《高等职业技术教育机电类专业规划教材：自动检测与转换技术（第3版）》是与高职高专国家级“自动检测技术”精品课程配套的普通高等教育“十一五”国家级规划教材，2007年度普通高等教育国家精品教材。主要介绍在生产、科研、生活等领域常用传感器及检测技术的工作原理、特性参数、选型、安装使用、调试等方面的知识。对测量技术的基本概念、误差理论、抗干扰技术、电磁兼容及计算机在检测系统中的应用也作了介绍。《高等职业技术教育机电类专业规划教材：自动检测与转换技术（第3版）》反映了近年来的新技术和新器件在自动检测领域中的应用，有较多的应用实例。考虑到近年来学生的实际状况，降低了教材的难度。每章均附有较多的启发性的思考题及应用型习题，可供不同专业方向的教师选择。与教材配套的各章PPT、教案、在线练习及部分习题分析等，可在配套的课程网站上下载。本书可作为高职高专的电气自动化、机电一体化、生产过程自动化、检测技术及应用等电类专业及数控、机械、材料、能源、汽车、运输、物流、楼宇、安保、轻工、农机、环保、矿业等专业的教材，也可供生产、管理、运行人员及有关工程技术人员参考。

计算机系统及其应用程序的普及为人机交互学带来了新的挑战。《人机交互：以用户为中心的设计和评估（第4版）》全面介绍了以用户为中心的人机界面的设计和评估方法。采用这种系统的方法不仅可以有效地防止软件产品可用性不高的问题，而且还能帮助设计人员设计出高水平的产品。“以用户为中心的设计和评估”是多学科交叉的新兴领域，对软件工业及一般产品设计都已产生了重大和深刻的影响。根据行业的最新发展，《人机交互：以用户为中心的设计和评估（第4版）》在第3版的基础上进行比较大的更新，增加了4章内容。综，述部分介绍了与“以用户为中心的设计和评估”方法相关的背景知识及发展概况。其后，分3篇分别介绍了了解用户、用户界面设计和可用性评估的内容及一些相关的研究专题。最后一章讨论了在组织中实施以用户为中心的设计的专题。《人机交互：以用户为中心的设计和评估（第4版）》主要面向的读者包括：软件或网站的设计人员，尤其是用户界面的设计人员；可用性测试的专业人员；软件或网站公司的市场开发人员。《人机交互：以用户为中心的设计和评估（第4版）》也可作为“现代人因工程学”及“以用户为中心的设计”课程的教材，还可作为软件或网站公司经理提高用户满意度或提升公司形象的手册。

《线性鲁棒控制》是面向研究生和技术人员的鲁棒控制教科书。它根据模型不确定性的分类对鲁棒控制方法分门别类进行整理，全面总结鲁棒控制方法，阐明了各种方法的特点和局限；并以优化理论贯穿全书，做到了浅显易懂。《线性鲁棒控制》囊括了鲁棒控制中实用价值高的小增益方法、Lyapunov方法、IQC方法、正实方法、区域极点配置方法和增益规划方法。这在国内外是首次尝试。《线性鲁棒控制》还包括120个例子，203张图，159道习题以及4个设计实例，是学习鲁棒控制理论的最佳教材。《线性鲁棒控制》可作为从事控制科学与工程、应用数学及相关学科的科研工作者、工程技术人员、高等院校教师和研究生的参考书或教科书。

本书各章主要内容：第1章介绍了传感器的基本概念和传感器的基本特性；第2~7章详细介绍了电阻应变式、电容式、电感式、压电式、光电式、热电式传感器，以及这些传感器在力、力矩、压力、位移、加速度、温度等常见工程量感测中的应用技术；第8章介绍了集成化智能传感器的基本知识以及几种典型集成化智能传感器；第9章介绍了传感器的静态及动特性态标定知识。

