《基础会计实训》是新世纪中等职业教育会计类课程规划教材之一，也是中等职业院校会计专业项目导向教学改革系列规划教材之一。 随着教育体制改革的不断深化，中等职业教育的发展进入了一个新的阶段。经济的发展使得社会需要越来越多的技能型人才，这为中等职业院校毕业生提供了广阔的就业空间。因此，中等职业教育要切实贯彻职业教育教学理念，树立以素质教育为基础，以能力为本位，以就业为？向的新观念，采用工学结合的教学模式，加强实践性教学，提高学生的实践能力。 本教材由教学经验丰富的一线教师组织编写而成，采用理实一体化的指导思想，以项目驱动为导向，以企业会计业务的应用为主线，系统地介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能，内容难度适中，可在一定程度上培养学生的实际操作能力，提高学生学习专业知识的积极性，缩短会计理论与实践的距离，为学生将来从事实际会计工作打下基础。本教材主要体现了以下几个特色： 1.内容新颖。本教材紧紧围绕基于工作过程？向的要求来设计经济业务，突出基础会计教学中的重点、难点，设计的业务更加贴近实际工作岗位。 2.通俗易懂。编者具有多年的授课和教学经验，在教材的编写过程中，力求做到通俗易懂、深入浅出。既方便教师指导学生，也适合学生单独实训。 3.结构灵活。按基础会计课程内容分项目编写，既可在基础会计教学中根据教学内容和进度分项目组织实训，也可在完成基础会计课程教学任务后组织综合实训，方便教师和学生使用。 本教材既可作为中等职业教育会计类及财经、商贸类相关专业的教材，也可作为会计人员岗位培训或者继续教育教学用书。

农业经营与管理是中等职业学校（中专、技工和职业高中）种植类、养殖类等专业的一门专业通修课，其任务是使学生具备从事农业生产所必需的经营与管理的基本知识和基本技能，培养学生按经济规律从事农业生产经营管理活动的能力和综合管理能力。本教材系统介绍了农业经营管理的基本原理与基本方法。其主要内容包括农业经营与管理概述、我国农业和农村经济发展概况、农业生产经营组织与经营方式、农业生产经营思想与经营计划、农业生产经营预测与决策、农业经济合同、农业生产资源的利用与管理、农业产业化经营、农产品质量管理、农产品营销管理、农业生产经营成果核算与生产经营活动分析、农业生产经营的相关法律等。本教材适用于中等职业学校种植类、养殖类专业，也可作为成人教育、农村干部培训和农民自学用书。

《计算机绘图：AutoCAD2004上机指导》是赵国增主编的教育部职业教育与成人教育司推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一《计算机绘图：Auto CAD 2004》的配套教材，它紧扣主教材，对学生学习计算机绘图具有很强的指导性。本书由十二个学习指导课题组成，以平面图形、零件图、装配图和三维绘图为主线进行编写，每个课题都明确了学习重点和应掌握的主要知识，以典型实例，讲述了应用计算机绘图上机操作方法和技巧，通过练习掌握Auto CAD软件系统知识和绘图技能。本书配有光盘，对书中的图例的绘制均进行视频演示，学生通过视频演示，可以直观、快捷地掌握AutoCAD软件绘图技能，对学生学习AutoCAD具有很强的指导意义。另外，还提供了所有图形的Auto CAD图形文件供学生学习参考。《计算机绘图：Auto CAD 2004上机指导》与主教材配套，可作为数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训、全国大、中专学生Auto CAD软件应用能力认证一级考试和国家职业技能鉴定中级制图员教材，也可作为职业院校机械类专业教材及机械工人岗位培训和自学用书。

《电气设备故障处理与维修技术基础》集专业理论与技能训练于一体，注重实用性、操作性，旨在培养应用型人才。学生通过完成任务来学习相关理论知识及操作技能，进而具备从事电气设备维护和检修的基本职业能力，为学生的职业生涯发展规划奠定良好基础。作为一门实践性将强的课程，本教材在编写过程中打破了学科性、系统性的课程体系。全书以电动机控制电路为基础，以电气设备应用电路为主线，重点讲解了电动机的检测、启动、故障分析、机车电路控制系统、电气设备中常见的电子线路、运行维护及常见故障的检修方法。同时，列举了集中典型电气设备控制电路的安装、调试及故障排除。全书以项目的形式提出，有项目分成若干任务，深入浅出，强调应用，通俗易懂，内容结构安排符合学习认知的规律。为了教学方便，《电气设备故障处理与维修技术基础》配有电子教学参考资料包，详见前言。读者对象：《电气设备故障处理与维修技术基础》可作为中、高职院校相关专业的教学用书，也可供从事电气设备使用、检测与维修的有关专业人员及企业培训使用。

