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“储晋快乐作文教学法”目前风靡全国各地，它以极具突破性的方法一改传统的作文教学模式，将写作变成像说话和骑自行车一样简单易行，一学就会。本书是《从此不怕写作文（提高 本）》的配套教材，书中的十九个作文秘方实用、高效，能在短时间内帮你开启写作之门。

《全国新概念作文大赛获奖作品精选》（1-3珍藏版AB卷）内容分为A、B卷，首届、二届、三届……

如何为儿童的作文发展铺睡搭桥是我们在这本书中要着力解决的问题。为此，我们在“开心课堂”里设置了“教一教”和“范文引路”栏目，或指导、或提示，对儿童进行启发，供儿童进行借鉴。同时，在“妙笔生花”中设置了“词句点击”栏目，努力为儿童写话提供素材，扫除障碍，使儿童只要跳一跳就能够获得。每一个儿童都是一个世界。如果学习是为了让儿童的这个世界更精彩，那么我们期望每个儿童在同作文牵手同手的时候，天空中透出的都是自由的空气和七彩的阳光，愿《小学生看图学步作文》能留在每个儿童的记忆中，如儿时学步，如儿时学车……

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编辑推荐：从很多角度来说这本书都有其新意。主要体现在以下几个方面：一、将“快乐作文”的理念贯穿于整本书之中，使读者能在“无压力”的状态下悠游书海。二、采取了板块化、栏目化的编排方式，既丰富了版面，又在一定程度上缓解了阅读疲劳，降低了阅读强度，从而使阅读效率大幅度提高。三、结构科学、完备。本书的每一个单元都设有“写作导航”和“结构菜单”，给学生以有效、有益的写作导引。同时，每篇文章前后的“提示”和“简评”对文章的内容、写作手法都进行了评析。结构完整，浑然一体。四、版式新颖、活泼，符合当代青少年阅读和接受的习惯。

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为了帮助同学们打开阅读的视野，本书在选编时，不仅对文章的内容，而且对文章的体裁，作者也尽可能地使它丰富多样，比哪有随笔杂感，有作家的回忆，有游记、有传记、有自叙、有悼词，有“遗嘱”，作者还专门辟了一个“名人尺牍”的单元，多种多样的体裁，可以使我们的眼界更加宽阔。为了使同学们阅读时不至于感到沉闷，本书所选的文章一般都比较短小，但个别优秀的名篇，比如爱默生写的梭罗的一生，汪曾祺为纪念老师沈从文逝世而写的文章，内容和文字都十分精彩，尽管稍长，作者还是保留了，相信大家读了以后也一定不会失望。为了帮助同学们阅读，每篇文章都有作者简介、阅读提示和一定的批注，提示和批注的主要目的是为了帮助大家对文章有一个总体性的理解，考虑到本书的主要任务并不是专业的研究，所以文章中有些与文章的总体理解关系中大的内容或比较冷僻的内容，一般不注，这也与本书的编写宗旨，即激发同学们的阅读兴趣，打开同学们的阅读视野是一致的。

同学们经常会听到老师在分析课文时讲什么主题思想啦，体裁结构啦，过渡照应啦之类的话。在作文批改时，则会出现主题不突出、选材不典型、过渡不自然之类的一些基本常识乃至一些必要的术语都不甚清楚，这样就会影响自己对作文一些基本规律的认识和掌握。了解和掌握这些常识、术语是必要的，也是可能的，我们完全可以通过十分简单的语言把这些常识、术语原原本本地表害给同学们听，当你真正懂得这些概念、术语，也许就更能产生对老师作文批改和语文分析的兴趣，更能激发起你写作文的兴趣。