高中教辅
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高中物理知识表解胡志勇 主编本套丛书在编写过程中始终体现了“新课标、新思路、新题型”精神,在加强基础知识学习的同时,着力培养学生的自学能力,力争使本套丛书起到“看不见的老师”的作用,真正成为学生和家长所喜爱的读物。具体来说,本套丛书有以下几个特点:第一、实用性强。本套丛书将知识点用图表的方式表达出来,使学生对所不的知识点一目了然,适合学生学习和系统复习,在教学中获得了非常好的效果;第二、针对性强。本丛书紧紧围绕新课标所规定的内容,针对不同地区、不同程序学生的实际,充分考虑学生的特点,注重分析和讲解不同类型的例证,系统总结各种类型例证的规律、方法与技巧,以开拓学生的思路,提高学生的解题思维,帮助学生避免错误思维的发生;第三、系统性强。本套丛书将基础知识和考试内容有机地结合在一起,按照新课标的要求,将基础知识分解成章(单元)来编写,本套丛书分成“知识点图表”、“正确的例证”、“错误的例证”、“练习”四大部分,全面系统地讲解、分析新课标所规定的内容;第四、以点带面,实出重点。本套丛书着眼于全面提高学生的思维能力,根据学生的不同特点,按照“基础”一“能力”一“拔高”的层次认真设计不同类型的例证和习题,做到知识简明扼要,重点突出,以点带面,步步提高。在培养和提高学生分析问题与解决问题的能力前提下,注重打牢学生的基础,由易到难,循序渐进,全面、系统地提高学生的学习技能。本书是《中学基础知识表解》系列丛书之一,是根据全日制普通高级中学教科书(试验修订本)高中物理部分编写的一部课外参考书,每节内容编写了若干正确例证和错误例证,正确例证力求具有典型性和代表性,错误例证主要来源于编者多年的教学体会和积累的资料,以及来源于学生练习中的常见错误,对于错识例证,给出了错误分析及正确解法;同时提供一些练习,以供读者巩固。在编写过程中力求覆盖所有知识点、疑点和难点,力求对高中物理方法和物理思想有所反映,对高中阶段的新课学习和复习都具有一定的指导作用。 -
新编高中数理化公式定理手册杨敏 等编著《新编高中数理化公式定理手册》根据国家教育部颁发的最新高中教学大纲和新课程标准的要求,以最新的人教版九年义务教育教材初中数学、物理、化学三科为依据编写而成,书中收集了教材中的全部知识点,并融入了我国现行所有初中数学、物理、化学及不同版本新试用教材规定的全部必学和选学内容,具有内容全面系统、叙述准确简洁等特点,便于理解、记忆。<br>内容全面系统,在词条编排上,按学科体系、内容特点和知识内在规律,将基本概念、规律、公式、定理等要领归纳、整理成系统、有序的词条,极为方便读者查阅和记忆。<br>词条叙述准确,在编写过程中,对较难理解的概念等,从其内涵、外延以及与其他概念的区别和联系上给予深入浅出的说明和点拨,从而深刻地揭示了概念思维的形成,对重要的定理、公式法则等,还阐述了它们成立的条件、绪论特征及其使用方法的优化,同时努力做到准确无误、深入浅出,通俗易懂,便于读者正确理解、掌握、运用公式、定理、法则。<br>值得一提的是,本书还增加了具有较强的趣味性、知识性、启迪性的数学、物理、化学的谜语。通过这些谜语,读者不但可以享受到中华民族的文化瑰宝之一——谜语的妙趣横生、变化无穷的乐趣,还可以开发、培养、提高自己的多向思维能力。<br>本书是完全适应21世纪的新形势、新要求,贴近中学生实际情况,是一本具有指导性、综合性、实用性的初中参考用书,可与任何版本的相应初中教材配套使用,可供广大初中师生及家长使用。<br> -
学生高效实用手册师轶,黄剑锋,许敏 编写本书以新课标为依据,适用于各种版本的教材。将课标所涵盖的全部知识点按新的理念进行了科学系统的分类、归纳、“串联”、“并联”,揭示各知识点间的区别与联系,便于查询、理解和记忆。知识点以辞条、图表的形式出现,重要的知识点还配有典型例题和说明,以便于对重难点的突破和掌握。作者均为一线出色的特色、高级教师,书中凝聚了他们多年积累的宝贵经验。语言科学、准确、通俗、炼达,配置的例题“精”和“新”,针对性很强。既是一本高效实用的工具书,以是考前总复习的“好帮手”。 -
考试高手物理高中手册强利 主编新出版的《考试高手手册》系列丛书以国家课程标准为编写依据,参考现行的各种版本教材,对学生所学的基本知识做了系统的归结和总结。该系列手册与一般手册的不同之处在于它不仅是应知应会知识点定义、概念的简单罗列,还对知识的重点、难点做了详尽的讲解,并有相当数量的典型例题佐以验证,达到举一反三灵活运用的功效。该系列手册有以下几个特点:1.知识点(团)1005全扫描;2.条理清晰,语言简洁,讲解详尽;3.例题典型,贴近中、高考。可以说,该系列手册不但是查阅知识的工具书,还是学懂吃透知识点的教材,确实是名副其实的“考试”手册。 -
