《古树导论》教材共有8章，核心内容概述如下：“第1章古树概述”介绍古树概念、定义、价值、保护伦理和保护使命与目标。“第2章木本植物生活史与古树寿命”导入树木生活史过程与生活史对策理论，介绍古树寿命及其与内在、外在因素的因果联系。“第3章古树识别与鉴定方法”引入从形态到分子水平的树种鉴定方法。“第4章古树年龄分析与鉴定方法”介绍常规的和实验的树龄鉴定方法。“第5章古树资源调查与数据处理”介绍古树资源调查技术规范。“第6章古树系统分类、分布与生物学特性”，引入树木分类原理，重点介绍77种常见古树树种，包括古树分类地位、鉴别、分布、生境和生活史等特征，提供古树案例和实景图。“第7章中国古树资源”介绍中国古树树种的多样性及其空间分布特征。“第8章国外古树资源”介绍国外古树树种的多样性及其空间分布特征。教材力求理论与实践紧密结合，继承与创新有机结合，民族的与世界的古树文化交融，图文并茂、通俗易读，成为一本真正的古树保护入门教材。本教材可作为高等农林院校林学和园林类相关专业的本科生教材，也可作为研究生、教师、农林科技工作者、古树爱好者的参考用书。

本教材介绍了古树养护和复壮工作应遵循的技术和方法，包括古树健康诊断、古树养护、古树土壤改良与根系复壮、古树树体修复与树体加固，同时对我国东北、华北、西北、华东、华中、华南、西南7类地区古树衰弱的原因和养护重点进行了分析， 引用了我国不同地域19个古树养护复壮案例，对古树复壮工程中应遵循的技术要点进行了详尽阐述。另外，本教材特别推介了重点阅读书籍和技术标准，并在每章末提出了应重点学习的知识要点。附录列举了古树健康诊断调查表以及国标、行标、地标中有关古树养护和复壮的名词和术语。本教材可作为林学古树保护专业方向、园林等专业的本科生教材，也可供相关专业职业院校师生使用，以及相关工作人员参考。

本书是山西省“十四五”首批职业教育规划教材立项建设教材，高等职业教育新形态一体化教材。党的二十大报告指出，要把保障人民健康放在优先发展的战略位置。心理健康直接影响人民的身体健康和幸福感。本书基于积极心理学理念，设计了优势力、自信力、健康力、情绪力等十四个主题，全面涵盖大学生学习、生活和今后工作所需的各项能力。每个项目包括“心灵指路牌”“心灵寄语”“案例导读”“头脑风暴”“心理学堂”“畅所欲言”“榜样的力量”“心灵小屋”“心理情景剧”“成长训练”等栏目。本书内容由浅入深、层次分明，通过体验式感悟和反思，将积极心态迁移到学生的学习、生活及今后的工作中，促进大学生自我效能感的提升。本书配套有丰富的教学资源，包括课件、教案、PPT、音视频、心理测评解析等，方便教学活动的开展。本书既可作为不同层次职业院校大学生心理健康教育公共基础课程的教材，也可供对积极心理学感兴趣的社会人士参考阅读。

本教材紧密围绕《民法典》人格权编按照总论和分论进行编章布局：总论从人格权谈起，进而引出人格权法，同时涵盖一般人格权、特殊人格利益的保护、人格利益的许可使用、人格权的行使和限制、人格权的保护、侵害人格权的责任；分论部分重点提到生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权和荣誉权、隐私权和个人信息保护九章内容，并结合其他法律规范及司法解释，对人格权法的理论和实证作了全面系统的讲解。 本书既可以作为高等学校系统讲授人格权法的基础教程，也可以作为相关社会在职法律人员研究人格权法的辅助读本。

意大利语基础教材。

本书共8个项目，分别为初识商务数据分析、商务数据的获取与管理、市场和行业数据分析、竞争对手数据分析、商品数据分析、销售数据分析、客户数据分析、商务数据可视化与分析报告。本书采用项目任务式结构，讲解商务数据分析的相关理论及应用知识，注重培养读者的实践与应用能力。本书围绕电商店铺运营中的商务数据展开，列举大量的实用商务数据分析案例，帮助读者学习和理解各种数据分析知识，并能将这些知识熟练地应用到实际工作中。本书可作为数据科学与大数据技术、市场营销、工商管理、电子商务等相关专业的数据分析课程教材，也可作为企业内部的数据分析培训教材，还可作为商务数据分析从业者的参考书。

本书为普通高等教育“十一五”***规划教材，也是***线上一流课程和线上线下混合式一流课程配套教材。全书共10章（绪论单列），包括分析质量保证、采样和试样预处理、化学分析法、原子光谱分析法、分子光谱分析法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法、电化学分析法、色谱分离分析法、毛细管电泳分离分析法。介绍了各类分析方法的基本原理、仪器结构、特点、应用领域及**进展等。每章前有内容提要，后有小结和习题，另有分析化学前沿知识介绍、科学家传略等阅读材料，部分重点知识还配有教学视频，均可通过扫描二维码查看，力争给读者提供**的分析化学知识和技术，以及提高读者的学习效率和阅读兴趣。

本书是高等职业教育财经类专业群数智化财经系列教材之一，也是高等职业教育财务会计类专业“岗课赛证”融通教材。本书以《企业内部控制应用指引》《管理会计应用指引》《业财一体信息化应用职业技能等级标准》为依据，基于大中型企业应用的会计信息系统，以满足企业内部控制和管理决策信息需求为目标，将企业典型业务的设计流程和设计内容作为主要内容，并且充分融合了全国职业院校技能大赛会计实务赛项的知识技能要求。全书共分六个项目：预算业务流程与内容设计、采购业务流程与内容设计、生产业务流程与内容设计、销售业务流程与内容设计、研发业务流程与内容设计以及人力资源管理业务流程与内容设计。本书每个项目均设有“素养目标”，深度融入课程思政和党的二十大精神，并提供“德技并修”案例及“启发与思考”。本书建有在线开放课程，并配有教学课件、参考答案，以及二维码链接的视频资源，学习者可通过移动终端随扫随学，具体获取方式参见书后“郑重声明”页的资源服务提示。本书可以作为高等职业教育专科、职业教育本科院校及应用型本科院校的会计信息管理、大数据与会计等财会类专业及财经商贸类其他相关专业的教材，还可作为社会工作人员的参考用书。

本书从专业和行业需求出发，注重将纸质教材的理论与 创作示范相结合，侧重培养学生的艺术创作实践能力和数字软件运用的实操能力。学生通过阅读本教材和观看案例示范视频，能够掌握数字绘画和场景造型的基础知识，熟练运用绘图软件，通过实践着重培养数字绘画中透视、光影及空间创意的审美表现能力。书中的实践案例和数字绘画的优秀作品，能让学生全面了解数字绘画的流程和场景创作方法，实现创作规律和实践环节的无缝对接。

本书由概述、土木工程测量智能实验、土木工程智能结构实验、土木工程材料智能实验、智能建造实训和土木工程力学实验6章组成。作者率先编写智能建造专业所需的特色实验课程，引入智能材料、智能结构、智能测量实验项目及智能建造实训项目；另外，还汇编混凝土外加剂、混凝土耐久性、钢结构无损检测等实验项目，实验中使用的实验仪器大部分都具有信息化、自动化功能。每章实验相对独立，并结合大学生研究性学习与创新性实验计划项目编写而成，实验教学中可结合专业特点和实验条件选择性讲解。实验包括实验目的、实验原理和依据、实验设备和材料、实验内容和步骤、实验结果的处理、问题与讨论等内容，便于读者掌握该实验并能独立进行操作。