职业技术培训教材
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会计基础关红本教材是以适应中职会计教学改革需要为目标，以企业需求为导向，结合当前中职学校“校企合作、工学结合”需要，立足于日常信息化教学，打造的教材知识点与数字化资源深度融合的立体化精品教材。本书以会计岗位能力为本位，以工作流程为主线，按工作过程设计教材总体框架。在各单元内容组合上，除用相对通俗、简洁的专业语言系统描述专业知识外，适度恰当地设置了二维码配套微课视频，作为单元知识点的重要拓展和补充，将枯燥的传统理论知识转化成影像画面、形象思维，激发学习兴趣。本书是立体化精品教材的尝试，必将引领教材改革创新的新潮流。 -
企业会计实务黄爱华本书是财政部规划教材。为了适应职业教育改革，全面推进素质教育，本书的编写坚持以新的会计理论、会计法规制度为依据，充分吸收《企业会计准则》及其《应用指南》、各项相关财税法规，并结合一般企业常用的会计业务，考虑中职教育的实际情况和基本要求，以强化专业基础知识，培养学生实践能力为重点，比较完整地阐述企业财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，重实务，重操作，突出职业教育的特色。本书在内容上从必需、够用出发，选择使用，考虑弹性，以更好适应教学的实际需要。 -
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互联网+背景下高校声乐教学创新研究蔡音颖《“互联网 ”背景下高校声乐教学创新研究》一书是浙江师范大学声乐副教授蔡音颖的一本声乐类学术著作。声乐是音乐的主要表现形式，高校声乐教学承担着声乐人才培养的重要使命，但在长期的发展过程中，高校声乐教学已经出现了教学理念、方法落后等问题，因而对高校声乐教学进行创新是十分必要的。随着“互联网 ”时代的来临，各种新兴的技术和模式不断涌现，这为高校声乐教学的创新提供了良好的路径。本书即对“互联网 ”背景下高校声乐教学的创新进行深入的探究，首先论述了高校声乐教学的内容、特点、原则、价值等基础性内容，使读者对高校声乐教学形成基本的认知；接着深入地阐述了“互联网 ”背景下高校声乐教学理念、方式、模式等内容的创新。 -
英语课堂模式及其形成性评价构建王小琴《英语课堂模式及其形成性评价构建》是内蒙古科技大学副教授王小琴的一本英语类学术著作。本书以信息技术为基础，以持续发展为视角，在分析英语课堂模式的同时，论述了形成性教学评价的核心内容，较为详细地阐述了在英语课堂教学评价的方法和手段，并且具体分析了英语课堂教学的评价工具。另外，本书内容翔实，通俗易懂，理论结构合理，本着务实、求新与开拓的精神，在总结、研究、提炼的基础上，既有英语课堂教学模式的基础知识阐述，又有多个维度视域下英语形成性评价的构建探讨，力求从理论和实践结合的角度加以融合，并尽量做到深入浅出，使读者更好的理解和掌握复杂的评价体系和抽象的概念，从而促进课堂教学评价的发展和进步，推动英语教学的发展。 -
声乐艺术及其多样化风格探索柯枫《声乐艺术及其多样化风格探索》 是中北大学艺术学院声乐教师、硕士生导师柯枫的一本艺术类学术著作。本书基于对声乐艺术的本质与文化、特性与审美、语言与传承的梳理阐读，分析声乐艺术的构造与作品，通过研究声乐艺术演唱中的技巧与风格，着重探讨声乐艺术中的民族唱法及风格、声乐艺术中的美声唱法及风格，并对声乐表演艺术及其舞台风格进行论述研究。全书逻辑清晰、内容丰富、行文简洁，有利于扩展读者的知识层次，提高读者的音乐素养，使读者更好地理解和表现音乐，可供广大相关工作者参考借鉴。 -
现代教育教学及其信息化发展研究谢淑莉《现代教育教学及其信息化发展研究》属于现代教育教学及其信息化发展研究的著作，先对教育与教育学、现代教育理念、教育信息化及其发展进行探讨；接着对信息化教学资源整合与建设、信息化背景下的教育教学模式、信息化背景下的教育教学管理等内容进行分析；最后对信息化时代教育教学的评估进行研究。全书内容丰富、结构科学、客观实用，有助于增加读者对现代教育教学信息化发展的深入认知，同时对推动信息化背景下教育教学实践的创新发展有深远意义，是一本值得仔细研读的著作。 -
预拌混凝土试验员山东硅酸盐学会本教材采用问答方式，按照混凝土从业人员初级、中级、高级、技师、高级技师的不同 技能要求，提出问题，给出答案。在内容上，注重岗位要求的基本生产技术知识，主要解 决生产中的实际问题。教材主要适用于混凝土行业开展职业技能培训和鉴定工作，亦可供 从事混凝土科研、生产、设计、教学、管理的相关人员阅读和参考。 -
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预拌混凝土操作员山东硅酸盐学会教材采用问答方式，按照混凝土从业人员初级、中级、高级、技师、高级技师的不同 技能要求，提出问题，给出答案。在内容上，注重岗位要求的基本生产技术知识，主要解 决生产中的实际问题。教材主要适用于混凝土行业开展职业技能培训和鉴定工作，亦可供 从事混凝土科研、生产、设计、教学、管理的相关人员阅读和参考.
