《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》围绕交互视频、互动多媒体课件等数字化内容与网络资源开发相结合这一主线，遵循“技术对教育的实施过程应发挥引导作用和进行改造”的理念，详细介绍Articulate Storyline3的基本知识、基本操作和应用技巧。《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》共12章，主要内容包括：Articulate Storyline3概述，编辑环境，项目设计，静态媒体元素，动态媒体元素，录制屏幕，互动元素，图层、状态和触发器，动画与过渡，测试幻灯片，播放器，预览和发布。各章均结合内容提供了大量实例，以使读者快速掌握操作方法和技巧。《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》可作为高等学校教育技术等相关专业的教材，也可供各层次教育的教师自学以及各类教育机构在教师培训中使用，还可供企业从事员工培训、产品展示、宣传片制作的相关人员参考。《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》特点：《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》是一本运用Articulate Storyline3开发可适用于多种使用环境的交互式媒体资源的指南。《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》对软件功能的讲解全面、详尽，由浅人深，容易理解；各章节在讲述软件基础知识的基础上，均给出了实例，实例丰富，可操作性强，突出了各章的重点操作，是学习者提高操作水平的很好练习；《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》渗透了技术与教育融合的理念。《Articulate Storyline 3详解与交互学习资源制作/高等学校现代教育技术课程改革规划教材》图文并茂，通俗易懂，把复杂的操作细化、分解，是易教、易学的好教材，是开发交互式媒体资源的好工具书。

《网络技术》包括计算机网络技术、数据库原理与应用、数据结构三个部分的实践教学内容，每部分包括基础性实验和设计性实验，前者侧重案例再现，后者侧重知识点融会贯通后的创新创造。通过《网络技术》的学习，学习者将初步具备局域网组建、维护及应用、网络信息系统设计开发等能力。《网络技术》每个部分的内容围绕案例展开，实践目标明确，过程翔实，具有较强的操作性和实用性。

在线社交网络的快速发展带来了信息产生的社会化、信息传播网络化和传播影响深远化等问题，研究社交网络中的信息检索与传播，对于揭示网络信息传播规律具有重要的理论意义和实用价值。《社交网络信息检索与传播》研究社交网络的信息检索与传播，主要内容包括短文本观点检索、实体文档检索以及基于社团成员层次结构的信息检索；在线社交网络的个性化推荐；社交网络信息传播模型及分析；影响力很大化计算方法；信息溯源方法。《社交网络信息检索与传播》内容丰富，可读性强，重在讨论社交网络信息检索与传播的模型与算法，并通过实例进行算法分析与比较。

科技人力资源反映的是一国或一个地区科技人力储备水平和供给能力。科技人力资源已经成为世界各国竞相争夺的战略资源、核心资源。本书以“科技人力资源的总量、结构与科研人员流动”为主题，系统论述了我国科技人力资源总量与结构（未包括香港、澳门特别行政区和台湾省）及科研人员流动的基本状况和特点，国外科技人力资源流动状况和政策走向等。全书分为上、中、下三篇，共二十一章。上篇包括第一至第七章，主要对我国科技人力资源的总量（截至2018年底）、学科（专业）、学历、年龄、性别结构及培养区域分布情况（截至2017年底）进行测算分析； 中篇包括第八至第十二章，主要依托我国科研人员微观数据，选取学术层级、机构类型、所属领域等维度分析我国科研人员空间流动的基本特征与动态趋势； 下篇包括第十三至第二十一章，主要分析了全球科技人力资源流动的整体态势特点，并系统梳理了美国、欧盟、俄罗斯、英国、加拿大、日本、澳大利亚等国家和经济体的科技人力资源流动状况与相关政策。本书可供从事科学研究工作的专家学者、政府决策人员、科技管理人员及广大科技工作者阅读，也适合对科技人力资源及其相关领域感兴趣的大众读者参阅。

《中国电子信息工程科技发展研究.互联网关键设备核心技术专题》阐述了互联网关键设备核心技术发展情况，简要介绍了互联网发展的过去、现在和未来。重点阐述了互联网关键设备协议、路由器、交换机、网络操作系统、网络处理器、软件定义网络、网络功能虚拟化、网络安全等核心技术，以及数据中心网络技术发展现状。同时介绍了近年来互联网关键设备核心技术上的学术研究热点以及我国的热点亮点。最后对互联网关键设备核心技术的未来发展进行了展望。

技术转移是科技创新时代下的一个重要环节，也是国家技术创新体系建设中较为薄弱的环节。本书结合权威文件及专家的解析，旨在给读者提供有益的指引和启示。本书共6章，主要包括认识技术转移人才体系建设、权威解读《国家技术转移体系建设方案》、权威解读《技术转移服务规范》、政府部门技术转移人才体系建设实务指导、高校技术转移人才体系建设实务指导和企业技术转移人才体系建设实务指导等内容。本书适合企业专利管理人员及相关领域的工作人员阅读。

《计算机仿真技术：MATLAB在电类专业课程中的应用/应用型本科教材》分为基础篇、应用篇和实验篇3个部分，共10章。第1-4章为基础篇，主要讲述MATLAB的基础知识、基本运算及图形表示等；第5-9章为应用篇，涵盖了MATLAB在工程数学、电路、控制系统、信号与系统、数字信号处理等的应用；第10章为实验篇，几乎包含了每章的知识点，有相应的程序和仿真结果可供学者参考。《计算机仿真技术：MATLAB在电类专业课程中的应用/应用型本科教材》显著的特点是例题丰富、新颖、涉及的知识面广，这有助于学习者理解、掌握和巩固基础知识。每章后面还配有相应的练习题，可以有针对性地帮助学习者巩固所学内容。《计算机仿真技术：MATLAB在电类专业课程中的应用/应用型本科教材》可作为应用型本科院校通信工程、电子信息工程、电气工程及其自动化等相关类专业在校生的教材或参考书，也可作为相关工程技术人员学习参考。

《事件本体原理与实践—人脑自然语言知识系统逻辑结构探索》从哲学、数学、心理学、信息学、语言学、计算机科学、人工智能等多学科角度阐述和分析人脑知识的系统所应当遵循的基本原理和在此基础上开展的构建实用系统的探索和实践，内容包括概念知识表示、形式概念分析、事件知识表示、事件语义映射、以事件类格为主线的事件本体逻辑结构、事件本体构建和推理技术等。

本书探讨了物联网的现状和未来发展趋势，以及所面临的相关安全问题。作者艾哈迈德·巴纳法（ Ahmed Banafa）教授将区块链、人工智能和雾计算等新技术引入物联网安全问题的解决方案当中，向我们展示了这些新技术通过融合解决物联网安全问题的可能性。在本书中，作者就如何保护物联网的安全发展也给出了自己的一些建议， 同时就目前人们对区块链技术的一些误解给出了解释，并提出了合理应用区块链技术的一些建议。本书适合对物联网、人工智能、区块链及雾计算等新技术感兴趣的读者阅读。

《双辊连续铸轧过程及其计算机控制的相关理论与技术》从多个角度阐述双辊铸轧过程的理论与技术实现要点，重点给出了该工艺在检测、控制方面的具体实现方法，供本领域专家和工程技术人员参考，以抛砖引玉，共同努力加速双辊铸轧这一新工艺在我国的商业化、工业化进程。