《程序设计实训理论教程（C语言版）》从程序设计思想理论出发，介绍了软件开发过程经历的需求分析、概要设计、详细设计及软件测试四个阶段，目的是让读者学会利用计算机来解决生活、工作中的实际具体问题。按照软件开发过程的各阶段要求，本书选择了多个应用领域中的实例加以介绍，内容涉及数据库、计算机网络、图形处理、自动控制、模拟仿真、游戏开发等领域，适用面广；为提高读者举一反三的能力，《程序设计实训理论教程（C语言版）》最后介绍了常用的经典算法，对每一种算法的讲解均按照“算法功能→实现方法→函数定义→实例讲解”的思路完成，使读者能透彻理解算法。《程序设计实训理论教程（C语言版）》是作者多年教学和软件开发实践经验的总结，适合作为高等院校计算机、自动控制、自动化、机械、电子等相关专业课程设计或实训的指导书，也可供C语言开发人员参考使用。

《面向应用型高校“十二五”规划教材：C语言程序设计基础》分为教学篇和实验篇。教学篇涉及C语言基础、数据类型与运算、结构化程序设计、数组、函数、指针、结构体、文件处理基础等；实验篇分为实验指导、习题和Visual C++ 6.0使用简介三部分。全书整体结构良好，知识体系完整，概念准确，注重对读者进行程序设计方法的基础训练，力求体现结构化程序设计思想，注重培养和训练读者良好的程序设计风格。全书文字叙述简洁，条理清晰，便于读者阅读。

C++是近年来国内外广泛使用的现代计算机语言，它既支持基于过程的程序设计，也支持面向对象的程序设计。国内许多高校陆续开设了C++程序设计课程。但是，由于C++涉及概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛，使不少人感到学习难度较大，难以入门。《C++程序设计（第2版）》作者谭浩强深入调查了大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C++的教材，认真分析了读者在学习中的困难和认识规律，设计了读者易于学习的教材体系，于2004年出版了《C++程序设计》一书。该书降低入门起点，不需要C语言的基础，从零起点介绍程序设计和C++。广大师生用后反映非常好，认为该书定位准确，概念清晰，深入浅出，取舍合理，以通俗易懂的语言对C++的许多难懂的概念作了透彻而通俗的说明，大大降低了初学者学习的困难，是一本初学者学习C++的好教材。根据教学实践的需要，作者对该书进行了修订，出版了《C++程序设计 （第2版）》，与第1版相比，内容更加丰富，讲解更加清晰，学习更加容易，依据ANSI C++标准进行介绍，引导读者从一开始就按C++的要求编程，而不是过多地迁就C语言的习惯。全书分为4篇： 基本知识；基于过程的程序设计；基于对象的程序设计；面向对象的程序设计。为了便于教学，本书有两本配套教材：《C++程序设计题解和上机指导 （第2版）》， 《C++程序设计实践指导》，帮助学生通过实践掌握C++的编程方法。《C++程序设计（第2版）》内容全面，例题丰富，概念清晰，循序渐进，易于学习，即使没有教师讲授，读者也能看懂本书的大部分内容。本书是学习C++的入门教材，可供各类专业学生使用，也可作为计算机培训班的教材以及读者自学参考。

Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具，是高等院校计算机及相关专业主要核心课程。 《21世纪全国高等教育特色精品课程规划教材：可视化程序设计Visual C++》对可视化程序设计Visual C++的应用与开发进行了详细、系统的介绍，内容主要包括： Visual C++程序的建立，菜单、工具栏和状态栏的创建，对话框和常用控件，窗口、文档与视图，图形绘制，数据库应用，多媒体技术等。 《21世纪全国高等教育特色精品课程规划教材：可视化程序设计Visual C++》的特点是以案例为主，各章节都附有大量的实例，实例中的语句代码几乎都标有注释和说明，并且操作步骤详细，有利于引导读者更好的消化、理解和实际应用所学的知识。

C语言有极其丰富的数据类型和简洁高效的语句表达，《普通高等教育计算机规划教材：新编C程序设计教程》以通俗的语言，简明的实例深入地剖析了程序设计的思想、原理和方法。主要介绍算法、数据类型和表达式、结构化程序设计、数组、指针、函数、预编译、结构体、位运算和文件等内容。《普通高等教育计算机规划教材：新编C程序设计教程》深刻解释了数据类型的本质，提炼出一套程序设计的方法和要素，是一本引领读者在理论指导下实践，在实践基础上理解、总结和提高的教材，《普通高等教育计算机规划教材：新编C程序设计教程》可作为高等院校相关专业教材，也可作为对C程序设计感兴趣的读者的自学用书。

由杨柯等主编的《C语言程序设计题解与上机指导》是《C语言程序设计》（徐香坤、谢进军主编，中国质检出版社，2011版）教材配套的习题及实验指导辅导书，对教材习题部分进行了分析、讲解，并给出答案。在分析答案的同时，突出了习题中的知识点，使学生能够对所学内容巩固，并能够做到举一反三。本书还通过实验项目，对重点章节、重点内容，分知识点设置实验，使得学生在掌握C语言理论之后，能够在VC++语言集成开发环境中编写、运行C程序。此外，在此基础上，还设置了综合实验，以连贯本书中的全部知识点，进行综合编程。《C语言程序设计题解与上机指导》可作为高等院校计算机及应用专业的师生学习用书，也可供其他专业，各种培训机构进行计算机等级考试人员及自学者使用。

