《车工技能实训》采用分项目、按任务驱动的方式组织教学内容，分为基础篇、初级篇和中级篇三个部分，共分为16个项目：认识车削加工、常用量具的使用、车刀与刃磨练习、轴类零件的加工、圆锥体的加工、切断与切槽、外三角螺纹的加工、套类零件的加工、成形面的加工与表面修饰、初级技能训练、外梯形螺纹的加工、偏心件的加工、内沟槽和端面槽的加工、内螺纹的加工、蜗杆与多线螺纹的加工、中级技能训练。《车工技能实训》可作为中等职业教育机械大类专业教材，也可作为车工技能等级考试教学用书或车工岗位培训用书，还可供相关工程技术人员参考。

《电子专业技能训练（第二版）》的主要内容有：常用简单功能电路、模拟电子应用电路、数字电子应用电路、直流稳压电源应用电路、综合应用电路、表面组装技术。各部分教学内容参考学时见下表。

《实用化学基础》结合化学化工、医药等行业的中职教育、员工培训中的分析化学的实际需要，选择了重要的无机化学和有机化学内容，有针对性地为分析化学教学服务；既注重无机化学和有机化学本身的系统性，又注重对分析化学的针对性和服务功能。内容详略得当、语言深入浅出，采用新的国家标准以及法定计量单位。全书共十二章，包括物质的量，卤素与氧化还原反应，碱金属，原子结构与元素周期律，化学键与晶体，化学平衡，几种非金属元素及其化合物，离子反应与离子平衡，几种金属及其化合物，烃，醇、酚、醚、醛、酮，羧酸、酯等内容。《实用化学基础》为中等职业学校工业分析与检验、化工工艺等专业的基础教材，也可作为企业员工培训及自学参考书。

《汽车车身修复实训》以汽车车身碰撞修复为主要内容，紧紧抓住汽车车身修复主要任务是恢复汽车的各种功能这条主线，以汽车车身的防碰撞理念为指导，用极丰富的图片和照片配以文字叙述，深入浅出地介绍了汽车车身碰撞损坏的修复工艺方法。

《电子设计自动化技术（第2版）（附学习卡、防伪标）》根据教育部中等职业学校“电子与信息技术专业电子设计自动化技术教学基本要求”编写。全书共10章，其中第10章为实验。本书主要介绍电路仿真设计分析工具multi SIM7、电路图绘制、印制电路板设计工具Pmte l99的使用方法及可编程硬件描述语言VHDL的使用。本书在内容上深入浅出，注重实用性，兼顾课堂教学和自学的需求，配备了大量的应用实例，使学习者能在较短的时间内掌握软件的使用方法。本书的重点是培养学习者的电路基本分析能力、印制电路板的设计能力以及VHDL程序的编写能力。本书封底配有学习卡、防伪码，同时配套学习资源。按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，便可查询图书真伪，获得相关学习资源。本书可作为中等职业学校电子与信息技术专业电子设计自动化技术课程的教材，也可作为其他相近专业和工程技术人员学习电子设计自动化技术的参考书。

心理健康教育是中等职业学校学生选修的一门德育课程。《中职生安全教育读本》的编写依照教育部最新大纲，课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持心理和谐的教育理念，对学生进行心理健康的基本知识、方法和意识的教育，将有助于提高全体学生的心理素质，帮助学生正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题，促进其身心全面和谐发展。总之，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法是《中职生安全教育读本》的根本目的。指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力是《中职生安全教育读本》的目标。帮助学生正确认识自我，学会有效学习，确立符合自身发展的积极生活目标，培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质，则是《中职生安全教育读本》所期待的成效。希望《中职生安全教育读本》能对成长中的中职朋友有所助益，成为你们人生中一殷难忘的回忆。

《汽车使用性能与检测》是根据教育部颁布发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中主干课程《汽车使用性能与检测》教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本教材主要内容包括汽车使用性能与检测概述、汽车动力性与检测、汽车燃油经济性与检测、汽车制动性能与检测、汽车操纵稳定性与检测、汽车舒适性与检测、汽车通过性、汽车环保性与检测、汽车车速表的检测、汽车前照灯的检测、汽车检测站、汽车的合理使用，共12个单元。全书按照任务驱动教学思路而编写，调动了学生学习的主动性，使学习目标更为明确；同时，突破“理论”与“实践”的界线，体现现代职业教育“一体化”的特色。本教材可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书，也可供汽车检测、汽车维修人员学习参考。

《汽车维护》是在根据教育部颁布的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》的基础上，参照行业的职业技能鉴定规范及全国中等专业学校汽车维修技能大赛的相关标准进行编写的。《汽车维护》主要内容包括汽车维护基础、汽车车身维护、汽车电气设备维护、汽车发动机维护、汽车底盘维护，以及典型车型保养工单，共六个单元44个工作任务。《中等职业教育汽车运用与维修专业课程改革规划新教材：汽车维护》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书，亦可供汽车检测、汽车维修人员学习参考。

本教材主要内容包括汽车识图基本知识、图形的识别、组合体和机件的识读、零件图的识读、装配图的识读、汽车结构图及原理图的识读等内容，共分6个单元，15个项目，35个任务。全书按照“掌握基础（认识图样，熟悉国家标准和标注）—分步训练（识读图形-组合体和机件-识读零件-识读装配体）—综合针对性训练（识读汽车结构原理图）”的三步模式，实现循序渐进、由浅入深地训练学生识读汽车图形的思维和分析方法。本教材可供中等职业学校、职业高中、技工学校、函授中专等汽车运用与维修专业类学生作为教材使用，也可供其他相近专业的学生和工程技术人员学习参考。

本书是中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材，是劳动部门相关职业资格证书“双证课程”教材。 Protel2004是Altium公司于2004年初推出的完整的板卡级设计系统，包括原理图设计、印制电路板（PCB）设计、混合信号电路仿真、布局前／后信号完整性分析、规则驱动PCB布局与编辑、改进型拓扑自动布线及计算机辅助制造（CAM）输出和FPGA设计等。Protel2004的功能在Protel DXP版本的基础上得到进一步增强，是电子线路设计人员首选的计算机辅助设计软件。本书附有防伪码和学习卡，按照本书最后一页“郑重声明”下方的说明，即可查询图书真伪，并获得学习资源。本书以“学以致用”为原则，结合实例系统地介绍了应用Protel 2004进行电路原理图设计、原理图电气检查及报表、集成元器件库、电路仿真、印制电路板（PCB）设计和PCB信号完整性分析的方法和操作步骤，特别是对Protel2004新增功能讲解透彻。全书内容编排由浅入深、结构合理、图文并茂，可作为职业院校和成人教育学院电子类、电气类、自动化类、计算机类及相关专业的EDA教材，也可供从事电子线路设计的工程技术人员和电子爱好者参考。