综合
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网页制作实验教程谢薇 主编随着网络技术的发展,越来越多行业和领域开始涉入网络,学会制作网页已开始成为一个热门的趋势。本实验教程以各大专院校的相关专业的大学生为主要教授对象,有针对性地以Dreamweaver 8这个最新版的网页制作主要软件为主,其他网页制作软件为辅来进行网页制作的一般流程演示。Dreamweaver是Macromedia公司推出的一款专业网页设计软件,其强大的功能和易操作性令同类软件无法相比。其最新版Dreamweaver 8包含了许多新增的功能,这些新增功能改善了软件的易用性,使无论是处于设计环境还是编码环境都可以方便地制作页面。另外,利用Dreamweaver 8中的可视化编辑功能,可以快速创建页面而无须编写任何代码,可以查看所有站点元素或资源并将它们从易于使用的面板直接拖到文档中,可以在Fireworks或其他图形应用程序中创建和编辑图像,然后将它们直接导入Dreamweaver 8,或者添加Flash对象,从而优化开发工作流程,因此受到了众多网页设计者们的好评与青睐。目前图书市场上介绍Drearnweaver 8的书籍繁多,各有特色。本书与其他不同之处在于,本书主要是面向广大高校师生的实验教程,是一本极具参考价值的Dreamweaver范例x-具书,又是一本指导性的教科书,可以作为高等学校计算机应用、网页设计、制作等专业的教材。较其他同类书籍来说本教程具有较强的针对性、专业性以及实践性。全书以基本概念、入门知识为基础,以实际操作为主线,结构清晰、详略得当,具有较强的可读性和可操作性。
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Web应用程序性能测试指南(美)迈耶本书详细地介绍应用软件性能测试的相关知识。本书共分为8个部分:第一部分“性能测试简介”,包括3章,分别介绍Web应用软件性能测试的基础知识、性能测试的各种类型以及通过性能测试可以揭示出的风险;第二部分“典型性能测试方法”,包括4章,分别介绍Web应用软件性能测试的核心活动、采用基于迭代的过程来调整性能测试、管理敏捷性能测试周期以及在可调控的(CMMI)环境中管理性能测试周期;第三部分“确定测试环境”,包括1章,介绍如何评估系统以提高性能测试的效率;第四部分“确定性能验收标准”,包括3章,分别介绍如何确定性能测试目标、如何量化终端用户响应时间目标、如何融合各种不同类型的性能验收标准;第五部分“规划和设计测试”,包括2章,分别介绍如何模拟应用软件的使用情况以及如何确定单个用户数据和变化;第六部分“执行测试”,包括1章,介绍如何执行测试;第七部分“分析结果和报告”,包括2章,分别介绍性能测试员要用到的重要数学原理,以及撰写性能测试报告的基础知识;第八部分“性能测试技术”,包括2章,分别介绍Web应用软件的负载测试以及压力测试。本书适合于软件性能测试员、质量保证专家、软件开发人员、应用软件架构师、IT顾问以及其他关注应用软件性能测试的人员。
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Google Web Toolkit应用程序开发(美)迪斯伯里本书为Web开发者使用GWT创建富web应用程序,并向用户交付非同凡响的用户体验提供了必要的核心知识及使用指南。在这本实用性极强的书中,Ryan Dewsbury从权威人士的独特视角出发,以全面翔实的GWT技术阐释为基础,向读者详细解释了如何使用可靠的工具,创建一流的Web应用程序。全书共10章,包括Google Web Toolkit简介、用户界面库、服务器整合技术、Ajax应用程序开发中的软件工程、高效使用GWT、Gadaget desktop用程序、Multi-Search应用程序、Bolg Editor应用程序、Instant Messenger应用程序以及Database Editor应用程序等内容。
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网页设计三剑客何秀明 编《网页设计三剑客(中文CS3版)》精选了笔者多年在网站设计中具有代表性和实用性的实例,详细介绍了使用Dreamweaver CS3编辑网页、使用Fireworks CS3处理图形和图像以及使用Flash CS3制作动画的方法。《网页设计三剑客(中文CS3版)》可作为各类学校网页设计课程的教材,也可作为网页设计爱好者的参考教材。
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数学实验张智丰《21世纪高等院校教材:数学实验》主要介绍利用MATLAB软件和Mathematica软件解决一系列数学问题的计算方法,全书共39个实验。将一些常用的软件命令分散在各个实验中介绍,使得每个实验难度适中,易于学生接受;为了让学有余力的学生能够有进一步学习的内容,在每个实验的习题中安排了选做习题。这类题目一般采用给出一个软件的函数名,让学生通过自学的方法掌握该函数的方法,通过一系列的自学,逐步掌握软件的使用方法。《21世纪高等院校教材:数学实验》可作为理工经管类本科生数学实验课程的教材,也可供相关研究人员和学牛参考使用。
