本书包括百工之艺、处世之道、哲人之思、民俗之情，每单元包含四课，每课一个主题。全书秉承“中华 传统文化学习指导与实践”系列的设计理念，以学生为中心、以活动为载体、以能力为本位，引导学生在自主探究中领悟“百工之艺”单元能工巧匠技术背后的真谛，体会“处世之道”单元先贤们总结出来的处事原则和方法，分析“哲人之思”单元伟大的哲人们传授给我们的看待世界的方式和自我价值的认定模式，沐浴“民俗之情”单元给予我们的礼俗洗礼。

本教材紧扣护理人才培养目标及课程教学要求，选取临床成人各专科（内科、外科、急危重症、康复科与老年科）的常用护理技能作为实验项目。本教材对学习者而言，可起到强化专科操作技能的作用；对教师而言，可引导其规范有序地组织实践教学，特别是对开展翻转课堂有很好的指引作用。本教材为新形态教材，配有大量操作视频，方便反复学习、模拟临床护理操作技术，提高实际护理能力。本教材可作为内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、老年护理学和康复护理学等课程的教学用书或临床新护士的培训用书。

本教材是“全国高等医药院校药学类实验教材”之一，根据药物分析实验教学大概的基本要求和课程特点编写而成，旨在培养学生创新思维和实践能力。全书分为基础知识、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、体内药物分析、虚拟仿真实验和相关指导原则8个部分，共35个实验。本书可供全国普通高等医药院校药学类专业教学使用，也可作为医药行业培训的参考用书。

众所周知，汉语动宾搭配在五大句法结构中结构意义最为复杂，也最为灵活，且汉语语法的诸多问题都与动宾结构相关，因此，掌握好动宾搭配是日本汉语学习者准确运用汉语语法的关键所在。在不断推进国别化教学的天，以日本学习者汉语习得为对象的研究却不多见，尤其是以初级和中级两个级别学习者为对象的研究更是少之少。本书紧紧围绕日本学习者典型动宾搭配和典型动宾式离合词离析形式习得中的问题点、难点及重点进行层层剖析研究，并从认知心理学和国别化的视角深人分析和探讨，力求窥见学习者的习得状况、特点及其主要影响因素。希望可将本书的研究结果利用在日汉语教学的课堂上，改善动宾搭配教学方法，提高日本汉语学习者词语搭配的运用能力。

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内 容 简 介Premiere Pro（简称PR）是Adobe公司开发的一款视频编辑软件，主要功能是视频修剪、颜色校正、音频混音、视觉特效、转场特效、色键抠像等。PR被广泛应用于互联网、影视、广告及个人影视后期制作工作中。本书采用案例实战的方式全面介绍PR的基本操作和综合应用技巧，共分为五个模块，从基本制作到抠像制作，共计57个任务、108学时。本书特点为结果导向、任务驱动，讲练结合、学以致用，手把手教读者实操。57个任务全部配有二维码，即扫即学。本书语言通俗易懂，以图说文，特别适合PR初学者学习，有PR基础的读者也可以从本书学到大量PR高级功能和新增功能。本书依据学生专业能力发展需要，高度融合教与学，是一本新型活页式教材，以真实项目综合实训的方式展开介绍，既方便教师对教学内容进行自由组合，也方便学生自学，同时还可作为职业院校1+X新媒体编辑职业技能等级标准（初级、中级、高级）培训教材，并可作为数字媒体应用技术、动漫制作技术等电子信息、电子商务相关专业的“教、学、做、评”合一的理论和实践一体化教材。

1. 紧贴临床实践，以典型病例为切入点，紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为：理论概要，对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述，为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦，通过介绍典型病例，按照临床路径，步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述，以培养读者的临床思维能力。诊疗决策，根据病例分析，以及对疾病的认识判断，提出治疗原则或方案。误区防范，为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨，介绍相关领域的新进展，新课题，或争议等。

本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康委员会颁布的"住院医师规范化培训内容与标准（试行）"的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的"干细胞教材"；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持三个对接的原则，强调"三个转化"，强化"三个临床"，提高"三种能力"，培养"三种素质"。 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种，根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议，新增6个品种，一共46个品种。 本套教材是包含纸书内容与数字服务的融合教材。