“半亩方塘一鉴开；天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”走在全国几所百年名校的校园小路上，我们流连于这清幽灵秀的校园风光，感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境，我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟，心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知，就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书，并有所领会；结识一位名师，并受其启发；进入一所名校，并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。全国各大百年名校就有这样一种氛围。这里有庄严的教学楼、巍峨的图书馆，也有林木的葱郁、细水的潺流；这里有先生的谆谆教诲、学生的辛勤奋斗，也有课堂上智慧交锋绽放的火花、点拨深思后激荡的愉悦。这里的一切虽然严谨，但并不刻板；虽然严格，却透着灵慧。在这里我们看到的是对广博知识的无尽渴望，而非课业负担的无比沉重；是开启卓著智慧的无尽喜悦，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航线的无限豪情，而非深陷题海的孤独无助。这里有丰厚的历史底蕴、先进的教学思想、深刻的文化理解。

掌握科学的学习方法，学习效率就会大大提高。高效学习的关键在于针对学习中需要弥补和提高的内容进行专项突破。何谓专项？专项是指有内在联系的知识模块。能力欠缺的学生通常表现为在某一模块存在不足。当找到自己存在的问题后，就可以在这些方面进行强化。这时，一套精心编写的讲练结合的专项丛书一定会是你学习中的良师益友。由华东师范大学出版社组织编写的《专项大过关》系列图书坚持“专项突破，轻松过关”的理念，涵盖初、高中语文、数学、英语、物理和化学5个学科。丛书依据课程标准，针对学习中的重点、难点、易错点、易混点，帮助学生扫清学习障碍，牢固掌握所学知识，提高解题技巧，提升学习能力，达到事半功倍的效果。丛书特色主要体现在以下几方面：1．指向明确，紧跟学习需要既可作为平时同步练习、复习使用，更能在中、高考冲刺阶段作为查漏补缺使用。2．作者权威，指导针对性强作者均为长期耕耘在教学第一线的全国著名中学特、高级教师，他们有先进的教育理念和丰富的教学经验，对于中、高考有很深的研究。他们结合中、高考实际，精选近几年的中、高考真题进行讲解、分析、练习，有助于学生把握考试精神及发展趋势，为未来的复习应考指明方向。3．编排科学，不受教材版本限制以教育部颁布的课程标准为编写依据，不受教材版本限制，按各学科知识内容编排，独立成册。不仅与教学要求相对应，更体现了知识的完整性、系统性和科学性，具有很强的通用性。愿《专项大过关》成为你学习的好帮手，给你一个智慧的人生。

《专项大过关·高中数学：解三角形·数列·不等式》以教育部颁布的课程标准为编写依据，不受教材版本限制，按各学科知识内容编排.独立成册。不仅与教学要求相对应，更体现了知识的完整性、系统性和科学性，具有很强的通用性。

化学是与时代发展切切相关的一门科学。中学化学学科是一门基础学科，要求学生掌握未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活诸方面的有关问题，并运用化学知识及科学方法分析和解决一些简单问题。《高中化学基础知识手册》对化学基本概念、基础理论、元素化合物知识以及有机化学、化学实验等进行了系统的归纳、整理，强调了知识的内涵、相关知识的联系及在实践中的应用，使学生得到"活"的知识，并通过典型例题的解析，提高学生解决问题的能力。希望本手册能得到广大学生和教师的欢迎。

《高中数学基础知识手册》以现行《上海市中小学数学课程标准》为准则，内容紧密配合高中数学课本，目的在于帮助学生学习和掌握数学基础知识和基本技能，提高数学综合应用能力，培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的思想方法，提升学生的数学素养，本次修订，补充了新课程要求的新内容，同时调整了一些不在教学范围内的内容，更换了最近的一些新的题型，是学好高中数学不可多得的工具书。本书分为二十章，各章编写了“基础知识要点”、“基本技能指导”、“综合能力应用”和“经典习题练习”（附答案）四个部分。“基础知识要点”依据《教育部中小学数学课程标准》、《上海市中小学数学课程标准》，根据新课程改革的基本要求及现行《高中数学课本》编写，内容包容全国教材和上海教材的要求。“基本技能指导”精心选择典型数学问题，悉心点拨指导，分析后加以“说明”，归纳总结一类数学问题的基本规律，启迪学生思维，强化基本技能学习。“综合能力应用”选题新颖，配之以相应解析，在问题解决的思路与方法上给予指导，着重培养和提高数学综合应用能力，以拓宽显示思路、改进学习方法。

《新编高中历史学习指导与学业考试题库》以楷体字呈现的知识内容，着力参考聚焦了同一内容在人民版、人教版、岳麓版、原上教版的精华，意图是为学习者助拓探究视野、突破难点、厘清疑惑点，帮助学习者进一步把握课程标准和学科大纲内容要求下的问题核心与主要知识，从而在“助学”上出功效。落实考试就必须编制或选编试题，就必须关注研究如何提升学业成绩，不在命题和选题上用力着墨是无法成人之美的。我们因此在核心知识的深度、广度以及应用领域的拓展上，聚焦了知识点与应用范围的关系，参考、选编、命制了近20组比较优质的试题，意在建构历史知识应用的逻辑网络结构。

《高中古代汉语基础知识实用手册》是一种以中学文理各科现行教材为基础，会聚人文科学、自然科学以及相关边沿科学各科类知识，服务中学及中学以上文化程度（主要是广大中学师生）的读者大众的丛书。该丛书以知识系统为构架，以能力养成为目标，熔辞书的系统完备、范例的指向解读、考卷的名题妙答、书海的激趣花絮于一炉，视角独到、体例新颖、特色鲜明、科学实用。

暂缺简介...

《高中物理趣味实验》立足于高中物理课程改革的需要，以新编高中物理教科书为参考．从实践操作层面上收集、改进、开发了310个高中物理必修系列以及选修系列3共7个模块的趣味实验，每个趣味实验包括实验器材、实验要求、实验操作与现象、现象解释等。为了便于教师查闭、研究和使用，《高中物理趣味实验》按照模块一主题一实验的结构呈现内容，并力求做到实验的编排顺序与教学同步。书中的每一个实验方案都经过验证，具有科学性、可行性和可操作性。《高中物理趣味实验》可作为高中物理课程教学指导用书、教师职前与职后培训教材，以及高等师范院校物理专业本科生的教学用书。

《新课程实验教材精粹选评：高中语文卷》讲述了：教科书是最重要的教育资源，以课程标准为依据编写的新课程实验教材已成为基础教育课程改革最重要的组成部分之一。早在1977年8月，邓小平同志就指出：“关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平，同时要符合我国的实际情况。”同年7月至9月，邓小平同志几次同教育部负责人谈到，教材非从中小学抓起不可，要引进外国教材作参考。正是这样的远见卓识，将我国基础教育课程教材建设推进到“面向现代化，面向世界，面向未来”的新境界，成为研制新课程实验教材的指路灯塔。