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本系列教材是根据教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》要求编写的新形态教材，在九年义务教育阶段学习基础上，进一步引导学生学习英语语言知识、巩固社会主义核心价值观，让其在学习中进行职场语言沟通训练，提高语言能力和跨文化理解能力；在学习中感知中外思维间的差异，提高英语交流能力和人文素养；在学习中养成良好习惯，提高自主学习能力，成为具有正确价值观和职业观的高素质技术技能人才。本书为该系列教材第三册，适合中等职业学校学生第三学期或第二学年使用，分为8个单元，涵盖传统节日、社区生活、历史文化等主题和功能模块。每单元包括热身活动、听与说、读与写、文化理解、语言操练、小组活动、自我评价7个部分。

中等职业学校公共基础课程教材《英语》是根据教育部 2020 年 3 月发布的《中等职业学校英语课程标准（2020 年版）》（以下简称“新课标”）的要求而编写。教材旨在全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，落实立德树人的根本任务，培育德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才；在九年义务教育基础上，进一步激发学生英语学习兴趣，使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，促进学生的职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习等学科核心素养的发展，为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。本书为《英语练习册 2 基础模块》，是主教材《英语 2 基础模块》的配套同步学生练习册。

本书是“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材）《英语 拓展模块》。本系列教材依据《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校英语课程标准（2020 年版）》编写，全面落实立德树人根本任务，立足中等职业教育实际和学生身心发展规律，突显了职业教育类型特征。系列教材的拓展模块主要针对学生的继续学习与个性发展需求编写。本书共包括8个教学单元和2个复习单元，每单元包括学习目标、听说、阅读、写作、文化理解、语言实践、自我评价。

本书以教育部发布的《中等职业学校会计专业教学标准（试行）》和山东省教育厅发布的《山东省中等职业学校会计专业教学指导方案（试行）》中的“会计基础课程标准”及“小企业会计实务课程标准”为依据，根据*新修订的财税法规编写而成。 本书突出应用性和实践性，共包括三个模块，可以由浅入深地满足学生不同阶段的会计基础实训需求：模块一，会计循环基本认知与实训，主要引导学生了解会计凭证的种类，掌握原始凭证、记账凭证的填制和审核方法，明确日记账、明细分类账、总分类账的登记方法；模块二，企业主要经济业务的核算模拟实训，包括企业日常经济业务的核算和编制财务报表两个项目；模块三，小企业业财税一体化模拟实训，模拟了一家小企业在一个季度（三个月）日常经营活动中*基本的业务，完成三个月的业财税一体化处理。 本书可以作为中等职业教育会计类专业教材，也可以作为各层次会计教育和企业培训教材及在职会计人员的业务指导书。

本书是中等职业教育汽车专业技能课教材，主要内容包括：汽车维修服务概述、维修服务人员商务礼仪、维修服务流程控制、维修接待的服务营销、常见维修服务项目接待、客户关系管理、维修服务接待的商业素养提升与职业发展。 本书可作为中等职业学校汽车服务与营销专业核心教材，也可作为汽车维修服务接待人员在职培训及自学指导用书。

本书是全国交通运输职业教育教学指导委员会规划教材，主要内容包括：汽车悬架系统的检修、汽车转向系统的检修和汽车制动系统的检修。 本书适用于中等职业学校汽车运用与维修专业的教学，也可供其他相关专业教师学生参考使用。

本书是全国交通运输职业教育教学指导委员会规划教材，其主要内容包括：认识动力传动部分、离合器踏板行程检查与调整、离合器压盘与离合器片的拆装、离合器的总泵与分泵的拆装、手动变速器的油液检查、五速手动变速器总成认识与拆装、万向传动装置维修、自动变速器的结构认识与基本检查和驱动桥的结构认识与维修。本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可供汽车维修及相关技术人员培训和参考使用。 《汽车传动系统维修（第2版）》是中等职业教育汽车专业技能课教材中的一本。

本书是全国交通运输职业教育教学指导委员会规划教材，主要内容包括汽车直流控制电路、汽车继电器及电动机控制、汽车交直流变换控制电路、汽车传感器与信号处理、汽车执行器控制电路和汽车数字电路及其应用。 本书适用于中等职业学校汽车运用与维修专业、汽车车身修复专业、汽车美容与装潢专业、汽车整车与配件营销专业的教学，也可作为职业技能培训和相关技术人员的参考用书。 此次在前版基础上修订内容如下： 1.增加了新能源汽车低压与高压系统、高压电安全、高压继电器等相关介绍； 2.修改了电阻、直流电动机等相关内容； 3.删除项目四中节气门位置传感器信号、进气压力传感器，项目六中组合逻辑电路、触发器及占空比控制电路的内容； 4.修订了书中错误，更新了部分学习内容，更新并处理了部分图片； 5.配套的电子课件也进行了修订。

本书通过6个项目下的19个任务，比较全面地介绍了物流客户服务概述、物流客户中心业务处理、物流客户投诉处理、物流客户关系维护、物流客户服务技巧及物流客户质量管理方面的内容。 本书可作为职业院校物流管理专业及相关专业的教学用书，也可作为现代物流从业人员的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。