仿真科学技术简称仿真或模拟，目前已形成完整的独立学科知识体系。本书从学科发展和社会需求角度，研究系统建模与仿真的理论、方法、技术及工程应用，是一部全面论述仿真科学与技术的学科性专著。 本书广泛涉及航空、航天、航海、信息、控制、能源、交通、通信、经济、社会、军事、生物、环境和科学实验等多个学科领域，是作者长期从事系统建模与仿真研究和教学成果的高度概括，同时汲取了相关重要参考文献的营养，力求反映当今仿真领域的新思想、新观点、新动向以及最新技术学术水平。 本书的主要渎者是广大科学工作者和工程技术人员，本书可以作为各类高等院校高年级学生和研究生的仿真科学与技术教材，也可作为高校相关教师的参考书。

《“十二五”普通高等教育本科国家级规则规划教材：自动控制原理基础教程（第3版）》简明扼要地阐述了自动控制的基本理论与应用。全书共分九章：前八章着重介绍经典控制理论及应用的主要方面，最后一章介绍现代控制理论中的状态空间分析及综合法。

《基于VerilogHDL与Cadence的数字系统设计技术》是以EDA技术设计为出发点，专门针对各大高校信息、自动化、计算机专业在校学生和在公司中初始学习硬件技术的开发人员而编写的数字系统制版技术材料，主要目的是使读者克服学习硬件开发技术的困难，使学习硬件技术像学习软件技术一样简单。《基于VerilogHDL与Cadence的数字系统设计技术》的技术开发以逻辑代数的运算、定理和化简方法为理论指导，研究原理图设计方法，引入FPGA的开发软件QuartusⅡ9.1，在其中利用VerilogHDL设计实现电路常用芯片的开发，可以在不必了解芯片内部工作原理的基础上，通过程序设计者的硬件行为描述获得芯片及引脚的相关信息。《基于VerilogHDL与Cadence的数字系统设计技术》选择CadenceSPB16.3作为设计数字系统原理图和电路板的软件，用同一个数字系统实例说明设计原理图和制作电路板的连续过程：原理图→网络表→焊盘、封装、制版→导入网络表→布局→覆铜→布线→后处理→送厂家制版。《基于VerilogHDL与Cadence的数字系统设计技术》可以作为嵌入式数字系统开发的基础技术设计指导书，是硬件制版技术快速入门的绝佳教材，为更多的硬件技术设计爱好者提供了广阔的空间。

《河南省中等职业学校数控技术应用专业教学标准》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，以培养学生综合职业能力和促进学生职业生涯发展为核心，以职业岗位需求和职业标准为依据，充分体现“专业与产业、企业、岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”，满足我省经济和社会发展需求，适应职业教育的发展趋势。这是政府规范我省中等职业学校专业建设、推动专业教学改革、开展专业评估的指导性文件；是各级职业教育教研机构指导学校深化专业教育教学改革、评价专业教育教学质量的基本依据，是学校进行专业建设、规范化办学的基本依据，也是确定我省中等职业学校对口升学考试科目和考纲的重要依据。适用于我省实施学历教育的各类中等职业学校。

本书是一本可以使不同专业人员了解多主体系统理论和技术全貌的导读性质的读物。虽然读完本书并不能掌握有关内容的细节，但可以引领欲深入这一领域有关内容的读者知道怎样继续学习。因此，这本书像一个导游引导游客参观一个名胜古迹，而不是像一个建筑专家向游客介绍这些古迹的技术细节。本书作者是一个好的导游，对全局有很好地把握。如果用学术语言来说，这是一本对多主体系统研究方面的有关文献和成果有系统深入了解的专家对这一领域内容所作的较全面的综述和系统的评论，是有志进入这一领域的读者不可多得的参考资料。目前，在国内还没有一本专著可以起到这种作用。虽然国内也有一些著作是针对本专业某部分内容和本人工作的较详细论述的专著。本书试图全景性地总结多主体系统理论和应用的现状和愿景，梳理学习多主体系统的知识体系，分析多主体系统理论发展中的困难和对策。涉及多个专业领域，包括：分布式人工智能、分布式计算、计算机仿真、复杂系统研究等。，使得更多的研究者和实践者能够更容易地把握多主体系统的全貌，并从中发现可能的研究和实践线索，进一步推动多主体系统理论和应用向更广阔和更纵深的方向发展。

