《全国中等职业教育规划教材：数学（下册）》教材分为上下两册，上册主要包括集合与逻辑用语、不等式、函数、三角函数及数列五部分内容；下册包括平面向量、几何（平面解析几何、立体几何）、概率统计、排列组合和复数等教学内容。数学本身就是让人长智慧，智慧的前提是会思考，思考就要思维清晰，有层次，有比较，有综合，而我国中等职业教育数学教学的现状是学生只擅长做题，不擅长应用数学理论，基于此，为了克服学生的弱点，让学生能够适应时代发展的要求，培养学生的数学思维能力，提高学生的综合素质，《全国中等职业教育规划教材：数学（下册）》在编写过程中突出了如下特点：1.在结构设计上，注重思维的连贯性、条理性和逻辑性，以期帮助学生理顺数学知识之间的内在联系，提高学生分析问题解决问题的能力。2.在内容设计上，做到理论联系实际，讲述深入浅出，便于学生掌握学习技巧；层次分明，难度适中，覆盖面广，使广大学生能学有所就，学有所知.3.在习题设置上，做到了少而精，主要考查学生综合运用数学知识的能力。4.在形式设计上，结合生活中的许多数学实例，提高学生的综合数学能力；并介绍一些现代数学和信息知识，激发学生学习数学的兴趣，寓教于乐。

本习题册与《现代企业管理》配套使用。本习题册按教材分章编写，有填空题、判断题、选择题、术语解释、简答题和案例分析等题型，供学生课后练习使用。本习题册由范继宁编写，孙大俊审稿。

《全国中等职业教育规划教材：物理（下册）》以通俗、简单、精炼、够用和理论联系实际为编写目标，体现了物理内容的科学性、基础性和实用性。在内容组织上尽力做到深入浅出，通俗’易懂，简洁明了，体现典型性和启发性、特殊性和一般性、直观和抽象相统一，使学生通过例题、习题的学习，思考及训练活动，进一步理解和掌握基础知识，达到举一反三、触类旁通的目的。《全国中等职业教育规划教材：物理（下册）》分为上、下两册。上册内容包括：直线运动、力和物体的平衡、牛顿运动定律、曲线运动和万有引力定律、机械能、动量守恒定律、机械振动和机械波、分子动理论、热和功、固体、液体和气体等；下册内容包括：静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、电磁振荡和电磁波、原子核基础知识、光的反射和折射、光的本性等。全书始终以贴近日常生活为宗旨，以提高实践能力为根本，通过这门课程的学习，旨在使学生在已有的基础上，进一步学习和掌握物理学的基础知识，培养学生的科学精神、创新精神、思维能力和自主学习的能力，并为学习后续课程、培养职业能力奠定必要的基础。

《全国中等职业教育规划教材：物理（上册）》以通俗、简单、精炼、够用和理论联系实际为编写目标，体现了物理内容的科学性、基础性和实用性。在内容组织上尽力做到深入浅出，通俗’易懂，简洁明了，体现典型性和启发性、特殊性和一般性、直观和抽象相统一，使学生通过例题、习题的学习，思考及训练活动，进一步理解和掌握基础知识，达到举一反三、触类旁通的目的。《全国中等职业教育规划教材：物理（上册）》分为上、下两册。上册内容包括：直线运动、力和物体的平衡、牛顿运动定律、曲线运动和万有引力定律、机械能、动量守恒定律、机械振动和机械波、分子动理论、热和功、固体、液体和气体等；下册内容包括：静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、电磁振荡和电磁波、原子核基础知识、光的反射和折射、光的本性等。全书始终以贴近日常生活为宗旨，以提高实践能力为根本，通过这门课程的学习，旨在使学生在已有的基础上，进一步学习和掌握物理学的基础知识，培养学生的科学精神、创新精神、思维能力和自主学习的能力，并为学习后续课程、培养职业能力奠定必要的基础。

