《物理实验教程》是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，面向21世纪，结合同济大学物理实验课程建设多年来的实践经验编写而成。《物理实验教程》包括绪论、不确定度表达和数据处理方法、力学和热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验，以及选做实验等七章。《物理实验教程》充分反映同济大学物理实验课程教学改革的成果及其发展趋势，探索实验理论与实践有机结合的课程体系，注重教学内容的系统性和实验技能的严格训练。在精选基本实验的基础上，大力充实具有强烈现代意识和高新技术色彩的、给学生留有较大发展空间的实验项目。注重传授知识与能力、素质、创新精神培养并重。因材施教，既保证教学要求的贯彻，又注重个性发展，为学生提供一个自主学习的发展空间。计算机在实验中的推广应用，有效地发挥了计算机辅助教学的积极功效。《物理实验教程》可作为高等工业学校各专业的物理实验教学用书，也可供高等职业学校、业余大学、夜大学等选用。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。为了培养21世纪的创新人才，本书围绕机械设计着重阐述如何建立创新意识、启发创新思维，介绍创新方法，力求理论联系实际，提高读者创新能力。本书紧密结合机械设计实践，分析创新思维和方法在机械原理方案设计、机构设计、结构设计等各阶段的应用，分析开发设计、变型设计和反求设计等各类创新设计的特点。全书共分三篇。第一篇创新设计的理论基础，介绍创造性思维、创造原理；第二篇创新设计方法，包括常用创新技法、机械原理方案的创新设计、机构方案的创新设计、结构方案的创新设计、反求设计等内容；第三篇用10个机械创新设计案例从各个角度反映机械创新设计的实践应用。本书可作为高等学校的教材，也可供有关教师、工程技术人员和科研人员参考。

水粉画，就字义来说，它本是一个广义的名词，凡用水粉画颜料绘制而成的图画，都可称为水粉画。比如各种设计图案和招贴画，此外，还有形式近似油画和水彩画的各类题材的写生与创作，均可归入其类。但因前者已有公认的“图案”、“效果图”，之类的命名，归属于工艺性的设计表现，而在多数人的心目中，水粉画主要是指后者那种绘画性的水粉画，这样无形中就成了专用的名词。《高等学校建筑美术试用教材：水粉》将要阐述的水粉画，也指绘画性的水粉画。绘画性的水粉画，在我国自50年代起进入到一个突飞猛进的阶段。当今一批年迈的画家，当年有的也画过不少招贴画，他们为水粉画的繁荣做出了卓越的贡献。后来，由于美术学院、戏剧学院、师范学院的有关专业相继开设了水粉课，使水粉画犹如雨后春笋一样地得到群众性的普及和提高。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是高等院校经济学学科门类和管理学学科门类的数学基础课教材之一。全书采用经管类学生易于接受的方式科学、系统地介绍了微分与积分的基本内容，重点介绍了微积分的方法及其在经济、管理中的应用，并附有A、B两级习题及相应参考答案。本书在内容安排上还考虑了经管类学生将来考研的需要，因而也适合于考研学生复习之用。

《商业绘画》分四个单元，第一单元概述了插图和商业绘画的基本概念、表现形式及分类，同时也从历史的角度来廓清一些基本问题。第二单元讲述了插图和商业绘画中普遍采用的构思方法，我们期望这些方法只是启发学生思维的一个门径。教学的着重点应立足于培养学生解决问题的能力，开拓其个性及创造力。切不可将一些方法公式化，认定成为一种“标准”。第三单元讲解了插图和商业绘画创作中常用的若干表现技法。在实际应用中这些技法具有很大的发展潜力，应鼓励学生在掌握这 些技法的同时，多加实践，大胆探索。在这之后我们列出部分课题，供教师与学生参考。第四单元介绿了9位著名的插图画家，他们都在国际平面设计界有着重大影响，从中我们能看到插图与商业绘画在平面设计领域的重要地位和最新发展。《商业绘画》篇末附有彩图版。这门部分图例书书的有关章节密切关连，可供参考。