《水工模板工程施工》是全国中等职业教育水利类专业规划教材，是根据全国水利中等职业教育研究会制定的《水工模板工程施工》教学大纲编写完成的。《水工模板工程施工》共9章，内容包括绪论、模板工程基础知识、胶合板模板及木模板、钢模板、滑动模板、大模板、永久性模板、爬升模板及其他模板、模板工程施工质量控制等内容。《水工模板工程施工》的编写全部采用新标准，广泛吸纳新技术，并针对职业教育的特点，突出实用性，注重理论知识与实践操作相结合，按照教学改革要求，培养模板施工技能型应用人才。《水工模板工程施工》可供中等职业技术学校、高等职业专科学校水利水电工程专业、水利水电施工专业、监理专业以及相关建筑施工专业等教学使用，也可作为其他相近专业的教学参考书，还可供水利水电工程技术人员参考使用。

《土工试验》是全国中等职业教育水利类专业规划教材之一，是根据全国中等职业教育研究会制定的课程教学大纲编写的。全书共十六章，内容包括：土的物理性质及工程分类、土样和试样制备、土的含水率试验、土的密度试验、土粒相对密度试验、界限含水率试验、颗粒分析试验、砂的相对密实度试验、土的击实试验、土的渗透试验、土的压缩（固结）试验、土的剪切试验、岩土的载荷试验、静力触探试验、圆锥动力触探试验、十字板剪切试验。每章后均附有思考题。《土工试验》除可作为中等职业学校水利类水电类专业的教材外，也可供其他相关专业的师生和工程技术人员参考。

《水利水电工程施工资料整编》为全国中等职业教育水利类专业规划教材。《水利水电工程施工资料整编》共分8章，内容包括：工程建设管理资料整编、工程施工资料整编、工程监理资料整编、工程土建质量资料整编、机电安装质量资料整编、水利水电工艺设备材料资料整编、工程竣工验收资料整编、水利水电工程资料组卷与归档。《水利水电工程施工资料整编》可作为中等职业水利水电及相关专业课程的教材，也可作为其他职业学校相关专业的教材或教学参考书，还可供水利水电工程技术人员参考使用。

《远程职业教育系列教材：数学（下）》是根据中央广播电视大学2003年11月审定通过的（数学课程教学大纲）和（数学多种媒体一体化方案）、并参考2000年教育部颁发的（中等职业学校数学教学大纲（试行）），在有关部门的大力协助和关心指导下编写而成的。根据中央广播电视中等专业学校的特点和面向二十一世纪对数学课程教学改革的需要，体现以人为本的教育理念，按照“必需、够用”的基本原则，本教材力求体现以下几个特点：基础性：本教材在选材上精选了在现代社会生活中已得到广泛应用，并有利于学生进一步学习的数学基础知识作为必学内容，同时注意渗透“大众数学”的观念，保证学生的基本数学素质，以最浅显的知识内容贯彻现代数学的观点和方法，重在基础、利在发展。针对性：本教材针对学员起点低、差异大、分布广等特点，密切注意了与初中数学知识的衔接，尊重学生的认知规律，每个教学章节都从实际生活的实例提出具体问题，先使学生感兴趣，从而做到循序渐进、深入浅出。本教材充分照顾学生的特点，从例题的分析解答，到练习、习题的配置尽量做到由浅人深，适合于学生自学。实用性：本教材在尊重数学学科的科学体系的前提下，又不拘泥于学科体系的束缚，淡化了部分理论的推演，尽量借助于事实、图形、实例等手段对理论进行阐述、解释，使抽象问题具体化、形象化。在教材的编写上注意渗透“问题解决”的意识和思想，以达到贯彻“实用”的目标，从而培养学生分析问题、解决问题的能力。

本书是全国中等职业技术学校电工类专业一体化精品教材《电工基础》的配套用书，供教师在教学中使用。本书按照主教材的模块顺序编写，包括教学重点与难点、教材分析与教学建议、教学设计案例、思考与练习参考答案、教学参考资料等环节，书后还给出了配套学生指导用书中自我检测的参考答案。本书配有多媒体教学光盘。本书由邵展图主编，沈巧兰、董欣、徐敏、唐培林、王惠祥、王海霞、高斌参加编写？

《计算机应用基础教学参考书（Windows XP+Office 2007）》根据教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求编写而成。《计算机应用基础教学参考书（Windows XP+Office 2007）》使教师在实际授课过程中能够准确把握基于工作过程的教学理念，并帮助教师完成基于工作过程的教学设计。《计算机应用基础教学参考书（Windows XP+Office 2007）》为国家规划的中等职业学校计算机应用基础课程的基础模块与职业模块的配套教学参考书，也可作为计算机应用基础等相关课程教学方案设计的参考书。