本书系统而精练地阐述了现代推销概况、寻找客户、制订推销计划、接近客户、推销洽谈、处理客户异议、促成交易、客户关系管理和推销管理。 本书尽量简化理论知识，以\

《正常人体学基础（第5版）》是中等卫生职业教育创新教材中的一本。《正常人体学基础（第5版）》共15章，系统介绍了正常人体各主要器官的位置、形态、结构及生理功能和人体各系统功能的调节，以及几种生命物质的功能及其主要代谢过程，将解剖学、组织学、胚胎学、生理学和生物化学有机地融为一体。《正常人体学基础（第5版）》具有医学-人文融合、基础-临床融合的特点，内容严谨、言简意赅、重点突出、图文并茂，教师易教、学生易学，是一本符合教育部*新教学标准要求的、蕴涵着创新理念的新型实用教材。

本书主要内容：本书共设计职业素养概述、职业认知、职业起步、职业规划、职业操守、职业发展、职业之梦7章内容。本书主要特点：一是追求“实用”。从 基础的“职业认知”开始，经历“职业起步”“职业规划”，强调“职业操守”“职业发展”，进而实现“职业之梦”，通过追求工匠精神，争当职场精英；二是突出“重庆”元素。首先在第二章专门介绍“重庆市产业发展规划”，帮助学员了解重庆的产业结构现状及发展规划；其次每节宣传介绍1位“巴渝工匠”，通过身边典型，让学员看得见，学得到；三是有理念， 多的是方法。教材除了传播职业理想、职业道德、职业意识、职业态度、职业规范、工匠精神等理念，还要给予学生 多 好的职场“宝典”，包括职场沟通、职业礼仪、目标管理、时间管理、情绪管理、压力管理、自我激励等方法。

本书以综合布线国家标准为依据，将综合布线系统工程技术分为综合布线系统概述、综合布线系统网络结构、网络传输介质、综合布线系统设计、综合布线工程施工技术和综合布线系统工程测试技术六个模块，涵盖21个理论学习任务和17个岗位技能实训。本书从综合布线行业企业典型工种工作任务出发，“以物说技，以技论理”，由浅入深、由表及里、循序渐进地讲述网络综合布线系统理论和网络结构，体现“做中学，学中做”的理念。学生通过学习，可以掌握必要的知识和技能，为今后从事综合布线相关工作奠定良好基础。本书可作为职业院校、技工学校和技师学院计算机网络、现代通信技术应用等相关专业的教材，也可作为学习计算机网络综合布线知识的培训教材或自学参考书。

本学习指导用书立足中职生的心理发展特点及中等职业学校的教学特点，以活动体验为主要内容，将心理健康教育与职业生涯指导有机融合，从社会我、个体我、人际我、现实我、职业我、理想我等方面，对中职生的自我认知、情绪管理、人际关系建立、学习能力培养、职业选择、理想树立进行了详细介绍。

《中职生就业指导活动指引（第二版）（中等职业教育通用基础教材系列）》是对中职生进行就业指导的通用基础教材，全书共有九大主题：不学礼、无以立，崇尚劳动，就业准备，劳动法规，企业文化与职业岗位，个性简历与求职信，面试，职场心理面面观，创新与创业，内容涵盖了中职生初入职场需要掌握的诸多基础知识。《中职生就业指导活动指引（第二版）（中等职业教育通用基础教材系列）》在内容方面具有基础性、时代性的特点，在结构安排方面具有实用性、实践性、趣味性的特点，在呈现形式方面具有结构灵活、内容丰富多样的特点，适合中等职业院校选用。

《传统杨式太极拳》旨在挖掘传统拳种，推广传统技法，传承民族文化，弘扬民族精神。全书共分六章，内容包括太极拳的拳理拳法、武德、传统杨式太极拳、传统杨式太极剑、传统杨式太极枪、桩功。内容丰富，拳种珍贵，技法独特，讲究实战，图文并茂，生动形象，是一本适合广大读者学习和传承传统杨式太极拳的武术教材。作者的示范视频，读者可通过扫描书中的二维码观看。

《中国微电影短视频发展报告（2021）》（微电影短视频蓝皮书）作为一本具有政府背景的发展报告，将聚焦微电影、短视频行业发展问题，既关注和描述行业发展现状和动向，又通过年度重大主题判断来引领行业发展，尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题。因此，本书具有填补行业研究空白的重要意义。 具体而言，本书选题价值和创新之处主要体现在以下方面：（1）以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，从繁荣网络视听文艺、巩固和扩大舆论阵地等宏观视角对微电影短视频进行定位，并从视频化传播、双创、版权价值开发等角度分析微电影短视频的政治、经济和文化特征和属性。（2）聚焦行业发展前沿和热点，梳理微电影短视频发展亮点和趋势。【行业扫描】立足行业发展的宏观视角，选取微电影短视频的内容创作、传播、产业发展及监管执法等各个方面的典型问题，梳理发展亮点，展望发展趋势，并从完善行业管理政策的角度出发，研究并提出完善相关法律制度和政策的意见建议。（3）剖析典型案例，引领行业发展。【案例研究】板块特约了12家国内媒体机构有关负责人撰写署名文章，介绍本单位微电影短视频的发展情况，介绍成功经验，探讨共性问题。这些机构包括人民网、新华网、CGTN等主流媒体机构，芒果TV、爱奇艺、优酷、腾讯等视听新媒体机构，二更、新片场等内容创作和MCN机构，以及抖音、快手等短视频平台，涵盖了微电影短视频的全领域。（4）坚持全球视野，国际眼光。报告专门开辟【环球视野】板块，邀请著名高校和科研机构的专家学者就微电影短视频国际传播现状，以及东盟、日本、韩国的微电影短视频发展情况撰写专题报告，为中国微电影短视频的发展提供借鉴参考。

本教程是以《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本标准》为依据而编写的。该教程以有效教学理论为指导，对我国俄语教师职业技能的训练和培养进行了深入细致的探讨。分别以简要的说明和具体案例阐述了俄语教师必备的各项职业技能的训练步骤和方法，教程的包含中学俄语教材的优秀教学设计、教学反思和课堂用语等实用文本。适用于师范院校、教育学院和师资培训项目的俄语专业教师职业技能训练课程，也可作为广大俄语教师学习自修的参考书。

明代以后，点茶明显衰落。另一方面，日本、韩国、朝鲜等国却一直沿袭宋代的点茶法，在日本，更是将其创新发展成为日本茶道推而广之。现代，当人们回望历史，发现点茶这颗璀璨的明珠，其魅力并没有随着岁月的尘封而逊色，相反，越来越光彩夺目，也越来越吸引大众的视线。在这个背景下，人们对点茶的需求也越来越多，点茶师的规范和培训迫在眉睫。 点茶师是指在茶室、茶楼、教育机构、表演场所等，展示点茶流程和技艺以及点传播点茶知识和点茶文化的人员。按级别划分，点茶师可以分为五级（初级工）、四级（中级工）、三级（高级工）、二级（技师）以及一级（高级技师）这五个类别。点茶师的技能要求和相关知识要求随着级别依次递进，高级别涵盖低级别的要求。