C＋＋是一种面向对象的程序设计语言，提供了类、模板、函数重载和运算符重载设计等功能，充分支持抽象、继承和多态等面向对象程序设计的特征，方便大型软件的开发。学习C＋＋语言，就是要掌握面向对象的程序设计思想和解决实际问题的方法。《C++面向对象程序设计》全面讲述了C抖的内容，从基本知识到核心概念，涉及了C＋＋开发所需的必备知识。在编写过程中，面向对象的思想贯穿始终，并辅以大量有针对性的实例，可以让读者更好地理解各种概念和方法。在每章的后面还提供了丰富的上机实践和习题。《C++面向对象程序设计》既可作为普通高等院校和高职高专院校计算机、软件等相关专业的教材，也可作为所有想全面学习C＋＋开发技术的人员和使用C＋＋进行开发的工程技术人员的工具书。

计算机程序设计基础是高等学校计算机基础课程中的核心课程。本书总结了作者多年的教学和软件开发经验，以c程序设计语言为基础，注重程序设计与软件开发的基本概念、方法和思路，培养读者的基本编程能力、逻辑思维和抽象思维能力。《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》根据初学者的认知特点，循序渐进、紧贴教学、深入浅出地讲解了c语言的基本概念、数据类型、结构化程序设计的三种结构（顺序结构、分支结构、循环结构）、数组、函数、指针、结构体与共用体、编译预处理与位运算以及文件等相关知识。通过书中大量有着明确知识点的例题与习题，读者可体会并初步掌握程序的设计方法。《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》可作为高等院校计算机及理工类各专业、成人教育学院c语言程序设计课程的教材，也可作为广大计算机爱好者的自学教材。

本书是在《TMS320X281x DSP原理及C程序开发》的基础上，结合作者苏奎峰、吕强、常天庆、邓志东近年来在本领域的教学科研经验以及读者真诚的反馈意见修订而成。本书仍然以TMS320F2812数字信号处理器为主线，从DSP的基本开发方法入手，介绍基于DSP的系统软硬件开发方法。详细介绍处理器外设资源的使用、C语言编程开发、浮点算法开发、程序固化等内容。此外还根据DSP的特点介绍基于定点处理器实现浮点算法的方法。在介绍功能的同时，列举了相应的应用实例，给出了硬件原理和C语言程序清单，并标有详细的程序说明，为用户快速掌握处理器各功能单元的使用提供了方便。附光盘1张，内含C语言程序代码。本书可以作为大学本科和研究生的“数字信号处理器原理与应用”相关课程的教材，也可以作为数字信号处理器应用开发人员的参考书。

本书是理工类非计算机专业程序设计课程教材，主要用于培养学生利用计算机处理问题的能力，使学生掌握程序设计的基本方法，能够利用C语言进行简单的程序设计，为进一步学习和应用计算机知识打下良好基础。书中内容包括C语言程序设计基础，基本数据类型、语法规则、控制语句、数组与函数、指针、输入输出和文件处理，以及软件基础知识。本书适用于理工科非计算机专业学生，也可供计算机编程爱好者参考使用。

《面向对象的C++数据结构算法实现与解析》是采用面向对象的c++语言数据结构教材的学习辅导书，主要内容包括采用c++语言的类、模板、虚函数、友元、友类编写的各种主要数据存储结构的算法、基本操作成员函数、调用这些成员函数的主程序和程序运行结果以及各主要数据存储结构的图示。《面向对象的C++数据结构算法实现与解析》还介绍了stl模板的应用。《面向对象的C++数据结构算法实现与解析》结合存储结构和算法，配合大量的图示，对于一些较难理解的算法，还配有文字说明。《面向对象的C++数据结构算法实现与解析》适用于高等学校学生和自学者，同时也是很好的考研参考书。

