本书以Windows Server 2016网络操作系统为基础，按照项目-任务-活动的编写方式，以岗位技能为导向，将理论与实践相结合，力求做到理论够用、依托实践、深入浅出。本书共12个项目、32个任务，主要介绍了安装与配置Windows Server 2016网络操作系统、桌面环境、管理本地用户和组、部署与管理活动目录、配置与管理磁盘、配置与管理文件系统与共享资源、配置与管理打印服务器、配置与管理DNS服务器、配置与管理DHCP服务器、配置与管理Web服务器、配置与管理TFP服务器和综合实训相关知识。

本书开篇扼要论述了学习书法及练好书法的方法，接着介绍了书法的基本常识，旨在让学生了解中国书法的精髓，按照书法的规律去学习与探索。第三至九章介绍毛笔楷书的书写姿势与执笔方法、基本笔画、结构规律及学习方法等方面的知识，重点对毛笔的隶书、行书、小楷和硬笔书法及粉笔字的书写方法做了相关介绍。第十章介绍了书法作品的布局、章法与鉴赏。第十一章为古碑帖临摹与选帖的方法。本书既可作为职业院校书法课程的教学用书，也可作为书法爱好者的自学用书。

本教材在编写内容上，适当增加“两新”即新药物、新应用，对临床已经少用或基本不用的药物以及较为陈旧的知识点予以删略或简写，对临床应用广泛且安全有效的新药酌予介绍，尤其是对近年来取得较多进展的心血管药物、糖尿病、肿瘤、治疗人类免疫缺陷病毒（HIV）的药物以及药品营销等“1 X”证书培训所涉及的中枢神经系统药物、血液系统药物、免疫功能调节药进行了补充更新；各类药物重点介绍其类别、作用、临床应用、不良反应及用药指导等与药学服务岗位关系密切的内容，突出专业特色和中高职贯通需求。另外，为体现为后续课程和学生职业能力提升服务，本书结合数字资源部分，对主要常见病编写了相对独立药学服务岗位对接操作活页模块，便于学生更好地适应未来岗位工作需求。

本书将党的二十大精神和职业道德教育寓于课程教学之中，将教学内容和育人有机融合，注重培养学生的职业道德、职业素养。能够紧密结合课程的最新发展变化，保证教材内容的先进性、应用性和实践性。主要内容有：电热基础知识、电动基础知识和常用电子元器件和维修工具的使用，电热炊具、电热水器、电热取暖器、电热清洁器具、电风扇、电动清洁器具、厨房用电动器具、美容保健用电动器具和电动自行车的拆装与维修。 本书内容深入浅出，通俗易懂，具有实用性和适用性。该书是职业院校电子电器应用与维修专业的专业技能课程教材，也可供电子信息类其他专业选用，还可作为家电维修专业技术人员的培训教材。

“网页设计与制作”是一门专业必修课，以培养学生的网页设计与制作能力为出发点，本书参考《Web前端开发》职业技能证书标准，对接1+X Web前端开发等级考试和Web前端开发岗位需求，重构课程内容，以学习导航为点、学习环节为线、思政案例为面，介绍使用HTML、CSS及JavaScript进行网页设计与制作的一般技巧。全书共十一个情境，从逻辑上可分为三大部分，前五个情境为第一篇基础篇，主要介绍网页中的主要组成元素—文本、图片、表格和超链接等知识；情境六至情境九为第二篇进阶篇，主要介绍模板、表单、CSS、JavaScript等知识；最后两个情境为第三篇应用篇，主要从实际应用的角度出发，综合前面所学的知识进行综合网站的实现、测试及发布。本书以实用为基本出发点，不仅包括各种网页设计与制作的基础理论，还强调了它们的具体应用，使读者既能打下坚实的理论基础，又能掌握实际的操作技能。本书内容经过了长期的教学检验，证明是符合当下职业教育发展要求的。本书可作为高职院校、成人高校和培训班的“网页设计与制作”“Web前端开发”等课程的教材或参考书，也适合广大网页制作爱好者或相关从业人员使用。本书配套教学PPT、案例代码、教学视频等资源，可登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）注册后免费下载，如有问题可与电子工业出版社联系（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。

《汽车电气设备构造与维修（活页式）》基于汽车维修行业相关岗位需求，以中职汽车运用与维修专业教学标准为依据，参考“1 X”技能等级证书鉴定标准组织教材内容，采用“工学结合、理实一体”的原则进行教学任务设计，以学生为主体，充分考虑学生的认知能力，并在教材内容中融入了“课程思政”，实现了课程思政与技能培养的有机融合。《汽车电气设备构造与维修（活页式）》主要内容包括包括汽车电路图识读、汽车电源系统构造与维修、汽车起动系统构造与维修、汽车点火系统构造与维修、汽车车身电气系统构造与维修；可作为中等职业学校、技师学院等汽车专业教材，也可以供汽车维修技工学习参考或作为培训教材使用。

《汽车发动机构造与维修（活页式）》基于汽车维修行业相关岗位需求，以中职汽车运用与维修专业教学标准为依据，参考“1 X”技能等级证书鉴定标准组织教材内容，采用“工学结合、理实一体”的原则进行教学任务设计，以学生为主体，充分考虑学生的认知能力，并在教材内容中融入了“课程思政”，实现了课程思政与技能培养的有机融合。《汽车发动机构造与维修（活页式）》主要内容包括汽车发动机的整体构造认知、曲柄连杆机构的维修、配气机构的维修、燃料供给系统的维修、进排气系统的维修、润滑系统的维修、冷却系统的维修；可作为中等职业学校、技师学院等汽车专业教材，也可以供汽车维修技工学习参考或作为培训教材使用。

《汽车底盘构造与维修（活页式）》基于汽车维修行业相关岗位需求，以中职汽车运用与维修专业教学标准为依据，参考“1 X”技能等级证书鉴定标准组织教材内容，采用“工学结合、理实一体”的原则进行教学任务设计，以学生为主体，充分考虑学生的认知能力，并在教材内容中融入了“课程思政”，实现了课程思政与技能培养的有机融合。《汽车底盘构造与维修（活页式）》主要内容包括传动系统的构造与维修、行驶系统的构造与维修、转向系统的构造与维修、制动系统的构造与维修；可作为中等职业学校、技师学院等汽车专业教材，也可以供汽车维修技工学习参考或作为培训教材使用。

书以Windows Server 2022网络操作系统为基础，按照项目-任务-活动的编写方式，以岗位技能为导向，将理论与实践相结合，力求做到理论够用、依托实践、深入浅出。本书共12个项目、32个任务，主要介绍了安装与配置Windows Server 2016网络操作系统、桌面环境、管理本地用户和组、部署与管理活动目录、配置与管理磁盘、配置与管理文件系统与共享资源、配置与管理打印服务器、配置与管理DNS服务器、配置与管理DHCP服务器、配置与管理Web服务器、配置与管理TFP服务器和综合实训相关知识。

本教材是以适应中职会计教学改革需要为目标，以企业需求为导向，结合当前中职学校“校企合作、工学结合”需要，立足于日常信息化教学，打造的教材知识点与数字化资源深度融合的立体化精品教材。本书以会计岗位能力为本位，以工作流程为主线，按工作过程设计教材总体框架。在各单元内容组合上，除用相对通俗、简洁的专业语言系统描述专业知识外，适度恰当地设置了二维码配套微课视频，作为单元知识点的重要拓展和补充，将枯燥的传统理论知识转化成影像画面、形象思维，激发学习兴趣。本书是立体化精品教材的尝试，必将引领教材改革创新的新潮流。