《数控电加工技术（教师用书）》是全国中等职业技术学校数控加工专业一体化精品教材《数控电加工技术》的配套用书，供教师在教学中使用。《数控电加工技术（教师用书）》按照主教材的任务顺序编写，包括教学目标、教学重点与难点、课堂设计、补充资料等环节。书后还给出了配套学生指导用书中课后习题的参考答案。《数控电加工技术（教师用书）》配有多媒体光盘。《数控电加工技术（教师用书）》由刘强主编，张宗伟任副主编，曲春梅、吕爱英、种法佳、胡乐凤参编。

《铣工工艺与技能（教师用书）》是全国中等职业技术学校数控加工专业一体化精品教材《铣工工艺与技能》的配套用书，供教师在教学中使用。《铣工工艺与技能（教师用书）》按照主教材的任务顺序编写，包括教学目标、教学重点与难点、课堂设计、补充材料等环节。书后还给出了配套学生指导用书中课后习题的参考答案。《铣工工艺与技能（教师用书）》配有多媒体教学光盘。

《电工电子基本技能（学生指导用书）》是全国中等职业技术学校电工类专业一体化精品教材《电工电子基本技能》的配套用书，供学生课堂学习和课后练习使用。《电工电子基本技能（学生指导用书）》按照主教材的任务顺序编写，每个任务都包括了“工作任务”“任务实施”“课后小结”“自我检测”四个环节。工作任务——明确本任务的工作内容。任务实施——与主教材“任务实施”配合，引导学生完成实践操作训练。课后小结——对本任务的完成情况进行评价和自我总结。自我检测——巩固本任务所学知识与技能。为方便使用，“自我检测”环节统一编排在《电工电子基本技能（学生指导用书）》末尾。《电工电子基本技能（学生指导用书）》由杜鹏主编，刘萍、李艳、张贤妮、周艳峰、吴会全、王飞参加编写。

《车工工艺与技能（学生用书Ⅱ基础知识）》的主要内容包括：车削基础知识、车台阶轴、车槽和切断、加工套类工件、加工圆锥、滚花和车成形面、加工螺纹和蜗杆、车复杂工件等。《车工工艺与技能（学生用书Ⅱ基础知识）》由王公安主编；傅玲梅、孙岩、房付华审稿，傅玲梅主审。

《影视项目设计与制作综合实训（附光盘）》以职业技能为导向，精选典型的影视项目商业案例，结合中职教育特点，提炼编写了15个实训项目案例。这些案例涉及婚纱片头、电视栏目包装、影视广告片、影视专题片、游戏宣传片、电影预告片、公益广告等众多商业应用领域，并蕴涵了作者多年影视特效编辑经验和多年教学经验。《影视项目设计与制作综合实训（附光盘）》案例涉及的常用软件主要包括adobe after effects、adobe premiere、autodesk maya和adobe photoshop。为了便于教学，《影视项目设计与制作综合实训（附光盘）》附有dvd多媒体光盘一张，光盘中包含《影视项目设计与制作综合实训（附光盘）》教学课件，以及主要项目案例的操作演示视频和素材文件等。《影视项目设计与制作综合实训（附光盘）》可作为中等职业学校影视特效项目设计、制作方面的实训教材，也可作为各类技能型紧缺人才培训班的教学参考书。

《2010山东省精品课程教材：传感器实验与设计》是《传感器原理与应用技术（第2版）》的配套实验与课程设计教材。书中包括基础性、综合设计性和趣味性三大类41项实验，其中基础性实验部分是必做内容，综合设计性实验则为提高性内容，趣味性实验为选做内容。《2010山东省精品课程教材：传感器实验与设计》可作为各高等院校理工科及高职、中职应用电子技术专业、工业自动化专业、应用物理专业、计算机应用专业等开设的“传感器技术”课程的配套实验教材或参考用书。

《物流配送中心与仓储管理（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是中等职业学校“现代物流管理专业”系列规划教材之一。《物流配送中心与仓储管理（第2版）》共8章，分别是仓储与物流配送中心概述、物流配送中心作业管理、物流配送中心经营管理、库存管理、物流设施设备管理、物流配送中心信息系统管理、物流配送中心规划基础以及仓储实训练习及操作指导。《物流配送中心与仓储管理（第2版）》注重实用性，观念新，案例多。每一章都配有物流案例和复习参考题，便于读者进一步学习。《物流配送中心与仓储管理（第2版）》介绍了现代物流的理念，如：仓单质押、库存融资、保税仓库、供应链物流、物流公共信息平台、仓库代理等；讨论了物流配送中心管理的方法和流程；设计了物流配送中心仓储作业实训练习等。《物流配送中心与仓储管理（第2版）》可作为中等职业学校现代物流管理及相关专业教学用书，也可作为物流企业和企业物流管理部门的职工培训教材，还可作为从事物流应用研究与教学人员的参考资料。《物流配送中心与仓储管理（第2版）》还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），详见前言。

本书是按照教育部2009年颁布的《中等职业学校物理教学大纲》的要求，并结合编者多年的物理教学经验编写而成的。《物理》包含基础模块和拓展模块两部分，涵盖了大纲中的全部内容。其中，第1～7章为基础模块，第8～11章为拓展模块。在表达上，通俗易懂、图文并茂、生动形象；在结构安排上，形式多样、资源丰富、妙趣横生。《物理》可作为中等职业学校各专业的物理教材，也可供广大物理爱好者参考使用。

《电子元器件的识别和检测》是在《电子技能实训基础——电子元器件的识别和检测》（第2版）基础上修订而成的，主要介绍了十几类常用电子元器件的分类、性能、参数，以及如何应用等方面的知识，同时比较详细地介绍了电子元器件的检测方法。内容包括电阻器、电容器、电感器、变压器、半导体元件、开关与接插件、保险元器件、继电器、集成电路、石英晶振和陶瓷元器件、敏感元器件、片状元器件等电子元器件。全书图文并茂并配有大量的实物图，这是本书的一大特色。《电子元器件的识别和检测》可供高职院校电子信息类专业及相关专业作为教材使用，同时也可作为其他职业学校或无线电短训班的培训教材，对于电子爱好者来说也不失为一本较好的自学读物。

《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：计算机外设与维修（计算机应用专业适用）》通俗易懂，由浅入深，重点突出，操作步骤清晰，可操作性强。全书结合中央电中的教学特点，量身打造，图解教学。大量外设实物图的使用，有利于学生快速入门。总结外设的维修流程图，使知识的脉络及重点一目了然，有利于教师讲解和学生自学时使用。并与实际紧密结合，通过对主流外设产品的介绍，使学生了解外设主流品牌、主要性能指标、选购常识、日常使用方法、故障的分析与判定，掌握简单的维修方法。本教材由王喆编写全部章节，由徐艳君完成最后统稿。