本教材讲述了多媒体多方面的重要技术，选取了相对比较新和实用的技术。.本教材共分14章，比较系统地介绍了多媒体技术的基本概念、基本原理、软硬件的构成和典型应用。介绍了多媒体计算机系统的组成、文本、数字声音及MIDI、彩色数字图像基础、MPEG及数字视频常用的数据压缩技术、多媒体数据存储设备、图像素材制作、劝画素材制作、多媒体影像的编辑制作与转换等内容、附录中介绍了流媒体技术并给出了系统变量表以及系统函数表。..本书旨在提高学生的主动性、创造性和各方面的综合技术能力，可作为高等院校计算机专业以及电子信息类专业的高年级本科生、研究生的教材，也可供多媒体相关领域的技术人员参考。...

《多媒体技术及应用简明教程》全面系统地介绍了多媒体技术的基本理论，多媒体素材的常用处理软件，如Cool 3D、Photoshop、Cool Edit、Premiere等，以及多媒体制作合成软件Authorware的使用方法。《多媒体技术及应用简明教程》内容共分14章，前两章介绍多媒体与多媒体技术的基本概念和理论，第3-7章介绍多媒体素材的收集及其处理方法，第8-14章介绍媒体素材的合成。《多媒体技术及应用简明教程》内容丰富、结构清晰、语言简练，实例众多，具有很强的操作性和实用性，可作为高等院校、高职高专学校“多媒体技术与应用”课程的教材，也可作为各类培训班“Authorware多媒体制作”课程的教材，同时也是广大多媒体制作爱好者非常实用的自学参考书籍。

《多媒体技术基础及应用》从研究、开发和应用角度出发，讲述多媒体计算机的定义、关键技术、现状及发展趋势；音频信息和视频信息的获取和处理技术；多媒体数据压缩编码技术及现行编码的国际标准；多媒体计算机硬件和软件系统结构；超文本和超媒体技术；多媒体计算机的应用技术： 多媒体电子出版物的创作、多媒体会议系统、多媒体数据库及基于内容检索。本书可作为普通高等院校本科生“多媒体技术基础及应用”课程教材，也可供其他大专院校及从事多媒体计算机技术研制、开发及应用人员学习参考。

本书以多媒体素材采集制作和多媒体应用软件开发为主线，介绍了多媒体技术应用的基本知识和基本技能。全书共分为8章，第1章介绍了多媒体基础知识；第2章至第6章分别详细介绍了，利用多媒体硬件设备和常用工具软件采集和制作文本、图片、声音、动画和视频等多媒体素材的基本技能；第7章以开发多媒体应用软件为重点，采用“任务驱动、案例本教学”的方式，用典型实例分别介绍了方正奥思和Authorware两种多媒体集成工具软件的使用方法；第8章介绍了刻录多媒体数据光盘以及制作VCD和DVD光盘的基本方法。本书较多地采用了实例和丰富的图片，内容新颖、详略得当、通俗易懂、精练实用。本书可供多媒体应用软件开发者使用，也可作为高等职业技术院校、中等职业学校相关课程的教材或者职业培训教材，还可以作为各类院校教师开发多媒体课件的参考书。

本书通过有代表性的实例全面介绍了使用会声会影8处理视频素材的方法和技巧。全书共10章，分别介绍了视频基础知识、会声会影影片向导、会声会影编辑器的基本界面与操作，以及捕获、编辑、效果、覆叠、标题、音频、分享7个视频制作步骤。第10章则通过一个综合实例完整的介绍影片制作方法。本书将理论和实例融合，读者可以根据书中丰富的实例和详细的操作步骤边学边练，从而很快掌握绘声绘影的操作方法和技巧。.本书是和初中级读者和视频编辑爱好者、DV发烧友，以及希望在短时间内学习视频剪辑的读者使用。另外，本书的配套光盘内容丰富实用，用户可以通过光盘中的素材练习书中实例以提高学习效率。...

《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》是《多媒体技术及应用》的配套实验教程，是根据教育部高等学校非计算机专业“多媒体技术与应用”课程的基本要求编写的。作者结合多年的实际教学经验，在内容选材、教学安排、实训配套等方面，注重能力培养，遵循实用的原则，努力寻求创新。学生通过学习《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》，可以对多媒体技术和应用以及多媒体创作工具有比较完整、全面的理解。《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》由浅入深地介绍了多媒体技术的实验，同时对声音处理、图像处理、视频处理、动画制作、多媒体作品制作以及多媒体软件创作等内容进行了详细介绍，便于学生加深对多媒体技术的理解和掌握。《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》重点讲解多媒体技术应用实践的操作，主要内容包括声音处理、图像处理、视频处理、动画制作、多媒体作品制作以及多媒体软件创作，反映了多媒体技术研究的先进成果。读者通过学习《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》，可以了解多媒体信息表示及处理原理，掌握常用多媒体素材的制作方法与处理技术，在理解多媒体应用设计原理的基础上，掌握使用专业创作工具进行多媒体应用系统设计的方法与开发技术。《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》与《多媒体技术及应用》教材配合，在传授知识的同时，强调实际技能和综合能力的培养，使读者能够综合运用所学的知识解决多媒体实际应用问题，在实践中理解和丰富理论知识。《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》适合作为计算机公共课基础教材。对于自学程序设计的计算机爱好者以及从事软件开发和应用的科技人员，《计算机基础教育课程体系规划教材：多媒体技术实验教程》也是极佳的参考。

