成人教育教材
-
计算机应用基础教程徐进华 主编《成人高等教育公共课：计算机应用基础教程》内容主要分为六大部分：计算机基础知识、操作系统WindowsXP的使用、文字处理软件Word 2003的使用、电子表格软件Excel 2003的使用、演示文稿软件PowerPoint2003的使用和因特网的初步知识。《成人高等教育公共课：计算机应用基础教程》源于大学计算机基础教育的教学实践，凝聚了一线教师的教学经验与成果，可作为学习计算机基础知识的教材，也可作为广大计算机爱好者自学计算机相关知识的参考书。 -
营养与膳食指导崔香淑，冯玉荣 编《营养与膳食指导》分理论与实习两部分内容。其中，理论内容共6章，包括营养素的种类、生理功能和食物来源；人体对能量和各种营养素的膳食参考摄入量；主要食物的营养价值；正常人群的合理膳食构成；婴幼儿、儿童、青少年、孕妇、哺乳期妇女和老年人的营养与膳食；心脑血管疾病、泌尿系统疾病、消化系统疾病、肝胆胰疾病、内分泌代谢疾病等常见病患者的营养；科学地选择食物和搭配膳食，以保证合理的营养。教材强调实用性和应用性，设计了不同年龄健康人和不同疾病患者的营养食谱实例供读者参考。实习内容为5项，内容有营养素食物来源与食物重量估计、一般成年人和儿童的食谱编制，以及高血压患者和糖尿病患者的食谱编制。教材通过营养学基本知识、基本理论和基本技能，帮助护理学专业学生提高营养与膳食指导能力。 -
护理与法白昕 编《全国成人高等教育专科规划教材·供护理、助产及其他医学相关类专业使用：护理与法》充分结合护理专业特点进行教材定位和体系设计，突出了护理学与法学的交叉融合。特别强调在理论知识中凸显法治精神与法律价值观，在全书各部分都贯穿着现代人权与法制理念，旨在使学习者通过表层理论知识接触并初步掌握法的精髓，养成法制精神，树立法制观念，培育法律素养，进而推动护理工作法制化、护理关系和谐化。 -
外科护理学彭力辉 编《外科护理学》是以岗位需求为培养导向，以提高素质能力为教育主线。体例上以“认识疾病”即病因、发病机制、病理、临床表现、诊断、预防、治疗原则为前提和以“研究病人护理”即护理评估、护理诊断／合作性问题以及护理措施为主干，内容上尽量体现“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），既体现了与中职教材的衔接，又体现了它的独立性和完整性。在编写过程中，注意吸收国内外外科临床护理中的最新成果，汲取我国近年来《外科护理学》教学改革的经验和成果，总结和继承了《外科护理学》教材建设方面的成熟经验。本书主要供经过中等护理专业教育并具有一定护理工作经验的专科层次的护理专业人员教学使用，也可供其他层次护理专业的师生和临床护理工作者参考。 -
精神科护理学邓荆云 编《全国成人高等教育专科规划教材·供护理、助产及其他医学相关类专业使用：精神科护理学》共分15章，分别介绍了精神障碍的病因与分类、精神障碍的症状学、精神科的基础护理及专科护理等。编写汲取了当前护理学科和精神病学科发展的新内容，介绍了精神科护理的理论研究基础和学科发展的新进展，并结合临床及教学经验列举了相关病例。每章后列出小结及实践思考，使于理解学习。 -
老年护理学高静 编《全国成人高等教育专科规划教材·供护理、助产及其他医学相关类专业使用：老年护理学》主要内容：共分9章，重点介绍了老年人的健康保健、老年人的健康评估、心理卫生、常见健康问题及疾病护理等。本教材体现老年人群的护理特色和当前临床护理服务向预防、康复、健康教育、社区人群干预、家庭护理等领域的扩展新形势。在章后增加“学习指导”，通过“本章小节”形势列出主要知识点并做简要总结，帮助学生回忆归纳正文的内容，掌握内容框架及要点；“实践与思考”栏目引导学生结合自身实践经验联系理论知识，指导临床工作。 -
五官科护理学孙慧远 编本教材以五官科的常见病、多发病和专业急症护理为主要内容，增加了新设备、新技术内容的介绍，反映新型适应性人才的培养导向。全书分眼科、耳鼻喉科、口腔科护理3篇，每篇中均分为总论和相关疾病护理各论两部分；每章以护理为主体，通过护理程序，以便更好地体现护理的整体性。 -
生物化学赵长安 编《全国成人高等教育专科规划教材：生物化学》的编写理念是：突出基本概念、基本结构、基本理论和医学护理特色，体现生物化学的新进展，力求达到同学愿意学、愿意自学、看得懂、体会深、记得住、在后续课程学习和工作中用得上的目标。本教材的编写特点是：思路清晰、系统性强、层次分明、插图精当、言简意赅、行文流畅。 -
免疫学基础毛兰芝 编《全国成人高等教育专科规划教材：免疫学基础（供护理、助产及其他医学相关类专业使用）》是《全国成人高等教育专科规划教材》中的一本，主要供医学院校成人专科教育的护理、助产类专业使用。全书共分15章，主要介绍免疫学的基础理论和知识，免疫病理和免疫学的应用，包括超敏反应、免疫学检测和免疫学防治，体现了学科的特点，加强了有关护理方面的免疫学知识的应用。各章后均有“学习指导”，包括本章知识点的总结、“学习要点”及实践与思考等栏目。 -
护理药物学于肯明，刘巨源 编《全国成人高等教育专科规划教材（供护理、助产及其他医学相关类专业使用）：护理药物学》是以护理用药能力为本位，将药物学的知识与护理学相关内容有机地结合在一起，着重论述护理药物学的基础理论、基本知识及基本技能，详细介绍代表药物的药理作用与临床应用、不良反应及禁忌证，重点突出用药护理要点，为护理专业学生临床合理用药、防治疾病提供基本理论依据。《全国成人高等教育专科规划教材（供护理、助产及其他医学相关类专业使用）：护理药物学》每章后面编写了“学习指导”，内容包括“本章小结”和“实践与思考”，充分体现了成人高职、高专护理专业职业教育教学的特点。
