《高等学校教材：施工机械概论》共11章，较系统地介绍了目前在公路和建筑工程中广泛使用的各种新型施工机械的三本构造、工作原理、主要性能、应用范围和选用方法。内容包括机械基础知识、液压传动、工程机械底盘与动力装置、挖掘机械、铲土运输机械、起重机械、桩工机械、压实机械、混凝土机械、路面机械、钢筋与预应力机械和装修机械。《高等学校教材：施工机械概论》内容针对基础建设工程的实际，选择了应用广和有代表性的新机型，书中配有大量结构插图，内容丰富、新颖，系统全面，叙述简明扼要、通俗易懂，具有很强的实用性。《高等学校教材：施工机械概论》为高等学校公路工程、建筑工程、设备安装和机械等专业的《施工机械概论》课的教材，也可作为培训教材使用。

《理论力学学习方法及解题指导》分上、下两册，上册为静力学和运动学，下册为动力学。《理论力学学习方法及解题指导（下册）》共分21章，每章均包括理论概要，范例分析，学习方法及解题指导，综合习题。其中范例分析共选择240道典型题目给予解题分析及常见错解分析，在阶段教学内容结束后，按理论力学题库要求给出阶段的自查试卷。《理论力学学习方法及解题指导（下册）》可作为高等工科院校及夜大、函授大学、高职、网络学院等大专院校师生的教学参考书，又可作为有关工程技术人员与考研的参考书。

本书共分十六部分，包含了分子生物学的多项选择题，概念及简答题，问答题等，并作了解答。

《数学思维方法》介绍了数学思维方法在国内外发展的状况以及数学思维方法与数学方法、逻辑思维与非逻辑思维之间的关系；并从数学思维方法和现代数学教育的关系方面，论述了数学美学，同时对中西方数学教育的思想与数学思维方法进行了比较。

本书共35个实验，主要包括果树食用器官、蔬菜的生物学分类、一二年生花卉的分类与识别；主要蔬菜植物种子形态识别与种子质量鉴别；园艺植物层积处理，根系形态结构分析法，花芽分化的观察，开花结果习性的调查分析，食用器官形态与解剖结构分析，育苗，催种与播种，扦插育苗，嫁接技术，修剪时期与技术流程，授粉，疏花疏果，产品器官质量评价，设施种类、结构与性能分析，节水灌溉应用，无土栽培种类与应用，盆栽技术，二氧化碳施肥技术，果园规划与建园等。

这本《外科手术基本操作》为七年制《外科学》配套教材。全书包括外科操作基础、动物手术、临床手术举例和临床常用诊疗技术等四个部分，共三十二章。旨在通过对这些内容系统的学习和正规训练，使学生对无菌观念有较深入的理解；学会正确使用手术中的常用器械；较熟练地掌握规范的外科基本操作以及这些操作本身所隐含的医学原理；并了解外科临床常见手术的操作步骤及临床上常见的诊疗技术，为同学们日后的临床学习和工作打下良好的基础，也是为临床输送合格的医学人才作准备。

《高等医学院校护理专业辅导教材：中医护理学学习指导》是护理专升本《中医护理学》的配套辅导教材。《中医护理学》是中医护理学基础理论与临床护理实践的一门综合知识课程，为了使学习中医护理的读者能够更好地理解、掌握中医护理学的基础知识、基本技能和常见病症的辨证护理，特编写《高等医学院校护理专业辅导教材：中医护理学学习指导》。《高等医学院校护理专业辅导教材：中医护理学学习指导》每章节辅导内容包括三部分，第一部分为重点难点内容，概括、归纳了每节的重点，并对难点进行了解析。第二部分为测试题，共有5种题型：选择题、填空题、名词解释题、简答题和论述题。一套测试题中可能有5种题型均出现，也可能只出现其中的几种题型。第三部分是测试题的参考答案。

“逻辑与思维技巧”是属于社会人文科学的性质，是关于人的思维的历史发展的科学，人类思维的发展是逐渐由感性向理性、由具体到抽象、由低级到高级的进化过程。“逻辑与思维技巧”的课程主要在于提示唯物辩证法的一般规律在思维领域中的特殊表现，以及不同层次上思维过程及其应用。现在强调对护理学生进行智能教育与综合教育，着重体现有“自学能力”、“思维能力”和“组织能力”等方面。而学习这门课程不仅可以培养护理学生具有这些能力，而且能够正确的运用概念；进行逻辑推理；作出正确的判断；对于分析问题和解决问题方法；培养护理学生具有高尚的科学精神；树立正确的人生观、价值观和世界观都具有十分重要的意义。本书的内容，仅从理性思维、辨证思维和创造性思维等方面加以简单论述。

本书有以下三个特点：第一，构架科学合理。全书由哲学、政治学、经济学、法学等10个学科的书目构成。第二，书目选得准确，者是各学科的经典名著，有很高的阅读价值。第三，对每本书的介绍因其主次而详略适当，行文精练而准确。

《高等学校教材：给水排水工程CAD》是从给水排水工程设计要求和标准的角度，基于AutoCAD技术编写的。以清水池平面布置工艺图的绘制技术为例，在全面介绍基本二维绘图的基础上，结合作者的CAD应用经验和技巧，介绍了图形的显示控制和编辑、绘图设置、绘图工具和图形输出，重点介绍图块及属性的定制和应用、尺寸标注的方法和设置等应用技术，并简要介绍三维绘图和Autolisp编程技术。从工程实用性的角度，介绍了菜单定制技术、AutoCAD在给水排水工程中应用的功能扩展、给水排水工程CAD软件设计方法和给水排水工程专业制图标准。《高等学校教材：给水排水工程CAD》还对作者开发的给水管网工程CAD（WPNCAD）软件，从实际工程设计的角度，全面介绍了专业软件的应用技术，可使读者初步了解专业软件开发的技术和方法。通过大量的实例，使读者能够循序渐进地掌握AutoCAD在给水排水工程中应用的各种方法和技巧。《高等学校教材：给水排水工程CAD》为给水排水工程专业、环境工程专业教学用书，也可供给水排水工程设计和施工管理人员。