高中教辅
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冲浪语文曹建国 著《中学生课外冲浪阅读系列丛书·冲浪语文:现代文阅读高中(新课标)》针对初高中学生素质教育精心编撰,所选文章能极大提高学生对中国文学的领悟能力。
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新教材高中地理图文新解地图册西安地图出版社 编《新教材高中地理图文新解地图册(2009升级版)》在国家权威机构和知名专家的鼎力支持下,以《地理课程标准》、《高中地理学业水平考试说明》和《普通高等学校招生全国统一考试说明》为指导,以人教、中图、湘教、鲁教四大版本新课程地理学科教材为依据,充分吸收了实验省、区课改的先进经验,突出基础性、科学性、前瞻性、实用性,反映了地理课改和高考的最新动向,可读性强。特色一:基础性内容充实完备,重点图形突出,知识提炼精准,全方位显示了地理空间体系和知识体系,大小比例尺搭配恰当,重点、难点知识梳理完整。特色二:科学性严格按照新课标和考试说明的要求编写,有效地解决了地理基础知识体系、地理模块教学目标、各类考试客观需要三者之间的矛盾,提供了丰富的地理学习资源。特色三:前瞻性.图册着眼于新课标、新教材、新考纲,突显新变化,体现科学发展的最新成果。知识网络化、图表系列化,充分体现了以导为教,以学为本的课改理念。特色四:实用性“一册在手,学习不愁”,图册在栏目设置、图文编排、语言表达上尽量做到方便实用,并且照顾到不同层次的学生使用,便于学生探究,是一本不可多得的工具书。
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高中语文有效教学实用课堂教学艺术沈龙明,王艳燕,陈玉根 著《高中语文有效教学实用课堂教学艺术》是系列的一本分册。“学科有效教学实用课堂教学艺术”丛书,目的是给已在中小学教育岗位上的教师和即将踏上这一岗位的“准教师”提供一本有关如何确立课堂教学新理念,如何提高自己课堂教学艺术水平的参考书。这套丛书紧扣各个学科新的课程标准,紧密联系各科新教材,体现新的课堂教学理念(如愉快教学,“教”要积极地适应“学”,提倡精讲精练等等);该丛书具有较强的可操作性,教师在自己的课堂教学活动中遇到问题时,大多能从中找到一些解决问题的途径和方法。
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高中英语有效教学实用课堂教学艺术赵月玲,沈龙明 著《高中英语有效教学实用课堂教学艺术》为《高中英语有效教学》分册。“学科有效教学实用课堂教学艺术”丛书,目的是给已在中小学教育岗位上的教师和即将踏上这一岗位的“准教师”提供一本有关如何确立课堂教学新理念,如何提高自己课堂教学艺术水平的参考书。这套丛书紧扣各个学科新的课程标准,紧密联系各科新教材,体现新的课堂教学理念(如愉快教学,“教”要积极地适应“学”,提倡精讲精练等等);该丛书具有较强的可操作性,教师在自己的课堂教学活动中遇到问题时,大多能从中找到一些解决问题的途径和方法。
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高中化学有效教学实用课堂教学艺术貟广秋,汪佳敏,沈龙明 著《高中化学有效教学实用课堂教学艺术》是系列的一本分册。“学科有效教学实用课堂教学艺术”丛书,目的是给已在中小学教育岗位上的教师和即将踏上这一岗位的“准教师”提供一本有关如何确立课堂教学新理念,如何提高自己课堂教学艺术水平的参考书。这套丛书紧扣各个学科新的课程标准,紧密联系各科新教材,体现新的课堂教学理念(如愉快教学,“教”要积极地适应“学”,提倡精讲精练等等);该丛书具有较强的可操作性,教师在自己的课堂教学活动中遇到问题时,大多能从中找到一些解决问题的途径和方法。
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2009年浙江省高中会考模拟第一卷朱德飞 等编《2009年浙江省高中会考模拟第一卷:思想政治》习题的答案详略得当,对于难题还给出了较为详细的解答,注重知识点所关联的考点、题型、方法的再巩固与再提高,并且题目的综合和难易程度,都是采用递进的方式逐步向高考靠近。
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2009年浙江省高中会考模拟第一卷汪永泰 等编《2009年浙江省高中会考模拟第一卷:生物》习题的答案详略得当,对于难题还给出了较为详细的解答,注重知识点所关联的考点、题型、方法的再巩固与再提高,并且题目的综合和难易程度,都是采用递进的方式逐步向高考靠近。
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高中生必读古诗文50篇薛亚军 著古典诗文作为中国古典文学宝库中的璀璨明珠,内涵宏富,琅琅上口,千百年来深受人们喜爱。人们通过吟咏习诵古诗文,增长了知识,提高了文学素养,陶冶了性情,同时也继承和弘扬了优秀传统文化。对于广大青少年来说,古诗文更是起着潜移默化的教化作用。《高中生必读古诗文50篇》稿选取古代诗文名作50篇,对每篇诗文作了简要的注释和初步的鉴赏,另外还附录了相关背景知识或参考资料,赏析方法不求一律,鉴赏内容不求全面,目的仅在于引导大家对所选作品有初步的认识。
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体验汉语高中学生用书国际语言研究与发展中心 编《体验汉语高中学生用书(第4册)(泰国版)》属国家汉办规划教材。首期开发核心课文,并在其基础上完成泰语版,然后针对其他各国设计国别版。该系列教材是中国政府与泰国政府的合作项目,由泰国教育部基础教育委员会在泰国中、小学全面推广。项目对增进双边文化、经济交流和睦邻友好,意义重大而深远。该系列教材立体化配套,除纸质课本外,同时开发学习光盘、教师用书、教学课件、网站辅导等。其中,教学课件和教学网站,可以在在中国本地对远在泰国的教师提供持续可靠的教学支持和服务,即提供不断充实和更新的课件、测试题和教师间的交流。
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体验汉语高中学生用书国际语言研究与发展中心 编《体验汉语高中学生用书(第1册)(泰国版)》是在中国国家汉语国际推广领导小组办公室(简称汉办)和泰国教育部基础教育委员会的合作与帮助下,由“国际语言研究与发展中心”专门为泰国高中学生编写的系列汉语教材。《体验汉语高中学生用书(第1册)(泰国版)》提倡体验式教学方法,创造快乐学习氛围,贴近学生真实生活,培养实用交际能力等。为了实现这些目标,编者充分借鉴并应用第二语言习得理论的最新研究成果,汲取任务型教学法、交际教学法和听说教学法等各教学法之长,并注重本地化原则,遵循泰国外语教学大纲的“交际、文化、关联和社区”四个C (Communication,Culture,Connection andCommunity)原则,针对泰国高中学生汉语学习的条件和特点,在话题、功能、语法、课文内容和练习形式等方面进行了有益的尝试。