作文、体验作文等等一些“新概念”作文。在一些考试、作文比赛中甚至出现了话题作文。从新《课标》课程目标的作文要求来看，话题作文无疑是一种让我们小学生能够表真意、抒真情、有话可写的绝好方式。 话题作文，是指对生活中某个范围、某个方面、某类事物、某种感受做出提示，让学生在提示的启发及提示的范围内写出的文章。作为话题作文，就是提出写作中心，明确写作范围。“话题”只是论题不是论点，论点必须让我们自己去思考、去确定。

《中（小）学生培优作文大全》是针对中、小学生对作文竞赛、作文发表、作文考试的需要而编写的。在指导学生如何写出优秀作文的同时，选取最新的学生优秀作文进行示范总评，明确指出作文的优点，让学生在立意、选材、结构、语言、拟题、手法等方面得到培优的启示。在分类上，内容和形式相结合，生动活泼，符合中小学生的心理特点，按中小学生的生活领域进行分类，这样更贴近生活，更有利于引导学生写出自己的真情实感。

写作文一点也不难，还很好玩。你可以一边嚼口香糖一边写，还可以跳一会踢踏再来写，总之，完成一篇作文可以有各种轻松有趣的方式，千万不要有负担，那样你写作文的甜度会受影响。因为有好心情才能有好文章。《少儿素质教育丛书·小小作家写作》就教你如何写好作文。

写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。要想写好作文就应重视发展自己的观察能力、想象能力、思维能力和表达能力，追求自由地表达、有个性地表达、有创意地表达。为了帮助同学们提高写作能力，我们编写了这套“高考作文系列丛书”。本丛书从形成写作能力的基本规律出发，讲解了写好各类文章的主要知识和基本方法，提供了同龄人的写作范例及名师点拨分析，编写了足够数量且行之有效的写作练习。参加本书编写的是北京市海淀区北大附中、清华附中、一零一中学、十一学校以及海淀教师进修学校的特级教师和高级教师，这些教师在写作训练方面卓有造诣，他们奉献给同学们的是一把开启创造思维的钥匙，是一架提高表达技能的阶梯。我们期待着同学们的成功，你的成功是我们的莫大欣慰，也是这套丛书的最高追求。

英语新作文系列。

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写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。要想写好作文就应重视发展自己的观察能力、想象能力、思维能力和表达能力，追求自由地表达、有个性地表达、有创意地表达。为了帮助同学们提高写作能力，我们编写了这套“高考作文系列丛书”。本丛书从形成写作能力的基本规律出发，讲解了写好各类文章的主要知识和基本方法，提供了同龄人的写作范例及名师点拨分析，编写了足够数量且行之有效的写作练习。参加本书编写的是北京市海淀区北大附中、清华附中、一零一中学、十一学校以及海淀教师进修学校的特级教师和高级教师，这些教师在写作训练方面卓有造诣，他们奉献给同学们的是一把开启创造思维的钥匙，是一架提高表达技能的阶梯。我们期待着同学们的成功，你的成功是我们的莫大欣慰，也是这套丛书的最高追求。

作者王文博今年九岁，已写有作文30余万字，其中有近100篇在各类报刊发表，近60篇获全国、省、市、地区一、二、三等奖和优秀奖。本书收有作者近300篇各种题材的作文，并有小学语文老师的精彩点评。小作者曾获中国散文协会“文学之星”称号。图书市场上也有一些小作者的作品，但这些作者一般均是离开传统教育环境的，与大多数人的成长轨迹不同。王文博完全是在学校环境中成长起来的，是在与大多数学生相同的背景中发展写作特长的一个良好的示范。我恳切地希望有更多的学生向本书的小作者一样，不畏艰难，朝着文学的“彩虹桥”勇敢地走去。

本书摒弃繁复的讲解解，重在优秀话题作文的展示。60多个热点话题，既涵盖了国内国际的热点问题，全社会关注的焦点问题，涉及人生观道德观的重点问题，也包括学生在校常练的经典题目，具有极高的可考性。话题下的近300篇精品范文，篇篇都是最新最好的典范之作，文采熠熠，立意新颖，不拘一格，充满时代气息。本书将必要的话题作文概念和写作方法的讲解归纳为近30条话题攻略，穿插于范文阅读中。读者把最后一个话题看完，也就同时掌握了全套攻略，不必特意学习枯燥的理论。另外目录在右栏设有话题攻略全索引，以方便查找。