《工业与民用建筑专业中等职业教育国家规划教材：建筑施工工艺》共分五章，内容包括砌筑施工工艺、抹灰施工工艺、钢筋施工工艺、模板施工工艺、混凝土施工工艺。

《电子产品结构工艺（第2版）》是中等职业教育电子信息类国家规划教材，是根据教育部颁布的电子信息类专业教学指导方案以及相关国家职业标准和职业技能鉴定规范编写的。《电子产品结构工艺（第2版）》共分9章，包括基础知识、电子设备的防护设计、电子设备的元器件布局与装配、印制电路板的结构设计及制造工艺、表面组装技术及微组装技术、电子设备的整机装配与调试、电子产品技术文件、电子产品的微型化结构、电子设备的整机结构。《电子产品结构工艺（第2版）》可作为中等职业学校电子信息类专业教材，也可供相关工程技术人员参考。

《单片机应用综合实习指导（电子与信息技术专业）（第2版）》是中等职业教育电子与信息技术专业国家规划教材配套教学用书，是根据教育部颁布的该专业教学指导方案，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准，在保留2003年出版的《单片机应用综合实习指导》编写风格的基础上，根据近几年中职生源的变化情况，贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向.以能力为本位”的职业教育办学指导思想修订而成。《单片机应用综合实习指导（电子与信息技术专业）（第2版）（附光盘1张）》是MCS-51单片机的实验实训教材，主要内容分为单片机仿真器的使用、软件实践项目、硬件实践项目和MCS-51单片机综合应用四个部分，每个部分包含若干个实践项目。每个实践项目都遵循由浅人深的原则介绍MCS-51单片机在某个方面的应用，通过教师演示、学生操作等实验手段引导学生轻松完成项目所要求的设计或调试任务，达到掌握相关知识的目的。《单片机应用综合实习指导（电子与信息技术专业）（第2版）（附光盘1张）》配套的单片机应用综合实习指导多媒体课件，包括认识单片机、仿真器、三盏灯的控制、数制转换实训、外部中断实训、交通灯控制等若干个实践项目，通过计算机对实践项目的模拟仿真完成对单片机的原理、功能等内容的进一步阐述，使读者对单片机各功能部件的工作过程有直观的感性认识。

本书根据教育部颁发的单片机原理与应用教学基本要求，同时参考行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准，在2002年出版的中等职业教育国家规划教材《单片机原理与应用》（第1版）的基础上，结合近几年中等职业教育的实际教学情况，适当降低理论难度，注重教学设计，采用任务驱动、理论与实践一体化教学模式修订而成。《单片机原理与应用（电子与信息技术专业第2版）》共11个任务，内容包括单片机概述，MCS-51系列单片机的系统结构，MCS-51系列单片机的指令系统与汇编语言程序设计，中断系统、定时器／计数器和串行口，单片机系统的扩展与接口，单片机应用系统设计与开发技术等。各章均安排有三个层次的测试与练习题，习题答案附在与本书配套的《单片机应用综合实习指导》（第2版）一书中。本书采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源。用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可登陆高等教育出版社“http：//sev.hep.com.cn”4A网络教学平台，获得网上电子教案、演示文稿、网络课程等教学资源。本书可作为中等职业学校电子与信息技术专业教材，也可以作为岗位培训用书。

《一汽威驰轿车使用与故障分析》是中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据教育部办公厅、交通部办公厅、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会联合颁布的《汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训方案》，并参照相关行业岗位技能鉴定标准编写的。 全书主要内容包括威驰轿车的使用、维护及常见故障的诊断与分析方法等内容，简明扼要地阐述了威驰轿车的结构特点与维护保养要点，重点对威驰轿车实际出现的故障实例进行分析和经验总结。 《一汽威驰轿车使用与故障分析》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为汽车行业从业人员岗位培训用书。

《英语练习册预备级（引进版）（第2版）》以权威的教研信息、高效的课堂设计、科学的备考理念和严谨的试题命制，为您提供最优化的总复习设计。

本书通过精选的项目案例，全面系统地介绍了Flash 8的基本操作方法和动画制作技巧。本书采用“项目实训”模式编写，体现了理论的适度性、实践的指导性、应用的完整性；以知识性与技能性相结合的方式，边讲解边举例，图文并茂，操作步骤详细；实训内容新颖、典型、实用性、指导性较强，能激发学生的学习兴趣和动手欲望。本书共包括19个项目，分别是简单动画影片的建立，图形的绘制，静态特效文字的制作，动画的制作，元件的运用，图层的运用，动态文字的制作，按钮控制的运用，带片头的图片欣赏，音画的欣赏，网络广告的制作，Flash宣传片的制作，公益广告的制作，电子贺卡的制作，网页片头设计，Flash MV的创作，动画短片的制作，教学课件的制作，Flash游戏的制作。本书可作为中等职业学校的教学用书，也可供从事动画设计、广告设计和片头制作的动画爱好者自学参考。

《AutoCAD 2008基础教程》根据中等职业教育的特点，本着通俗、易读、易操作的基本思路，介绍AutocAD的基本知识点、软件特点和功能。书中结合机械、建筑等不同行业的应用配有大量的例题、项目训练，各章后附有练习，书后附有Autodesk认证的模拟题，便于读者对于所学知识及时复习，增强上机的目的性和效率。《AutoCAD 2008基础教程》可作为中等职业学校机电及相关专业的教材，也可作为认证培训教材或初学者的自学用书。

本书是一本理论与实践一体化的教材。全书共分14个模块，主要内容包括彩色电视机的基本组成、彩色电视基础知识、高频调谐器、图像中放电路、伴音电路、解码电路、同步分离与场扫描电路、行扫描电路、显像管及其附属电路、电源电路、遥控电路、I2C总线控制技术、彩色电视机的整机故障检修、彩色电视机的新技术等。全书图文并茂、通俗易懂。本书可作为三年制中职电子类专业及相关专业的教材，同时也可作为相关行业的岗位培训教材和技术人员的自学用书。

数学本身就是让人长智慧，智慧的前提是会思考，思考就要思维清晰，有层次，有比较，有综合，而我国中等职业教育数学教学的现状是学生只擅长做题，不擅长应用数学理论。基于此，为了克服学生的弱点，让学生能够适应时代发展的要求，培养学生的数学思维能力，提高学生的综合素质，《中职教材：数学（上册）》在编写过程中突出了如下特点：1．在结构设计上，注重思维的连贯性、条理性和逻辑性，以期帮助学生理顺数学知识之间的内在联系，提高学生分析问题解决问题的能力。2．在内容设计上，做到理论联系实际，讲述深入浅出，便于学生掌握学习技巧；层次分明，难度适中，覆盖面广，使广大学生能学有所就，学有所知。3．在习题设置上，做到了少而精，主要考查学生综合运用数学知识的能力。4．在形式设计上，结合生活中的许多数学实例，提高学生的综合数学能力；并介绍一些现代数学和信息知识，激发学生学习数学的兴趣，寓教于乐。