《全国中等职业教育规划教材：公共关系基础》在编写过程中，紧跟时代的步伐，反映现代公共关系的发展和要求，使教材内容更加完善、准确。同时，为了便于老师教学和学生学习，我们添加了大量案例，使学生比较容易理解理论知识，把枯燥的知识变得生动有趣；另外，“知识拓展”的设置进一步拓展了学习的范围和开阔了学生的视野，并且每章后都附有“思考与练习”，可以使学生及时巩固所学知识。《全国中等职业教育规划教材：公共关系基础》共分为七章，主要内容有：公共关系概述、公共关系从业人员、公共关系活动的一般程序、公共关系礼仪、交际与语言艺术、公共关系活动、公共关系营销等。

《全国中等职业教育规划教材：化学基础知识》突出了中等职业教育的特点，充分考虑了培养应用型人才需要的知识和学生的接受能力，便于学生加强理解，巩固基本概念，培养学生实际解决问题的能力。教材中每一章后都配置了一定数量的习题，作为学生对所学知识的复习、巩固和提高的练习。教材中还设有“阅读”栏目，主要介绍了与教学有关的化学史、联系实际的科学技术知识、与人类生活有关的知识等，以启迪学生的思维、扩大学生的眼界。

《办公设备使用与维护（文秘专业）（第2版）》是中等职业教育文秘专业国家规划教材，依据教育部颁布的《中等职业学校文秘专业教学指导方案》中的主干课“办公设备使用与维护”教学基本要求，在《办公设备使用与维护》第一版的基础上修订而成。《办公设备使用与维护（文秘专业）（第2版）》共分5章，内容有计算机设备（包括主机、键盘、鼠标、显示器、扫描仪、打印机等）、数码办公设备（包括数码照相机、数码摄像机等）、文印设备（包括复印机、印刷机等）、通信传真设备（包括电话机、手机、传真机等）和办公室其他设备（包括常用视频设备、会议音响设备、电子白板等）的使用与维护。本书后附有多媒体光盘。《办公设备使用与维护（文秘专业）（第2版）》可作为中等职业学校文秘专业的教材，也可作文秘专业岗位培训教材和办公室工作人员的参考读物。《办公设备使用与维护（文秘专业）（第2版）》采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源。用封底右下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可获得相关教学资源。

本书是中等职业教育规划教材，是根据相关的国家标准和教学需求及教育部颁发的《中等职业学校金属工艺学教学大纲（试行）》编写的。全书内容共分为四部分。第一部分包含3个模块，为金属学基本知识，介绍金属材料的性能、金属的结构与结晶、铁碳合金及碳钢;第二部分包含4个模块，为金属材料及热处理，介绍合金钢、铸铁、有色金属及热处理的一般知识；第三部分包含3个模块，为热加工工艺，介绍铸造、压力加工、焊接的加工方法及其工艺特点；第四部分包含2个模块，为冷加工工艺，介绍车、刨、钻、铣等加工的常用设备和工艺过程，并简述数控机床加工的有关知识。本书为中等职业学校机械制造及其相关专业的教材，也可作为有关技术人员、管理人员和技术工人的培训教材和参考用书。

为了帮助和指导中等职业学校的学生树立正确的择业观和创业观，在思想上作好自主谋业、自主创业的精神准备，学习掌握一定的求职就业及开拓创业.的知识、技能和方法，我们编写了此教材。《全国中等职业教育规划教材：职业指导与创业教育》的内容主要包括职业与职业素质、职业选择与职业生涯、求职方法、就业须知、创业与创业教育、创业素质与创业能力、创业的准备及创业的实施。

《中等职业教育规划教材：电子技术工艺基础》根据中等职业学校电子电器类专业教学要求编写而成。全书共分为7个模块，分别讲述电子元器件、常用装配工具与钳工工艺、常用电子测量仪器仪表、焊接技术、电子装配工艺基础、电子工艺产品的制作和技能训练。《中等职业教育规划教材：电子技术工艺基础》侧重讲述掌握技能的过程和方法，减少纯理论性的叙述，重视基本电子工艺的介绍和实际操作技能的训练，为学生今后在工作岗位上实际操作打下良好的基础，以达到培养应用型技术人才的目的。《中等职业教育规划教材：电子技术工艺基础》是中等职业学校电子电器类专业教材，也可供职业高中和技工学校学生自学使用。