如今，多媒体技术及其应用越来越深入到人们的日常生活和工作学习中，成为当前主流文化不可分割的技术基础。如今，多媒体技术及其应用越来越深入到人们的日常生活和工作学习中，成为当前主流文化不可分割的技术基础。例如，考虑到高校相关的图像和动画公共课程教学通常都介绍Photoshop和Flash，因此也以介绍最新的PhotoshopCS和FlashMX2004为例子，这方便大一学生在进入高年级后有一定的基础进行较为专业的图像和动作媒体的学习创作。本书是根据高等学校文科计算机课程教学大纲中对多媒体技术的教学要求，结合当前多媒体技术的发展和大学教学的实际需求而编写的。全书共8章，分为三大部分：第一部分为导论，从文化和技术发展角度介绍多媒体及多媒体技术的概念和应用的基础知识；第二部分为多媒体计算机系统，介绍多媒体应用所需要的计算机硬件系统和软件系统；第三部分为多媒体技术应用，介绍多媒体中的音频、图像、视频、动画各元素素材的基础知识和基本制作，并阐述多媒体作品的著作类型和内容。每章内容都有相应学习要点概述和学习参考。本书主要面向高等院校非计算机专业的多媒体技术课程的师生，方便师生根据教学实际情况选择和组合内容模块。所涉及的软件一方面为最新的普通使用的软件，例如FlashMX2004和MovieMake2，另外一方面尽量使用最优秀的免费或者开源软件，方便高等院校构建多媒体制作的软件环境。本书也适合作为大中专院校和培训机构的多媒体技术课程教材及多媒体制作爱好者的读物。

本书通过大量的实例，详实地介绍了DVD、DVD刻录机的基础知识，以及各种数据光盘、音乐光盘、视频光盘、数码相册、系统光盘和特殊光盘的制作实例，并给出了相关的原理、刻录的图解过程和使用效果的验证三部分内容，并且在其中穿插了相关的一些实用软件的使用方法和注意事项，使读者能够迅速掌握相关知识和技巧，并能举一反三，轻松玩转DVD刻录及其他应用。

本书全面、系统地介绍了微型计算机在嵌入式系统中的各种应用技术。全书共分9章，主要内容有：微型计算机控制系统的组成及分类、A/D和D/A转换、键盘接口技术、LED及LCD显示、报警技术、串行通信及其接口总线（RS-232-C、SPI、I2C）、数字滤波、PID控制、模糊控制、微型计算机控制系统设计方法及实例等。全书以目前应用最多的MCS-51系列单片机为主，也兼顾一些其他型号的单片机。.为了适应专业教学学时数逐渐减少的特点，本书在《微型计算机控制技术》一书的基础上，进行了大量的修订和删改，去掉了一些理论推导和原理性的论述，增加了一些更加实用的内容。..本书可作为高等院校、职业技术学院的微型计算机应用、自动化、仪器仪表、电子、通信、机电一体化等专业的相关课程教材，也是广大从事微型计算机过程控制系统设计技术人员的一本实用参考书。...本书全面、系统地介绍了微型计算机在嵌入式系统中的各种应用技术。本书的主要特点有：1．以目前应用最多的MCS一51系列单片机为主，同时也兼顾其他类型的单片机。2．软件和硬件相结合。本书既对硬件接口进行了详细的论述，同时又对软件的设计思想、程序流程图以及汇编语言程序进行了全面的说明。3．突出实用性；很多实例都取自子作者多年的科研课题。学完本书后，只要把本书的内容稍加修改，串联起采即可构成一个实用的课题。..4．内容精练，本书摒弃了较深的理论推导，深入浅出，言简意赅。5．有意识地培养和建立读者的思维能力，通过详尽的实例分析，使读者真正掌握微型计算机嵌入式系统的设计方法。6；每章最后都附有习题，使读者深化理解重点内容，真正提高应用技能。本书可作为高等院校、职业技术学院的微型计算机应用、自动化、仪器仪表、电子、通信、机电一体化等专业的相关课程的教材，也是广大从事微型计算机过程控制系统设计技术人员的一本实用参考书。...

《基于内容的视频编码与传输控制技术》讨论当前多媒体技术领域极度关注并代表发展方向的基于内容处理技术。全书分两部分：第一部分为基于内容的视频编码技术，共分六章，主要讨论视频对象分割、视频对象形状编码、对象的纹理编码、对象的运动编码以及整体编码程序结构；第二部分为视频流传输QoS控制技术，共分四章，主要讨论基于因特网的传输控制技术和网络应用层QoS控制技术。《基于内容的视频编码与传输控制技术》可供相关专业大学生、研究生阅读，也可供从事多媒体处理与传输控制的相关工程技术人员参考。