整个教材包括两大部分。第一部分即前七章是基础理论、基本知识。因为文苑笔场有术有门，写作有其自身的基本规律和科学要求，学习写作，这是首先必须全面熟练掌握的。传统教育也极为重视为文之法：《易》曰有物、有序，修辞立其诚；《诗》曰出言有章；《左传》曰言之无文，行而不远；陆机《文赋》曰普辞条文律，即按顺序写出文辞的条律（即规矩）；以后的刘勰、刘知几、陈骙，一直到章学诚、马建忠诸先贤都主张文有法则，都在探讨为文的规律，因为这些规律性的基础理论、基本知识，对写作有巨大的指导意义。文章种类虽然繁多，但不论什么文章，从构成要素看，都少不了主题、题材、结构、表达方式、语言，而这每一部分也都有理论知识和固有规律；从写作过程看，从采集、构思到表现、修改，每个环节也都有理论知识和科学方法；从文章的体裁样式讲，有记叙文、议论文、说明文、应用文，每种文体都有其独立的特点和要求，都有其各不相同的规范体式。所以，掌握这些基础理论、基本知识，对于写作有着重要的指导意义。其余各章为第二部分讲述文体，依次是记叙文、议论文、说明文、应用文及文学作品，合计五大类23种体裁样式。虽然说好文章都应该言之有理、言之有物、言之有序、言之有文，这是言其共性，但文章体类不同，还有其独自的特点和要求。写记叙文，要会写人记事、绘景状物；写议论文，要会剖析、判断、说理、论证；写说明文，要会揭示事物的本质特征，释义明晰；写应用文，要会正确使用各种格式，表达恰当。这五大类文章学好练好后，就有了全面的写作能力，为毕业以后胜任工作创造了必要的条件。从以上分析看，教材内容的设置和安排是全面的、科学的。

《装饰制图与识图》在编写时力求从学以致用的角度出发，理论联系实际，深入浅出地讲解室内设计专业的基础制图知识，并配以大量绘图实例帮助讲解。主要介绍制图规格及基本技能，视图的画法及尺寸标注，室内装修施工图的有关内容、绘制方法与识读等。《装饰制图与识图》内容系统，图文新颖，通俗易懂，有较高的实用参考价值。《装饰制图与识图》可供室内设计、环境艺术、建筑装饰等专业设计人员和经营部门的技术、施工人员，以及有关专业的大、中专院校师生和业余爱好者阅读使用。

本书为高等农林院校园林、园艺（观赏园艺）专业教学用书。全书分总论和各论两部分。总论阐述花卉主要性状遗传变异机理和育种途径，各论为重要有代表性花卉（包括观叶和草坪植物）的育种技术。由国内知名专家、教授撰写，内容翔实，理论联系实际，综合国内外先进成果，对教学和科研具有指导意义。书中附彩图，每章后有参考文献和思考题，可供自学复习时参考。

《艺术的意蕴》在艺术与人文精神的广阔坐标上，从世界客体、创造主体、作品本体、接受主体等多种维度入手，较为系统地论述了艺术及艺术学的有关问题：诸如艺术学的历史、对象构成、学科定位、人文价值、艺术在现代面临的问题等，并在论述中穿插进大量生动的例子和精美的图片，引导读者进入到色彩斑斓的艺术世界，作一次心灵的巡礼，从而提高读者的文化修养和艺术品位。《艺术的意蕴》可作为高校人文素质课教材或教学参考书，也可作为一般读者的人文修养读物。

《建筑构造设计基础》是在《建筑构造设计基础》第一版的基础上扩充、修改而成。　《建筑构造设计基础》根据初学者的特点，以系统理论为依据，从建筑物实体的构成和细部的处理及实施的可能性两个方面，探讨对建筑物实体进行构造设计时所涉及的基本问题。全书共分三篇。第一篇讨论与构造设计有关的基本问题以及常用的建筑体系和常用的建筑材料及其连接方式；第二篇介绍建筑物各部分的构成及相互联结；第三篇阐述建筑物的构造细部处理方法及环境的关系。书中附有大量建筑物实景照片构造详图，以及设计实例分析供读者参考。