考试高手数学初中手册强利 主编新出版的《考试高手手册》系列丛书以国家课程标准为编写依据,参考现行的各种版本教材,对学生所学的基本知识做了系统的归结和总结。该系列手册与一般手册的不同之处在于它不仅是应知应会知识点定义、概念的简单罗列,还对知识的重点、难点做了详尽的讲解,并有相当数量的典型例题佐以验证,达到举一反三灵活运用的功效。该系列手册有以下几个特点:1.知识点(团)1005全扫描;2.条理清晰,语言简洁,讲解详尽;3.例题典型,贴近中、高考。可以说,该系列手册不但是查阅知识的工具书,还是学懂吃透知识点的教材,确实是名副其实的“考试”手册。 -
考场数理化生公式定理全解何昌荣 等主编本书具有鲜明的特色:一、以最新教学大纲为依据,以新版教材为蓝本,密切结合教学实际,同步进行归纳解析。二、定义、公式、定理源于教材,但不囿于教材。基础知识点全面,同时又重点突出;以考场测试的知识点为主进行解析,同时又兼顾到基础知识的运用。三、对数学部分,重在解题思想及方法的培养与训练;对物理、化学、生物三部分则重在实验方法及动手能力的培养与训练。四、本书最大的一个特点就是,既与教材紧密结合,又以历届高考试题为切入点,力争帮助同学们熟练掌握主要考查知识点,从而临场不慌、应变不乱。通过本书对教材的梳理归纳,我们相信,它一定会成为广大高中同学,特别是高三的同学们有良师益友,对广大中学教师的实际教学也会有大裨益。 -
语文基础知识手册薛金星《高中语文基础知识手册》自1993年问世,至今畅销经久不衰,已成为全国高中学生学习、教师备课的必备工具书,成为教辅图书中的知名品牌。为不负广大读者对《高中语文基础知识手册》的厚望,我们再次特邀全国各省市部分一线特、高级专家型教师,对其进行了全新修订。在编修过程中,专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》,各版本必修、选修教材和老大纲教材以及《高中语文考试大纲》,吸纳了相关的权威著作和报纸、杂志的知识精华,力求使《语文基础知识手册:高中(第15次修订)》成为一本更权威、更实用、更全面的工具书。全书根据语文高考的考查范围,划分成四大板块,系统介绍相关知识和学习方法。语言知识和语言表达 按新课标考纲分“字音”“汉字”“标点符号”“词语”“句子”“修辞格”等基础知识及“扩展语句,压缩语段”“选用、仿用、变换句式”“语言简明、连贯、得体”“语言表达创新题型”等语言运用能力部分。文学常识和名句名篇 包括“作家作品”“文学体裁”“诗文名句”“古代文化常识”四部分。古代诗文阅读 文言文部分包括“文字”“文言实词”“文言虚词”“文言句式”等古汉语基础知识,及“文言文断句及翻译”“文言文文意理解”等文言文能力部分。“古诗词鉴赏”着重介绍鉴赏方法,意在帮助学生突破这一高考难点。现代文阅读 包括“阅读基本知识”“现代文阅读考点分析”“文学类文本阅读”“实用类文本阅读”,对应新课标考纲,以有序地培养学生的阅读、鉴赏、探究能力。 -
中学地理图文综合指导地图册山东省地图出版社 编《中学地理图文综合指导地图册(第5版)》依据新课标,注重基础知识学习,配有习题册《中学地理图文指导读图体验与测练》。《中学地理图文综合指导地图册(第5版)》采用中国扫黄打非网最新防伪系统,请认真辨别真伪!使用正版图书,可获价值50元的超值服务! -
新世纪高中英语疑难详解李方,谈荣发 主编经过多年归纳与整理,《高中英语疑难详解》一书终于和广大读者见面了。参加编写的老师都是多年来一直在高中英语教学的第一线从事教学、辅导的中青年骨干教师。他们在教学中每天和学生零距离接触,对学生所遇到大的量问题进行总结和解释。本书在编制中把问题分为两类:词汇的比较和辨析及语法的使用和解释。其中词汇部分以第一单词的字母顺序排列,同时把供比较的词汇一并列入目录:语法部分则以该条目的语法分类为序加以排列。在疑难详解后,我们据此配置了一定数量的练习,供读者在理解的基础上加以使用。以便真正掌握。尽管由于入选问题数量有限,篇幅不大,但所选入的问题都具有一定的代表性。 -
高中物理怎样学王光明 主编当前,随着素质教育的进一步深入,以体现基础性、综合性和有用性为基本特征的基础教育课程改革已全面启动,新教材《物理》在形式和内容上,与原版本教材相比有明显的改变。现在的高考内容也更加注重基础,注重应用,着重考查学生的学科能力和综合能力。为了适应新形势的发展变化,更好地学习掌握新教材中的内容,我们对《高中物理怎样学》进行了重新编写,更新了与新教材不配套的内容和题型,增加了新情景中的应用问题,以供广大读者在学习中使用。本书保持了原有的特点:偏重于物理概念的辨析和解题过程的分析,通过对精选例题的编排、示范解析、小结启示,给予解题思路和学习方法的具体指导,逐步培养学生联系实际、应用知识、分析问题的能力,并辅之以针对性训练,训练题的参考答案与提示,以检查学习效果。本书的另一个特点是:根据最新教学大纲和高考说明的要求,结合我们多年的教学实践和体会,对各章的重点、难点和技能点采用小专题形式编写。即以学生在学习过程中容易出现的典型疑难问题,分别进行归类分析和点拨,对症“下药”,针对性强;对解决问题的思考方法和能力培养作了合理的延伸,可举一反三,触类旁通,具有很强的实用性。这种把具体问题和相关知识内容融为一体,根据自身学习情况,带着问题有重点的学习,可帮助学生克服困难,学好高中物理。本书按人教版最新教材的内容顺序编写,可作高一、高二学生的同步参考用书,也可作为高三学生系统复习资料。
