《高等职业教育“十二五”创新型规划教材：C语言程序设计实训教程》是与旭日主编的《C语言程序设计案例教程》教材配套使用的项目实例与习题集，给出了所有课后习题的解答，而且还为各章设计了相应的项目实例。每个项目都充分联系实际，让学生清楚地知道所学知识可以运用在哪里，可以怎样运用以及可以怎样去解决实际问题，从根本上达到学以致用、加深理解、强化运用、提高实际操作能力的目的。

C++程序设计语言同时支持面向过程和面向对象编程，《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C++高级程序设计》以C++标准为蓝本，以实际案例为支撑来阐述学生学习过程中晦涩难懂的概念，并将多年来教学过程中学生遇到的难以掌握的知识点以重点突出或错误解释的方式列出。整本书的语言通俗易懂，每个章节的开始都以一个短小有趣的引发好奇心的说明引导学生进入本章节内容的学习。整个内容按照循序渐进的方式展开，引领学生从C++的面向过程编程逐步过渡到C++的面向对象编程，实现学习点上的由易到难的顺利过渡。本书内容包括：绪论、数据类型与基本输入输出、控制语句、函数与预处理、数组、指针与引用、自定义数据类型、类、静态成员与友元、继承与派生、多态性、输入输出流、模板和异常处理。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C++高级程序设计》实例丰富，有配套的《C++高级程序设计实验与习题指导》并为广大学习者或教师提供了教程课件和实例源代码供下载。本教程可以分两学期来讲，第一学期建议48学时，其中实验16学时，第二学期48学时，其中实验16学时。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C++高级程序设计》适用于高校计算机专业程序设计课程教学，也适用于自学成才的读者，在本书的指导下，读者可以逐步由不入门到初级程序员到高级程序员，并从中体会到学习编程的无限乐趣，为成为一名真正的程序员打下坚实的基础。

《高职高专十二五规划教材：C语言实用教程》是C语言程序设计方法的教学用书，由浅入深地讲解如何利用C语言程序设计方法处理和解决实际问题，力求能够以循序渐进的方式帮助学生了解C语言，逐步学会C语言程序设计方法，掌握运用计算机程序设计的思维方式来分析、处理实际问题。全书分为11章，主要内容有：计算机程序设计和算法的基础知识，C语言的基本概念和基本数据类型，实现顺序、选择、循环结构的方法，函数及预处理，数组、结构、联合等数据类型，指针概念，文件的操作方法。《高职高专十二五规划教材：C语言实用教程》使用Dev-C++作为程序编写开发工具。本书立足于中高职非计算机专业学生使用，也可用做计算机爱好者的参考书。本书由大连市技师学院雷卫主编。

《计算机十二五规划教材：C#程序设计项目教程》共分19个项目，内容涵盖Visual Studio 2008开发环境的搭建、c#语法基础、方法、逻辑值与分 支语句、循环语句、程序调试与异常处理、类和对象、继承与多态、抽象 类与接13、数组与集合、文件处 理技术、索引器、委托与事件、泛型、ADO.NET、LINQ技术、程序打包、综合程序设计开发。《计算机十二五规划教材：C#程序设计项目教程》可作为高等院 校，中、高等职业技术院校，以及各类计算机教育培训I机构的专用教材，也可供广 大初、中级电脑爱好者自学使用。

《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：C语言程序设计》根据教育部考试中心制定的《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲（2011年版）》的要求而编写，将全国计算机等级考试（二级C语言）的考试内容贯穿于各章节中，主要内容包括程序设计基本概念，顺序结构程序设计，分支结构程序设计，循环结构程序设计，函数，数组，指针，编译预处理和动态存储分配，结构体、共用体和用户定义类型以及文件，并且增加了独立的“公共基础知识”章节，专门对软件工程、数据结构等方面的内容作了针对性的介绍。《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：C语言程序设计》具有循序渐进、面向应用、便于自学的特点，紧扣考试大纲，教材中的例题大部分选自近年全国计算机等级考试的真题，另一部分是根据高职高专学生的特点精心设计而成的，具有典型性和针对性。《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：C语言程序设计》可作为各类高职高专C语言程序设计的教材，也可以作为全国计算机等级考试二级C语言程序设计的培训教材和广大学习C语言程序设计人员的自学参考书。