《电气信息类应用型本科高校系列教材：传感器与检测技术》全面介绍了传感器与检测技术的基本概念、基本原理和典型应用，内容注重经典与现代的结合，叙述力求由浅人深，强调对工程实践斑用能力的培养，突出应用性的特点，使《电气信息类应用型本科高校系列教材：传感器与检测技术》适应教学需要并具有很高的可读性。同时，《电气信息类应用型本科高校系列教材：传感器与检测技术》中新器件、新技术的有关内容可使读者了解学科前沿。全书按照传感器原理和检测技术两大模块组织内容，传感器原理模块主要内容包括传感器基础、常用传感器的工作原理、数字式传感器、新型传感器i检测技术模块主要内容包括检测技术基础、常用检测技术以及检测系统误差分析等。蒋全胜等主编的《传感器与检测技术（电气信息类应用型本科高校系列教材）》可作为高等院校电气工程及其自动化、电子信息工程、机械设计制造及自动化、自动化、测控技术与仪器、通信工程等专业的本科生教材，也可供从事传感器与检测技术相关领域应用和设计开发的研究人员及工程技术人员参考。

《全息成像概论》的章节编排具体如下：第1章首先讨论人类视觉系统的性能，特别是人的3D感知。下面几章内容包括光全息术、计算机产生全息图和全息视频显示，本书将从光学与计算最优结合的新角度来论述。第3章给出经典光全息图的基本类型，但不追求广泛的综述。第4章围绕计算机产生全息图这个议题展开。第5章介绍当代最新技术——全息视频技术。

《多关节机器人原理和维修》从应用角度，系统地介绍了工业机器人的重要概念，剖析了多关节工业机器人的机械结构及RV减速器的结构和原理，结合多关节机器人，着重对机器人的交流伺服系统和控制器进行了分析，从运动学和动力学角度解析了机器人软件的编制原理，最后结合作者多年从事机器人应用方面的经验，阐明了工业机器人重要部件维修的基本方法和原理。在总体设计和内容编排上，既突出了理论分析又从工厂实际应用角度剖析了工业机器人的本质。《多关节机器人原理和维修》内容全面、实用性强，可作为工科院校机器人（机电一体化）专业高年级本科生、研究生的教学用书，也可供有关从事工厂自动化、设备维修等高级工程技术人员参考。

《全息成像概论》的章节编排具体如下：第1章首先讨论人类视觉系统的性能，特别是人的3D感知。下面几章内容包括光全息术、计算机产生全息图和全息视频显示，本书将从光学与计算最优结合的新角度来论述。第3章给出经典光全息图的基本类型，但不追求广泛的综述。第4章围绕计算机产生全息图这个议题展开。第5章介绍当代最新技术——全息视频技术。

《过程控制系统（第2版）》全面地论述了过程控制系统的要求、组成、性能指标和 发展；工业生产过程数学模型的一般表示 形式和建模方法；控制器的特性、选型与参数整定；调节阀的设计、选型 和计算；简单控制系统的结构和特 点及分析、设计和调试等；常用的复杂控制系统，如串级控制、补偿控制、比值控制、均匀控制、分程控制 和选择性控制等系统的结构、分析、设计和实施等；多变量解耦控制系统 的分析和解耦设计方法；计算机过 程控制系统的组成与类型和先进控制策略。本教材可作为高等院校自动化和信息类其他专业研究生和高年级本科生的教 材，也可作为从事自动控制 研究、设计和应用的科学技术人员的参考用书。

《普通高等教育“十二五”规划教材：现代与智能控制技术》是将现代控制理论与智能控制理论两部分相关内容进行整合编写而成的，从工程应用角度介绍了现代控制与智能控制的理论与方法，并结合实例和MATLAB仿真实现，引导学生应用理论知识解决实际问题。全书共有9章。1～6章为控制系统的状态空间控制理论，包括数学模型建立、状态方程求解、能控性和能观性分析、控制系统稳定性分析、状态反馈与状态观测器的设计；7～9章介绍了工程中应用比较成熟的控制理论与技术，分别是线性二次型最优控制、模糊控制、神经网络及专家系统。《普通高等教育“十二五”规划教材：现代与智能控制技术》可作为高等学校自动化、电气自动化、机电一体化等专业及成人高等教育、高等职业教育等相关专业的教材，也可作为工程技术人员的参考用书。