C语言是当今软件开发领域有着十分广泛应用的一种语言，它既能实现系统软件的开发又能实现应用软件的开发，是非常易学的一种基础性语言。王先水等主编的《21世纪计算机专业系列精品教材：C语言程序设计教程》全面介绍了C语言的基本概念、C语言的数据类型、语句及结构特点，系统地讲述了C语言程序设计的基本方法和技巧。本书作为C语言程序设计的入门教材，一方面注意深入浅出、循序渐进地将各个知识点讲解清楚，引导学生顺利学习并掌握；另一方面，特别强调了对学生程序设计能力的培养，主要通过提供典型的例题和大量的习题及趣味性的上机实验，提高学生的学习兴趣，培养其刻苦钻研的精神，养成自觉学习的习惯。《21世纪计算机专业系列精品教材：C语言程序设计教程》可作为高等院校计算机程序设计的教学用书，也可作为从事计算机应用的科技人员的参考书及培训教材。

指纹模式识别产品的应用越来越广泛，大多数人对指纹模式识别技术了解甚少，觉得指纹模式识别技术高深莫测。《物联网：指纹识别系统算法及实现（Visual C++）》力图为读者揭开这层神秘的面纱，使读者能快速了解、掌握指纹模式识别的关键技术，并通过大量实例了解指纹模式识别技术的实际应用。《物联网：指纹识别系统算法及实现（Visual C++）》共5篇。第1篇讲解指纹模式识别系统入门知识，包括指纹模式识别系统演示系统和指纹学基础，引导读者快速入门；第2篇讲解指纹模式识别系统算法，包括指纹模式识别预处理和指纹图像特征提取与比对的源代码实现；第3篇讲解如何亲手打造指纹模式识别系统，带领读者制作一个指纹模式识别系统的软硬件系统；第4篇讲解指纹模式识别应用技术基础，包括指纹模式识别技术各类应用的系统构造和源代码实现；第5篇讲解指纹电子产品技术和指纹电子产品的发展创业，包括指纹电子证件系统、指纹识别电子产品以及数字指纹技术的创业规划。《物联网：指纹识别系统算法及实现（Visual C++）》适合指纹模式识别技术的初学者、指纹识别电子产品工程师以及打算投身指纹模式识别领域的创业者阅读。

c语言是当今使用最为频繁的编程语言之一，一直在开发领域占据重要的地位。《深入体验C语言项目开发》通过10个综合实例的实现过程，详细讲解了c语言在实践项目中的综合运用过程。这些项目从作者的学生时代写起，到项目经理结束，贯穿于作者最重要的开发时期。第1章讲解俄罗斯方块游戏的具体实现流程；第2章讲解成绩管理系统的具体实现流程；第3章讲解ping和tcp网络系统的具体实现流程；第4章讲解工资管理系统的具体实现流程；第5章讲解绘图板系统的具体实现流程；第6章讲解文本编辑器系统的具体实现流程；第7章讲解图书借阅系统的具体实现流程；第8章讲解udp传输系统的具体实现流程；第9章讲解推箱子游戏的具体实现流程；第10章讲解媒体播放器的具体实现流程。在具体讲解每个实例时，都遵循项目的进度来讲解，从接到项目到具体开发，直到最后的调试和发布。内容循序渐进，并穿插了学习技巧和职场生存法则，引领读者能够全面掌握c语言开发方法。另外，《深入体验C语言项目开发》的配套光盘中提供了书中实例的源代码、项目实例的视频讲解，还免费赠送10个典型案例的源代码。《深入体验C语言项目开发》不但适用于c语言的初学者，也适于有一定c语言基础的读者，甚至也可以作为有一定造诣的程序员的参考用书。

C++是近年广泛使用的程序设计语言，由C语言的基础上发展而来，实现了由面向过程到面向对象的转变，全面支持面向对象的程序设计方法。C++语言在软件工业领域一直处于领先地位，并且自身在不断完善，必将作为高性能软件开发的基础，在软件开发中发挥主要的作用。《由浅入深学C++：基础、进阶与必做300题（含DVD光盘1张）》是C++语言的入门教程，较为系统地介绍了C++语言的基础内容。《由浅入深学C++：基础、进阶与必做300题（含DVD光盘1张）》共分为3篇22章，详细介绍了C++语言的基础知识、面向对象、标准模块、底层开发和综合案例。本书循序渐进地讲述了C++的基础知识、C++程序的组成及其开发过程、C++程序中的数据、表达式和语句、控制程序流程、数组与字符串、指针与引用、使用函数、函数模板、错误和异常处理、宏和预编译、面向对象的开发、封装、继承、多态、类模板、文件流、标准模板库STL和编程实践等内容。