中职中专教材
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电气控制基本常识吴文龙,王猛 著《技能型紧缺人才培养培训系列教材·数控机床控制技术基础:电气控制基本常识(第2版)》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一,是在第1版的基础上,根据最新教学需求并参考了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范修订而成的。本书主要内容包括:直流电路、正弦交流电路、变压器与交流异步电动机、电气控制基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、传感检测及数控机床位置检测装置、PLC及其应用基础、数控机床的控制系统概述及数控机床的驱动控制。本书可作为中等职业学校数控技术应用专业教学用书,也可作为职业院校加工制造类相关专业教材及机械工人岗位培训和自学用书。
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现代通信设备维修技术王为民 著《中等职业教育国家规划教材配套教学用书:现代通信设备(手机)维修技术》为中等职业教育国家规划教材配套教学用书,本书紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业能力为核心”的编写理念,力求突出岗位技能培训特色,满足岗位技能培训与鉴定考核的需要,系统、全面地阐述现代通信设备维修员应掌握的知识和技能。全书共5个项目,主要内容包括现代通信设备(手机)维修准备、维修基础、维修技术、维修软件、维修鉴定等。全书最后附有常见现代通信设备英文缩写词、国家通信行业职业技能鉴定中级移动电话维修员考核试题库参考答案。本书附学习卡/防伪标,根据书末“郑重声明”下方的使用说明进行操作,可查询图书真伪。本书可作为中等职业学校通信技术专业教材,也可作为国家通信行业职业技能鉴定中级移动电话维修员特别是通信行业新员工的岗位技能培训用书,还可供相关人员参加就业培训使用。
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护理技术陈照坤,付能荣 主编《技能型紧缺人才培养培训教材·全国卫生职业院校规划教材:护理技术(中职)》是全国卫生职业院校规划教材之一。全书共27章,以临床护理流程为主线,包括基础护理技术和专科护理技术,囊括了从医院结构到医院内感染的控制,从门诊、急诊患者就诊基本护理技术到人院患者、接诊患者护理技术、生命体征的观察及测量技术、卧位和安全的护理技术、给药技术、标本采集技术、饮食与营养护理技术、患者的生活护理技术、排泄护理技术、冷热疗护理技术、管道护理技术和管道标识、造口护理技术、内镜常用护理技术、各种穿刺术后护理技术、危重患者的护理抢救技术、特殊护理技术、出院患者护理技术、临终和死亡患者的护理技术、护理文件的书写与保管、护理技术操作中职业防护常识、护理技术与潜在性法律问题等内容。本书依据最新护理标准要求,补充了临床最新内容,全书贯穿优质护理服务和人文关怀理念,适合新的医学发展需要。《技能型紧缺人才培养培训教材·全国卫生职业院校规划教材:护理技术(中职)》可作为中等卫生职业学校护理、涉外护理、助产专业学生教材,适合临床护士在职继续教育培训及相关医学专业教学和其他人员参考使用。
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输配电线路施工戴仁发 主编《职业教育电力技术类专业教学用书:输配电线路施工(第2版)》共分为输电线路施工和配电线路施工两篇,共十一章。其中:输电线路施工篇主要内容包括输电线路概论、输电线路测量及检查、杆塔基础施工、杆塔组立、导线和避雷线架设、接地装置施工、500kV线路施工、施工质量的检查和验收;配电线路施工篇包括架空配电线路的施工、配电电缆施工、配电设备的安装施工等方面的内容。《职业教育电力技术类专业教学用书:输配电线路施工(第2版)》主要作为高职高专院校电力类专业教材,也可作为电力行业的培训教材,还可供从事输配电工程设计、运行、管理等工作的工程技术人员参考。
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网页美工案例应用万宏 著 万宏 编《任务引领课程改革系列教材:网页美工案例应用》按照“以服务为宗旨,以就业为导向”的指导思想,采用“行动导向,任务驱动”的方法,从网页美工实际工作角度出发,结合实际工作的案例,介绍网页美工设计制作的流程和规范。本书将色彩理论与网页设计相结合,针对网页美工的工作任务进行编写,主要内容包括网页美工的工作流程、网页色彩基础知识、网页配色实战、网页布局设计、网页元素设计、企业网站设计、电子商务网站设计、学校网站设计、政府网站设计、房地产网站设计、食品网站设计等。本书配套相关网络教学资源,上网学习及下载相关教学资源。本书可作为中等职业学校网站建设与管理专业的教材,也可作为各类网页制作培训班的培训用书。
