高中教辅
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高中英语词汇专练邱娜萍,刘昌学 主编本书为“中学英语专练百分百”系列丛书之一,针对高中阶段必须掌握的4000词汇编写。本书共分39个Test,每个Test都从词组配对、辨认难词、选词变词性填空、辨词义选择、造句子翻译五个方面提供了全方位立体的词汇练习。本书可供高中师生练习巩固高中英语词汇之用。 -
图解新教材钟山 总主编全球权威心理学家、物理学家、生物学家及教育学家联合研究表明,图解的学习方法是最简单、最实用、最科学、最高效的学习方法。《图解新教材》丛书历经三年研发与打造,以图解的方式方法,创造性解决了目前学生陈旧低效的学习方式和繁杂抽象的学习内容问题。《图解新教材》丛书将带领广大学子运用最便捷的方法思考问题,站在更高的层面上分析问题,运用最恰当的方式解决问题。本丛书将会使您轻松成为学习高手本书讲解与呈现方式引入风靡欧美数十年的被誉为“打开大脑潜能的万能钥匙”和“21世纪风靡全球的学习方法与思维工具——既念地图与思维导图”,以图解方式科学地实现了知识的可视化,化深为浅、化繁为简、化抽象为形象、化理论为实例,实现基于脑神经生理特性的左右半脑互动学习模式,将高效的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到日常学习中去,帮助你释放出难以置信的学习潜能,让你的学习、记忆、理解、应试更轻松、更快捷。本丛书将会使您真正成为学考专家本书立足于解决“如何学好、如何考好”两个学生最关心的问题,同步新课标教材,落实新课标学习与考试理念。内容讲解上知识与考点融为一体,突出深入浅出的学习特点;全面挖掘历年考题在教材中的典型原型和影子,与考例直线链接,达到快速融会贯通,总结学法与考法清晰明确,助学助考事半功倍;例题与习题突出方法总结,实现授之以渔,举一反三;学生能力与素质分阶段培养落实,全程循序渐进,系统提升。本丛书将会使您体验到学习的轻松快捷人类80%以上的信息是通过视觉获得的,常言道“百闻不如一见”“一图胜过千言”就是这个意思。本书采用轻松直观的图文并茂的编排形式,各类图示变繁杂抽象为直观快捷,各种插画变深奥冗烦为浅显愉悦,各种表格变枯燥乏味为清晰明了,充分开拓学生与生俱来的放射性思考能力和多感官学习潜能。 -
高中新课程实践引领·政治王鼎宏 著面对新课程,你准备好了吗?新课程,问题多,策略也多。有关新课程、新策略的文章、书籍像天上的星星,数不清,看不完。纵览静思,市面上的有关的新课程书籍,主要问题是理论篇幅太长,教学实践的实录、感悟比重太少。恕直言,有的培训教材,不看便罢,真细深研究,玄虚玄妙,让一线教师摸不着北。言为心声。教书的本质是育人。育人是一个宏大的整体工程,周期长,真正的成效在未来。我在理想和现实,眼前和长远之间寻最佳的结合点,本着实事求是、老老实实的态度,积35年一线教学经验与教训,将自己对新教材、新教法的所思所想、所行所为用谈话方式留赠学界同仁,看来时机已到。于是披星戴月,搜肠刮肚,采用“一指禅”打字输人法,历经断断续续六个月,终于尘埃落定。书中呈现的问题不分先后,采取“模块式”、“跳跃式”写法,感性认识和理性认识交叉融合;行文不拘形式,言无禁忌,言无不尽。 在整体中把握局部,在体系中把握要素。贯穿本书的写作思路是“一魂”(政治是灵魂)“二脉”(教材和学情)“三通”(教学考、知情行、人才官四肢”(备课有专攻、课型有变通、师生有互动、评价有补充)“五步”(生动、严谨、科学、发展、艺术)。全书围绕10个问题展开,每个问题分三段,分别是发现问题、思考与实践、初步结论。文字表述方面,理论部分约占二分,实际部分约占七分,还留有一分给阅者自悟、生成。 -
