职业技术培训教材
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数控铣鲁华东,庄瑜本书围绕世界技能大赛主题,应打造上海职业技能竞赛品牌、促进技能人才队伍建设的要求而编写。全书分为识图与读图、零件特征的加工工艺分析、CAD/CAM软件应用、零件加工、零件测量与质量分析五个模块,既可作为世赛数控铣项目选手的学习参考用书,也可作为职业院校数控专业学生教学辅导用书。本着“能力为本位、学生为中心”的理念,本书涵盖了世界技能大赛数控铣项目的知识点、技能点及素养点,满足学生拓展学习的需求,既是对现有教材教学内容的拓展与提升,也是对其补充与强化,有利于进一步提升职业学校数控专业的“软实力”。 -
制冷与空调周卫民,施伟华本书以一个个可操作的活动展开叙述,并结合图片生动地展现任务实施的过程。全书分为安全与健康防护、制冷组件制作、制冷系统安装及调试、分体式空调安装及排故四大模块,对接世界技能大赛制冷与空调项目的比赛模块,对标大赛的技术标准及职业能力,结合实际岗位需求,以能力培养为目标,以工作任务为主线,按照工作过程进行教学活动设计,体现理论与实践一体的教学理念。本书可作为制冷和空调设备运行与维修专业的实践实习教材,也可作为赛项实训指导书,将为制冷和空调设备运行与维修专业学生提升职业能力提供非常好的教学及指导作用。 -
花艺翟晓宇,朱迎迎《花艺》由上海市教育委员会教学研究室牵头主编,是上海市职业教育“十四五”规划教材、世界技能大赛项目系列转化教材之一。本书根据世界技能大赛花艺项目的比赛内容,结合专业教学的实际,设计了基本花型、礼仪花艺、婚礼花艺、房间装饰花艺、主题花艺五大模块。教材设计符合学生的学习规律,很好地整合了职业教育中花艺专业的学习内容,能够在课程联动和专业互动间提供很好的指引,可作为职业院校花艺相关专业的拓展和补充教材。 -
教师专业能力提升策略宋和明教师技能训练是使教师教育专业学生初步具备□□教师的基本素质,并将所学的专业知识和教学技能运用于教学实践,提高专业知识应用能力的职业训练类实践课程。目前,我国关于教师教育技能训练的专著多专注于课堂教学的某一方面,多为理论知识的系统介绍,总体来讲不够全面,比较模糊,缺乏具体的操作方法。本书的根本旨归就在于,从教师的角度出发,引领并帮助他们了解自身职业的专业属性,明晰自己作为专业人员的发展规律,并为其提供实现自身专业发展的对策建议。此书为教师专业发展的实践提供了理论参考,是一本促进教师专业发展的实用性著作。 -
高校辅导员核心素养提升策略研究李顺年本书为云南艺术学院科研基金项目(辅导员专项)《艺术类综合院校辅导员核心素养提升路径研究 :以云南艺术学院为例》(编号:2018KYJJ32)研究成果;云南省辅导员发展研究中心(云南艺术学院)辅导员队伍建设与能力提升工作、云南省首批高校辅导员名师邵清友工作室阶段性研究成果 。 -
新时代大学生思想政治教育理论与实践研究韩艳阳,胡晓菲,肖丽霞本书旨在科学地诠释大学生思想政治教育涵盖的相关内容,在内容编排上共设置六章:第一章是大学生思想政治教育概述,内容包括大学生思想政治教育的内涵与特征、大学生思想政治教育的目的与任务、大学生思想政治教育的功能、大学生思想政治教育的主体与对象分析:第二章分析新时代大学生思想政治教育理论,内容涉及新时代社会主义核心价值观理论与内涵、新时代大学生社会主义核心价值观培育的意义及其策略;第三章解析新时代大学生思想政治教育的内容与方法;第四章基于思想政治教育者的特征与职能、大学生思想政治教育中辅导员的工作定位与师德建设、大学生思想政治教育教师团队优化建设与管理三方面探讨大学生思想政治教育的教学工作优化管理;第五章研究大学生思想政治教育的机制创新,内容囊括大学生思想政治教育的管理机制、保障机制和评价机制;第六章是新媒体时代大学生思想政治教育发展前瞻,内容涉及新媒体与大学生思想政治教育的理论阐释、新媒体时代大学生思想政治教育的机遇与挑战、新媒体时代大学生思想政治教育的优化策略。全书以通俗的语言、科学的论证以及严谨务实的态度为读者详细解读了新时代大学生思想政治教育的内涵,阐明新时代大学生的未来发展变化与未来社会的发展要求的一致性。 -
中职生主题班会活动袁金萍,尹传松,张卫主题班会设计要有趣味性,可以通过一些小游戏或唱歌等活动引人,吸引学生的注意力。表现形式可以采用朗诵、微辩论、知识抢各、情景剧、图片展示和小品等,通过丰富多祥的表现形式,激发学生的参与热情。当然,要注意把教育内容和目的蕴含在班会活动设计中,注重思考,让班会活动走入学生的内心,让学生在愉快的活动中获得教育。只有学生的内心被触动了,才能留下教育的痕迹,才能让学生上心,才能影响学生的思想和行动。同时,主题班会设计要有递进性。环节设计环环相扣,层层递进。让学生的情绪由外而内,循序渐进,慢慢地走向高潮, 通过合唱、宜暂、签名等集体活动,提升整体士气,震撼学生的内心,让学生感受到集体的温暖,感受到集体的教育力量。本书设计了四大主题,各主题下包含了若干项目,可供教师根据教学需要选用,也可以作为德育教师、德育研究工作者和学生管理工作者的多考资料。 -
水文与水利工程运行管理研究褚峰,刘罡,傅正本书从为读者提供实战化启发角度出发,系统化地为读者讲述水文学是研究地球上各种水的发生、循环、分布,水的化学和物理性质,以及水对环境的作用,水与生命体的关系等的科学。以水文与水利工程运行管理的基本理论知识为核心,以工程管理的应用理论为主线,重点突出了不同类型的水利工程运行管理,系统地介绍了水文水利工程运行管理方面的原理、方法、工程实践等内容,突出了新形势下水文与水利工程运行管理方面的专业特点,可供水利水电及相关人员参考阅读。 -
新时代思想政治教育路径构建研究王维本书共分九章,探讨和论述的问题主要包括思想政治教育的基本内涵,新时代思想政治教育的新任务与新挑战,理念、内容与方法,新时代思想政治教育的主、客体优化路径,新时代思想政治教育的课堂教学模式构建、实践教学模式构建、网络育人模式构建,新时代思想政治教育的质量评估体系构建,等等。总体来看,全书理论与实践结合,内容丰富、结构完整、语言简练、逻辑清晰,供读者参考。 -
双循环发展格局下的乡村振兴研究范雪梅,封春艳这是一个有关乡村振兴发展研究的学术专著。本书主要介绍了乡村振兴的本质含义、我国乡村振兴现状及与解决策略、乡村振兴规划与行动纲领、现代农业与休闲农业规划、村庄规划与乡村旅游、乡村综合开发与田园综合体等方面内容。本书在分析了城乡融合发展的现实基础并借鉴了国外城乡融合发展之有益做法的基础上,着重探讨了中国在进入新时代的全新背景下,实施乡村振兴战略进而实现中国特色城乡融合发展的目标体系、动力机制、可行路径和制度保障及制度创新,试图对全面建成小康社会和实现城乡融合发展提供相应的理论支撑和可操作的实践思路。适合作为农村基层人员开展工作的参考资料。