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中职学生入学教育邱丽克鉴于职业中专学生毕业后直接走入社会这一事实,职业中专学生的道德素养将会直接反映出整个学校的文明水平,乃至影响学校发展前景。因此,对职业中专学生从入学起就进行思想道德教育显得尤为重要。 《中职学生入学教育(中等职业教育项目课程改革十二五规划教材)》(作者邱丽克)针对中职新生存在心理落差、不适应中职阶段的学习、不了解中职学校的规章制度以及自理能力、自控能力等方面的问题,对中职新生思想状况进行剖析,探讨新生思想工作的应对措施。
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财务会计沈豫琼财务会计是中职会计专业的主干课程,对会计专业学生毕业后的工作选择起着重要作用。但是,从目前的教学效果来看,该课程老师普遍感觉难教,学生普遍感觉难学。即使一些基础会计学得比较好的学生也认为财务会计课程内容多、难度大,但一本好的教材可以降低教学难度,提高教学效果。“适应时代要求、体现职业特点、着眼能力培养、精简教学内容、提高学生学习兴趣”是本书的编写原则。 本书以企业实际发生的经济业务为主线,按照企业会计岗位要求,根据中职学生的认知规律和技能形成的规律,将学习知识模块化,实现理论与实践的结合,与实际工作对接,提高学生技能。本书每个章节都穿插了素材丰富、实用、可读性较强的案例,既方便教学,又能提高学生学习兴趣,使学生在轻松学习的同时,提高自身的职业素质和能力。在教学内容的设定上,本书以教学现状为出发点,充分考虑学生对知识的接受能力以及未来就业的适用性,精简了教学内容,降低了教学难度。 本书由云南省财经学校、贵州省财政学校、昆明市财经商贸学校以及云南省大理州财贸学校4所学校组成的编写团队共同完成。云南省财经学校沈豫琼老师担任主编,对全书进行总纂、修改和定稿;参编老师有贵州省财政学校吴超老师,昆明市财经商贸学校石彬老师,云南省财经学校曾浩老师、王丽琼老师、尹湘萍老师,云南省大理州财贸学校许仕洪老师。
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会计电算化实务陈海庆,刘炜 主编《中等职业教育项目化教学精品教材·财经商贸类:会计电算化实务》以“用友畅捷通T3-企业管理信息化软件教育专版”为蓝本,以企业业务为主线,对某一会计主体在某一时期内发生的实际经济业务,按照真实业务的要求,组织和指导学生完成账务初始化、日常业务、期末处理、编制各种报表等整个会计电算化操作流程。《中等职业教育项目化教学精品教材·财经商贸类:会计电算化实务》以适应社会需求为目标,注重理论与实践的紧密结合,以提高学生的技术应用能力为目的,强化学生的实操动手能力,培养应用型、技能型人才。全书包括十二个前后衔接的业务模块及一个综合应用实训,目标明确、分丁细致、操作性强,业务模块注重对学生的创新精神和实践能力的培养,并且适应中职学生的特点,构思活跃、版面新颖、图文并茂,以任务驱动方式,引导学生进行探究式学习、团队式协作,循序渐进,完成学习。每个模块开头先通过一个相关模块的功能介绍,提出要讲解的问题和知识点;然后主要通过将案例穿插在可动手操作的技能实训中,来形象阐述理论知识,从而巩固必须掌握的知识点和操作技能,最后进行模块小结,并提供复习思考题供学生巩固所学知识。
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计算机文化基础教程焦玉君,苏玉雄 编《21世纪中等职业教育规划教材:计算机文化基础教程(第3版)》在前两版的基础上,结合作者多年教学实践及计算机应用技术发展的新趋势,在突出学生动手能力、增强实例的可自学性等方面,在前版的基础上对各章节的知识点重新进行梳理,并在此基础上增加了专项练习,以方便教师设计习题。并对各章节的案例配套了对应的视频教学,方便学生自学。《21世纪中等职业教育规划教材:计算机文化基础教程(第3版)》共6章。第1章,计算机与计算机文化,介绍计算机基本知识和其他信息技术概念;第2章,操作系统基础知识,介绍操作系统概念和Windows XP的应用;第3章,Word 2003案例教程,较深入地介绍Word的应用和高质量文档的处理;第4章,Excel 2003案例教程,详细介绍Excel的应用;第5章,PowerPoint 2003案例教程,从实用角度介绍PowerPoint的应用;第6章,计算机网络与安全,介绍Internet技术和基本应用。本书实用性强,涵盖各级各类考试大纲的要求,题型宽泛,题量适中,既可以作为计算机初学者和提高者学习及练习用书,也可以作为参加计算机等级考试、高新技术等级考试的教学用书。
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基础会计肖燕《中等职业教育项目课程改革十二五规划教材·会计专业:基础会计》主要体现了以下基本原则:1.在内容上体现国家相关法规制度和从业资格考试大纲,并注重与相关课程内容的衔接。2.注重学生实际操作能力的培养,力求从实际出发,理论联系实际,适用性强。3.内容通俗易懂,繁简得当,文字表述简洁明了,举例生动。《中等职业教育项目课程改革十二五规划教材·会计专业:基础会计》可供相关学者参考阅读。