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数字媒体应用教程刘惠芬 编著数字媒体以数字技术为基础,以互动为特色,以“信息传达”和“表意”为目标。这一宗旨也就决定了《高等院校计算机精品教材系列?数字媒体应用教程》的内容组织和编写方式:以表意为目标、以技术为手段、以案例为主线。从基本应用出发,并保持知识体系的完整性,教材涉及的面比较广:第1—3章是基本应用体系的架构,包括数字媒体的特点、内容创意与应用过程,以及数字设备的应用等;第4-9章是不同媒介单元的重点介绍,包括图像、音频、视频和动画等的基本原理和作品实现。每个单元都包含各种典型案例和练习环节,练习的设计也采用了从了解原理到作品实现逐步推进的方式。最后的“教与学”主要是针对教学组织和练习辅助,提供以往教学中的经验和范例。《数字媒体应用教程》配套随书光盘,包含原创案例及源文件,以及每章的PFrr电子教案。书后的“案例素材索引”提供图书、光盘与下载案例之间的对照关系。《数字媒体应用教程》既适合作为高等院校计算机应用及相关专业学生的教材,也可以作为广大数字媒体爱好者的学习和参考用书。
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网页制作与网站开发从入门到精通耿跃鹰,李秋平 等编著本书是一本帮助网页制作初学者和从事网站开发的工作人员快速入门、提高并能学以致用的书籍。主要内容包括:用Fireworks CS3处理网页图像、用Flash CS3制作网页动画、用Dreamweaver CS3整合网页素材、网页的布局、网站的开发、网页素材的制作技巧以及动态网页的制作等。为了使读者对本书知识有更加完整的认识,最后还制作了两个非常实用的例子,让读者将在本书中所学习到的知识真正应用到实际工作和学习过程中。 本书内容丰富、实用,共分为4篇,每一篇又由多章组成。在结构上考虑到不同学习程度的读者对学习的内容有不同的要求,所以不同的篇章也由不同的板块组成,如本章小结、知识关联和提高知识问答等。在每一页的页脚,都提供了与本页知识相关的操作技巧、注意事项和作者经验谈,尽可能地为读者设想,解决学习中的疑问。 本书适合于网页设计人员、网站开发人员及各行各业对网页制作和网站建设感兴趣的读者自学使用,也可作为电脑培训班、学校的教学用书。
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HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通温谦 编著《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》紧密围绕网页设计师在制作网页过程中的实际需要和应该掌握的技术,全面介绍了使用HTML和CSS进行网页设计和制作的各方面内容和技巧。《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》共分4个部分21章和两个附录,包括网页设计基础、HTML基础、CSS基础、CSS高级技术和CSS布局技术等内容。全书遵循Web标准,强调“表现”与“内容”的分离,抛弃了那些过时的HTML标记和属性,从更规范的角度全面、系统地介绍了网页设计制作方法与技巧。附录收录了网站发布与管理的知识和160个应用CSS时出现频度较高的英文单词及其中文解释。书中给出了大量详细的案例,并对案例进行分析,便于读者在理解的基础上,直接修改后使用。《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》作者具备扎实的实践功底,行文细腻,对每一个技术细节以及每一个实际工作中可能遇到的难点和错误都进行了详细的说明,并给出了解决方案。《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》附带学习光盘,收录了12个小时HTML和CSS多媒体教学录像和网页制作技术多媒体教学录像,辅助读者学习,达到事半功倍的效果。光盘还附带书中所有实例的素材文件、源代码和最终效果文件,修改后可直接使用。
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网页设计与制作陈桂珍 主编本书是21世纪高职高专规划教材中的一本。本书从制作个人网站的实际出发,系统地介绍网页与网站的基础知识及网页的制作方法。本书在内容编排上深入浅出、循序渐进、图文并茂.井配有相应的实例操作,可以使读者快速地掌握实际的操作技能。全书共分11章,主要内容包括网页与网站的基础知识、创建网页的基本对象、超链接、样式表和CSS样式的创建、框架的使用、多媒体对象的使用、行为的使用、表单的创建、库与模板的创建、网站的测试与发布及JavaScript特效等。本书可作为高职、高专相关专业学生学习网页设计与制作的教材,也可作为从事相关工作的人员和广大计算机爱好者学习网页制作的自学教材或参考书。
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多媒体技术应用基础肖平 主编《普通高等教育“十一五”规划教材:多媒体技术应用基础》按教育部编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)》,结合作者多年多媒体教学的经验和实践,以“基础、新颖、实用”为写作宗旨,按照“多媒体技术与应用”课程的主要知识单元和知识点,从多媒体数据与信息的基本概念入手,讲述多媒体信息的计算机表示、多媒体的关键技术和数据压缩技术、多媒体硬件与软件系统。通过大量实例对各种多媒体素材处理软件进行了详细介绍。《普通高等教育“十一五”规划教材:多媒体技术应用基础》内容翔实,图文并茂,浅显易懂。书中理论与实践相结合,注重学生基础知识的学习和基础操作技能的培养,每章末都附有思考题。《普通高等教育“十一五”规划教材:多媒体技术应用基础》可作为高等院校各专业计算机基础课的教材,也适合作为从事多媒体应用技术的有关人员的自学教材。