黄冈中学地理区域地理学习教程黄冈行知教研室 编著《黄冈·中学地理区域地理学习教程》每个小区域主要包括有地形图、政区图、相关的气候、资源、工农业分布类型图等,并附有基础知识概括。【关键点拨】部分侧重于对一些疑难问题、重点问题作出解析和归纳;【知识拓展】部分则着眼于对初中地理知识的补充和延伸,使知识体系更适应高考的要求;【考点链接】部分强调对某些关键知识点的及时强化;【复习导引】部分是对区域的总结,提出一些复习指导建议;【巩固练习】部分因篇幅较大,为便于教学使用,现单独成册,名为《区域地理配套练习》。《黄冈·中学地理区域地理学习教程》涉及的地理知识主要包括世界地理、中国地理、中国国土整治等几个部分,适当穿插了高中必修的部分知识,知识容量大,特别适用于高中阶段文科的复习使用。我们的经验是,在学习时,不能急于求成,要循序渐进,耐心地学习巩固每部分相关知识,只要按照《黄冈·中学地理区域地理学习教程》的知识体系、目标要求去学习、理解、掌握,就一定会系统地掌握区域地理知识,最终决胜高考! -
心灵的放飞王震亚 主编不难看出,自首届始,“春蕾杯”征文一以贯之,“爱”为深蕴其间之主导思想,珍爱、博爱、亲爱、敬爱、酷爱、友爱、仁爱、热爱……爱祖国、爱世界、爱生活、爱自然、爱亲友、爱自己……倡导爱得真诚,爱得深挚,爱得高尚,爱得灿烂,爱得尊严,爱得忘我,爱得干干净净,爱得尽自己稚嫩心灵能及的宽广、深邃和高度。心中有爱,世界就是一片光明。一爱可成百善,况积爱万万千千乎!有了爱的心灵、爱的深挚、爱的境界,文章自然便有无尽素材、细节、灵感和坚实基础。10年的参赛文章可以佐证:当给孩子们以自由写作天地之后,他们表现出了令人惊诧、欣喜和振奋的写作状态,其想象力尤令我们惊喜不已,难得一颗颗真挚、爱悦、纯洁、友善的童心,难得一篇篇令人心喜、心慰、心醉、甚至心疼的作文。由此,我们更加了解孩子们,喜爱孩子们,甚至佩服孩子们;同时明了如何爱孩子们,怎样珍护这片最是纯美的土地。征文中,那些“作者”——不是一般的孩子,乃是敢于指出皇帝没有穿衣服的孩子;是“盯着星星的眼睛,向你们保证:‘只要你们看我,我会永远纯净’的孩子”(米斯特拉尔)。当然,我们深切希望,多少年以后,他们的精神天空依然群星璀璨,澄明如洗。涓涓不塞,能成江河。于是,一篇篇文章,聚滴成流天地间,气象万千有无中。点点嫩红有之,群苇航远有之,童笛弄晚有之,满江碧浓有之……从中可以看出,孩子们思维方式太是可爱可贵,天赋多维、多棱、多元,认真而不失活泼,天真而未放弃思考,充满理想而又有思绪的溢扬。尤其令人欣慰者,有的夹叙夹议不再是生硬模仿,已经初见难得风格;有的娓娓而谈,轻缓柔曼,全无刻意而为痕迹;有的文笔老到,语言俏皮、幽默,俨然是入道有时的创作了。孩子们热爱生活,关心世事。最是难得最是值得褒扬和肯定的,便是孩子们一颗颗充满爱的善良而真挚的童心。还有什么比孩子们内心的友善和澄净更可宝贵呢? -
特高级教师点拨李树伟策划设计,贯彻差距理念;栏目设定,体现课标要求;同步讲解,紧贴教材;经典练习,详细点拨。抓住学生差距点、易错易混点深究细剖,注重基础知识的巩固升华,注重解题综合能力的提高。 -