《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：C#程序设计》共分12章，包括.NET基本知识、C#基础知识、C#实现面向对象、C#中的继承、C#高级面向对象、数组和集合对象、C#中的文件处理、WinForms基础知识、ADO.NET. ASP.NET. Windows应用程序项目开发案例和宠物网站的功能设计。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：C#程序设计》由浅入深、结构完整、内容精要，结合连续、深入的案例，讲解了.NET框架、C#语言语法、WinForms程序设计和ASP.NET程序设计。通过突出实用知识点的学习和有效的学习过程设计，以快速培养C#程序员。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：C#程序设计》既可作为高等学校相关课程和社会培训机构的教学用书，也可作为有基本程序设计基础的程序爱好者的自学教材。

本书是与徐安东主编的《VisualC#程序设计基础》一书配套使用的上机实验教材。全书共12章，内容包括：认识C#.NET环境和程序设计初步、简单C#.NET程序设计、C#语言基础、C#程序流程控制、数组及应用、用户界面设计、面向对象程序设计、文件操作、GDI+与图形编程、数据库应用。本书与主教材既相互关联，又各自独立，对主教材每章的内容精心设计了若干实验。全书共119个实验，每个实验均包含实验名称、实验目的、实验要求、解题分析、问题实现和相关练习。每个实验的相关练习，既能使学习者立即检验对本实验相关语法和编程思想的掌握情况，又能及时运用学过的知识，起到加深理解和强化巩固的作用。部分实验后面还提供了思考题，总之，本书能够为学生学习C#程序设计提供全面有效的上机实践指导。

梁力、陈建明、高云鹤编著的《程序设计与C语言（第3版题解上机实验）》是与《程序设计与C语言》（第3版，西安交通大学出版社）配套的教材，包括3部分内容：第1部分为习题解析，对教材中的习题进行了分析和解答；第2部分为上机指导，较为详细地介绍了C语言程序在TurboC 2.0、Win—C和Microsoft VisualC++6.0环境下的编辑、编译、连接和运行的过程，以及调试方法；第3部分为实验，提供了8个实验的内容和方案设计。《程序设计与C语言（第3版题解上机实验）》可作为学习《程序设计与C语言》（第3版）一书的配套教材，也可供其他学习程序设计语言的读者参考。

《C程序设计基础学习指导》是《C程序设计基础》的配套学习指导，主要包含三部分内容：第一部分主要介绍了Visual C++6.0 IDE的使用方法、Visual C++6.0IDE中菜单项的功能，以及在集成环境中开发C程序的方法；第二部分分章节设计了相应的实验题目，并提供了《C程序设计基础》教材每章后的习题参考答案；第三部分提供了“C语言保留字”“ASCⅡ码表”“常用标准库函数”等学习C程序设计必须使用的重要资料。《C程序设计基础学习指导》是学习《C程序设计基础》课程必备的学习指导，也是学习在VisualC++6.O环境下C程序设计技术的读者和计算机等级考试（C语言类）参加者的学习参考资料。

Keil Vision是目前应用最广泛的51单片机软件开发环境，Proteus是目前应用最广泛的硬件仿真环境。本书基于Keil Vision和Proteus介绍了51单片机的体系结构、C51语言、内部资源，以及常用扩展器件的使用方法。全书分为三部分：第1、2章是基础部分，介绍了51单片机的基础知识、Keil Vision和Proteus的基础用法；第3～9章是基础应用部分，基于Proteus和Keil Vision介绍了51单片机的内部资源和典型外部扩展器件的使用方法；第10章是综合应用部分，介绍了51单片机应用系统的基础设计方法，提供了包括频率计、波形发生器、密码保险柜、电子钟、RTX51操作系统在内的5个大型综合应用实例。本书中提供了大量实例，它们都有详细的设计思路、典型器件列表、Proteus应用电路、Keil μVision应用代码和仿真运行结果。