我是一名美术高考应届生，我的愿望是希望能考上中央美院、清华美院这样的著名美术院校。但是我又不知道考这样的名牌大学需要怎么准备，以及如何备考。节目中的两位老师给了我很好的经验与学习的机会。希望今年我也能考上。——产品体验客户湖南怀化第3中学高3学生董倩 我是一名美术高考往届生，我已经复读2年了。我每年只考中央美院与清华美院。节目中的两位老师画的挺不错，并且针对两所学校的风格侧重，画风也明显不同。其中老师讲的考学经验也值得借鉴，是个不错的节目。——产品体验客户北京市海淀区王栋梁

本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计，并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织，注重从教师的课堂教学实践出发，旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训的方式上突出了培训的层次性和多样化，有课程专家的理论指导，有教研员深入浅出的分析，也有教师的案例示范和心得体会，因此，本培训具有较强的可操作性和可视性。

本系列片依据国家新颁《高中语文课程标准》编制，精选名校一线教师的优秀教学课例，由教学设计、课堂实录、专家点评三个部分组成，全面解读高中语文教学中如何处理师生关系、如何实现教学互动、如何引导学生主动探究、如何处理预设生成的问题、如何贴近生活、如何进行多元评价等方面的内容。本系列片所选课例充分体现了新课程的特点及课改精神，课后教材编委及教研专家的点评，生动精辟，不是就课论课，而是对教学各层面深入剖析，从理论高度进行综合提升。精彩的教学现场呈现与反思，发人深省的教学细节分析，不失时机地提升教学智慧，为广大教师认识新课程、理解新课程、教好新课程提供了生动范例，因此本片具有很高的参考价值和指导意义。

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口语交际教学与识字写字教学、阅读教学、作文教学一起构成了小学语文教学这个整体，是贯彻语文新课标的重点和难点。本系列典型课结合语文新课程标准，围绕真实的社会生活、具体课文等创设情境，按照一定的教学序列，采用多个项目教学的途径，是探索在新课程标准下如何开展语文口语交际教学不可多得的成功案例。本片课例由课堂实录和专家点评组成。

本片精选了由中学优秀体育教师所设计、执教的优秀实况课，涵盖了中学体育课程的几个主要教学内容——走、跑、跳、投。这些实况课均按照新课程的理念和要求进行设计，教学要求掌握准确，教学设计巧妙，充分体现师生互动，让学生在活动中逐渐掌握技能技巧，很好地达到了中学体育课程的教学目的。课例由教师说课、课堂实录、学生体悟，专家点评几部分组成。

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