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作为Web2.0的典型应用之一，社会化标签具有独特的优势，可以为Web知识推送提供十分有价值的基础数据。本书借鉴数学领域的图论、物理学领域的复杂网络、社会学领域的社会网络分析、图书情报学领域的信息计量，阐述了网络分析的基本原理，进而建立基于共现分析的社会化标签网络和基于社会化标签的潜在社会网络。然后，分别构建基于用户层次社会化标签网络的Web知识推送模型和基于网站层次社会化标签网络的Web知识推送模型，并通过比较分析提出两类Web知识推送模型的融合策略。最后，构建基于潜在社会网络的Web知识推送模型，并构造基于潜在社会网络的Web知识推送网络，进而分析基于潜在社会网络的Web知识推送网络演化规律。本书内容丰富、应用性强，可供知识管理与知识工程、计算机应用等领域从事相关研究的专家学者、工程技术人员及高等院校相关专业教生参考使用。

机器人制作为培养创新型人才建立了重要平台，很多有识之士都认识到了这一点。在这一大背景下，我们编写了《普通高等教育“十二五”创新型规划教材：工程创新与机器人技术》。《普通高等教育“十二五”创新型规划教材：工程创新与机器人技术》首先介绍了最新的创新理论，目的是给读者的创新提供理论指导，然后按照机器人的基本组成分别加以介绍，目的是给机器人爱好者在制作机器人时提供技术指导，希望能够培养学生的工程意识、创新能力和实践能力。

《传感器原理与应用（第2版）》阐述了应用传感器的非电量测量系统的基本组成，包括被测量的获得，信号的转换、处理以及输出的控制。本书着重介绍了常用的各种传感器的工作原理与特点，常用测量电路和元器件的使用，典型的传感器测量实例，并对传感器与微机的接口技术和智能仪器进行了介绍。《传感器原理与应用（第2版）》可作为职业院校自动控制、电工与电子技术、机电、仪器仪表等专业的教科书，也可供从事检测、控制技术等相关专业的工程技术人员参考。本书由天津电子信息职业技术学院的郝芸和重庆电子工程职业学院梅晓莉担任主编。

《智能科学技术著作丛书：基于认知与计算的事件语义学研究》主要由六章内容组成，不但包括认知科学角度的事件语义结构与事件语义关系等，而且包含计算科学角度的事件语义形式表示与事件语义计算等，更有面向自然语言文本自动摘要方面的应用。第1章简介研究背景、研究内容及研究方法等，其中包含事件概念与事件语义。第2章从认知与计算角度阐述事件语义的理论基础，包括自然语言处理、计算语言学、篇章语言学以及事件语义学。第3章从认知角度探索事件语义结构分析，主要包括题元角色理论、事件语义角色、事件语义算子等。第4章从认知角度探讨事件语义关系分析，主要包括衔接与连贯理论、事件平行型关系、事件偏正型关系等，从计算角度讨论事件语义结构与事件语义关系的辅助标注。第5章从计算角度讨论事件语义形式化，主要包括事件逻辑表示、事件图形式化等。第6章主要是基于图算法的事件语义计算及其在自动摘要方面的应用。《智能科学技术著作丛书：基于认知与计算的事件语义学研究》可以作为计算机科学、计算语言学、应用语 言学等研究生或相关研究者的参考书，对读者深入理 解事件语义学很有帮助；《智能科学技术著作丛书：基于认知与计算的事件语义学研究》也可作为高等院校语言 信息智能处理方面的参考资料。