王后雄学案教材完全学案王后雄 丛书主编,林小平 本册主编课标考纲解读全真展示每课(节)內容的课标要求及考纲指向,权威锁定学习目标和考点能级,伴您在学习中把握方向,在考试中稳操胜券。状元学习方案权威名师指点学习方法,点拨解题疑点,理清基本思路,制定学习方案,搭建智力平台,助您倍速学习,提升学习成绩。考点知识清单全息式呈现学科基本知识点和能力点,菜单式的科学梳理将考点习题化设计,便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。要点核心解读同步、完备的学习方案,总结、提炼知识、规律和方法,系统形成知识结构,凸现解题的答题要点和思路规律。典例分类剖析例题新颖、科学,具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范,展示解题思路和方法,让您的解题能力和技巧全面提升。优化分层测训精心设计“基础巩固题”“能力提高题”“综合拓展题”三层递进测试,分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练。使课堂知识得到延伸与拓展。试题新颖,训练效果显著。单元知识整合整理单元知识,构建结构体系,让您对本单元的知识、规律和方法一目了然,强化知识记忆,是在单元测试中取得高分的必经阶梯。新典考题分析展示中考真题,探究出题规律。权威的命题分析、精透的解题分析、明晰的错解误区思辨,使您对中考內容及题型了如指掌。答案与提示稍有难度的题目皆提供详细的解题步骤和思路点拨,鼓励一题多解。让您不但知其然,且知其所以然。能使您养成良好规范的答题习惯。 -
冲刺全国高中物理竞赛沈忠峰 主编全国中学生物理竞赛在激发学生对物理的热爱和学习兴趣,培养学生的科学思维、创新能力和探究精神等方面起着重要的作用。广大中学师生从竞赛中获得了知识,增长了能力,开拓了视野,因此越来越受到他们的重视。物理竞赛最后的赛前冲刺对提高竞赛成绩相当重要。本书的主要目的是使学生在最后阶段能够较系统地复习,指导学生进行最后的冲刺。本书每个专题均设有【知识要点】、【解题指导】与【专项训练】三个栏目。【知识要点】囊括了与本节相关的所有知识要点,覆盖面广、全,知识点介绍完整,特别是介绍了大量课本以外的内容。【解题指导】力求向读者奉献最新且具有一定代表性的竞赛题,帮助学生加深理解,培养学生分析和解决问题的思维方式,学会灵活地运用知识,能够让学生做到举一反三。【专项训练】精选了各类典型习题,为每个知识点配备了相应的习题,对难题进行了详细的解答。通过对这些习题的练习,可以帮助学生了解自己对知识点和解题方法的掌握程度,做到查漏补缺。另外,本书还配有精选模拟试题。这些试题具有很强的综合性、灵活性和实用性,以帮助学生理解内容和进行有效的训练。适当的赛前模拟训练对提高竞赛成绩有很大帮助。本书侧重预赛和复赛(理论)的赛前指导,最后还附有2008年全国中学生物理预赛和复赛(理论)试题及参考答案和评分标准,供学生参考。 -
速记地图周筱芳 主编本丛书用概念地图的方法,按知识模块设计“知识预览”图和“知识速记”图,分层级梳理概念和双基知识、构建类似人脑分层记忆的“地图”,全面呈现知识要点,揭示知识要点之间的关联,展示新旧知识的整合路线,充分调动左右脑半球共同参与,促进主动学习,提高记忆效率。 -
体验汉语高中学生用书国际语言研究与发展中心 编《体验汉语》高中系列教材是在中国国家汉语国际推广领导小组办公室(简称汉办)和泰国教育部基础教育委员会的合作与帮助下,由“国际语言研究与发展中心”专门为泰国高中学生编写的系列汉语教材。本系列教材为泰国零起点高中学生编写,使用对象包括泰国公立与私立中学10~12年级选修汉语课的学生,或16~18岁的中文学习者,也可用于其他相应水平的中文教学。本系列教材提倡体验式教学方法,创造快乐学习氛围,贴近学生真实生活,培养实用交际能力等。本系列教材以培养泰国高中学生汉语听说读写基本技能和基本交际能力为目标,以学生的日常生活为主要内容,注重培养学生学习汉语的兴趣,使学生具有持续学习汉语的愿望。本系列教材表达和扩展部分的内容以学生最熟悉和最重要的学校生活及相关社会生活为主,帮助学生解决学习和生活中的实际问题。对话短小、精练、典型,便于学生朗读和背诵。