计算机专业很多课程都或多或少用到了程序设计的概念，而C++是进行程序设计教学所采用的主要的编程语言，也是被学生列为最难学的课程之一。《21世纪计算机系列规划教材：C++开发实例教程》讲解由浅入深、通俗易懂，所用实例都尽可能的和工作、生活中的实际需要结合起来，便于学生自学及理解，有利于学生编程思想的培养，使学生逐步达到用程序解决实际问题的目的。《21世纪计算机系列规划教材：C++开发实例教程》适用于职业院校计算机应用技术专业和相关专业的学生，也可作为教师教学的参考书。

《高等职业教育“十二五”规划教材：C语言程序设计（理实一体化教程）》讲述了：C语言是一种面向过程的高级编程语言，它是按照结构化的编程思想、模块化的程序设计方法来进行程序的编写和代码的组织。C语言程序设计主要内容有：数据类型、运算符及表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、编译预处理、结构体和共用体、位运算、文件操作等。C语言功能强大，数据类型和运算符丰富、语言表达能力强，指针的使用又使C语言非常灵活，指针是C语言的精华。C语言的特点使它既适合编写系统软件，又适合编写应用软件。《高等职业教育“十二五”规划教材：C语言程序设计（理实一体化教程）》适合应用型本科、高职高专、中职等院校计算机、电子信息、机械、电气类等专业学生学习C语言程序设计，也是计算机等级考试和编程爱好者的重要参考书。

《C语言程序设计方法及在线实践》由陈叶芳、杨任尔、邬延辉等编著，以任务驱动的方式，通过实例程序的编写和分析带动C语言语法的理解和掌握，以循序渐进的方式引导读者解决实际问题。《C语言程序设计方法及在线实践》将C语言的精华和难点——指针的内容分解到各个相关的章节进行讨论，这种设计使读者能结合具体应用，逐渐掌握指针的概念和使用，避免指针单独一章所带来的孤立性，有助于读者对指针概念的理解。书中穿插了基本算法的思想，并在最后一章“算法设计初步”中通过实例对常见的算法进行了归纳，为后续学习奠定了基础。

《面向“十二五”高等学校精品规划教材·计算机基础系列教材：C语言程序设计教程（第3版）》是为高等院校第一门程序设计课程而编写的教材。全书分为11章，主要内容包括：程序设计基础知识、C语言概述、数据类型与运算规则、顺序结构的程序设计、循环结构的程序设计、数组和字符数据处理、函数与程序结构、指针、结构类型及其他构造类型和文件。《面向“十二五”高等学校精品规划教材·计算机基础系列教材：C语言程序设计教程（第3版）》在结构上突出了以程序设计为中心，以语言知识为工具的思想，对C语言的语法规则进行了整理和提炼，深入浅出地介绍了它们在程序设计中的应用；在内容上注重知识的完整性，适合初学者的需要；在写法上追求循序渐进，通俗易懂。《面向“十二五”高等学校精品规划教材·计算机基础系列教材：C语言程序设计教程（第3版）》配有教学参考书《C语言程序设计教程习题与上机指导》，以方便读者复习和上机操作。《面向“十二五”高等学校精品规划教材·计算机基础系列教材：C语言程序设计教程（第3版）》既可以作为高等院校非计算机专业学生的计算机语言教材，也可以作为高等院校计算机专业本科、专科低年级学生学习计算机语言的入门教材。

由汉森编著的《C语言接口与实现：创建可重用软件的技术》概念清晰、实例详尽，是一本有关设计、实现和有效使用C语言库函数，掌握创建可重用C语言软件模块技术的参考指南。书中提供了大量实例，重在阐述如何用一种与语言无关的方法将接口设计实现独立出来，从而用一种基于接口的设计途径创建可重用的API。《C语言接口与实现：创建可重用软件的技术》是所有C语言程序员不可多得的好书，也是所有希望掌握可重用软件模块技术的人员的理想参考书，适合各层次的面向对象软件开发人员、系统分析员阅读。