本书第三版是对1993年第二版的内容全面更新和改写，充分反映了20世纪以来，特别是20世纪90年代以来不等式理论和方法的最新进展。全书共分17章，包含了美国数学评论（MR）2000主题分类中所有关于不等式论题的40个三级分类项目，还包括了国内外历年来大、中学生各类数学竞赛和研究生入学考试中所出现的新的不等式，以及工程技术问题中常用的不等式；所收录的不等式由第二版的3600个增加到5千多个，第三版还总结了不等式的常用证法50种，提出了152个未解决或值得进一步研究的问题。，上于不等式在数学各个领域和科学技术中都是不可缺少的基本工具，加上本书起点低，因而本书的读者面是非常广泛的，各种不同专业水平的读者，不论是大中学师生，数学研究者，还是工程技术人员，都可以从中找到各自感兴趣的有用材料和研究课题。

一、本书由文质兼美、足以为范的中外作品、古代汉语常识、诗词阅读常识、现代汉语语法知识、写作基础知识等部分组成。二、本书所选篇目，遵循思想性、艺术性并重的原则，旨在通过这些优秀的作品来进行潜移默化的教育，从而陶冶学生的道德情操，增强学生的政治思想素质与文化素质。三、本书所选用品，均按时代先后排列，以便于学生了解与掌握文学的发展进程。四、本书所选篇目以中国历代优秀作品为主，适当选入外国著名的作品。五、本书的选文解析均设置了“题解”、“注释”、“提示”等栏目。六、本书各篇之后，均设有“思想与练习”，旨在帮助学生复习和巩固所学知识，加强实践性，既能培养学生勤于思考、勤于动手的良好习惯，又能实现知识向技能、技巧的迁移，从而提高语文水平。

本书包括四篇：《普通高中艺术课程标准》研制的背景与基本思路、普通高中艺术课程结构的设计思维、《普通高中艺术课程标准》的主要内容、普通高中艺术课程的实施、问题的讨论与展望。附录：普通高中艺术课程标准（实验）。

本书具有三大功能：学习、训练、备考；六大结构：题解、评点、赏析、逐字详解、文白对译、知识归纳。版式全面革新，采用专色印刷，为读者提供赏心悦目的视觉体验。本书对所收文言文，分别加以题解、翻译、注释、评点和文言文知识归纳，构成一种新的体例。题解偏重于介绍作者、时代背景和诠释文题。翻译大多采用直译，但由于各种原因而不得不采用意译者，则尽可能在注释中予以说明。注释一般只解释词语在本文中的意义，但在某些情况下，也溯源本义，使读者对词义演变的情况有所了解。评点有分评与总评两种：分评是针对某个词、句或小段所作出的极为简短的评论，多系发微探幽、画龙点睛之笔；总评则立足于全篇，对课文的思想内容及艺术表现手法作中肯的有分析的评论。标点也作了甄别订正。题解务求简明扼要。翻译务求通顺达意，且不囿于传统的译法。注释尽量采用新的研究成果和可靠的文史资料，力求准确有据。评点力求简明精要。文言文知识归纳，重在就实词、虚词、语法进行梳理分类和简析，使之系统化、条理化，有助于读者深入理解和牢固掌握所学知识。编排则采取词语夹注、原文与译文分上下两行对排的方式，以便于读者自学。

本书以1991年修订的全日制中学高中化学教学大纲为起点，参照《高等学校工程专科无机化学课程教学基本要求》而编写。全书贯彻法定计量单位制，采用IUPAC建议的元素周期表的新版本。内容包括化学基本知识、原理和元素化学两大部分。在内容取舍上注意理论与实际结合；反映工程高职高专的特色，加大新知识的信息量；反映近代无机化学在材料、能源、环保、生命、冶金等方面的渗透和应用。本书可作为高职高专学校化工、轻工、冶金、环保、材料等专业的教材、也可供本科生参考。

为了适应中小学由应试教育向素质教育的转化，满足学生的学习需要，让中小学生既胡减轻学习负担，又能更好地掌握中小学各科的基本知识和基本技能，也为方便中小学教师的教学，我们组织出版了这套《手中宝丛书》。《手中宝丛书》问世以来，深受广大师生欢迎，多次重印。现在我们根据教学和市场的需要，对丛书进行了全面修订，并改为双色印刷。新版《新中宝丛书》的编写以新的课程标准及新教材为依据。编写的体例新颖，语言通俗易懂，符合广大中小学生的特点。此外，内容精要，重点突出，对分散的知识力求用图表或词条等形式进行系统的分类归纳，使师生易查、易记；对基本概念、定理、公式进行深入浅出的解析，并配以适当精选的典型范例，使学生易于理解和掌握，还可启迪学生思维，提高学生的学习能力。《手中宝丛书》既是一套科学、实用的工具书，又可作为毕业班总复习的指导用书。

《无机与分析化学》主要内容包括：绪论、化学计量、误差与数据处理、物质及其变化、化学反应速率和化学平衡、酸碱平衡及其在分析中的应用、原子结构、分子结构和元素周期律、常用元素及其重要化合物、仪器分析法简介、化学中常用的分离方法、一般无机化合物的制备及定量分析步骤等。教材内容循序渐进、重点突出，每章后附有相当数量的思考题和习题，便于教学使用，也有助于学生能力的培养。《无机与分析化学》可供高职高专类院校的食品工程、生物工程、农产品加工及相关轻化工类专业的学生使用，也可作为有关企业技术人员的参考用书。

《无机化学》是药学专业的一门基础学科。《成人药学高等学历教育（专科）系列教材：无机化学》主要介绍了无机原理和元素性质两部分内容。无机原理部分包括：物质结构（原子、分子结构）理论和化学平衡（酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡和配位平衡）理论，化学速率理论以及热力学基础知识。元素部分以元素周期律为主线，对主族元素做了比较详细的介绍，而副族元素只介绍了与本专业关系密切的元素。《成人药学高等学历教育（专科）系列教材：无机化学》适合药学专业学生学习。

《21世纪高职高专教材：生物化学》为21世纪高职高专教材，主要供高职药学、药剂学、制药工程、制剂工程、医药市场营销等专业使用。《21世纪高职高专教材：生物化学》共11章，第1章为绪论，简单介绍生物化学的研究内容、生物化学的发展史及生物化学与药学的关系；第2～5章介绍了生物分子的化学组成、分子结构及其生物学功能；第6～11章介绍了生物分子在体内的代谢过程及其调节以及这些代谢途径的生理意义。

本书共15章，内容可分为两部分。第一部分为基础有机化学及有机波谱学，内容包括有机化学的基础理论、基本有机化合物的类型、命名、结构、理化性质、化学反应以及重要化合物、重要反应机理和立体化学、紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱和质谱。第二部分为天然有机化学，主要介绍油脂、碳水化合物、氨基酸、蛋白质、核酸、含氮和含磷化合物以及杂环化合物和生物碱。.本书在深度和广度上符合医学、农林、生物类有机化学基础课的教学大纲要求，在取材和编排上面向生物学和生命科学的有机化学教学。可作为高等院校医学、农林、生物学各专业的有机化学教材。...