本书基于典型工作任务，系统地介绍了当今较为流行的SQL Server 2014数据库操作平台的具体使用，贯穿全书的案例是一个已经在实际环境下正常使用的系统，与通常目录分章节的写法不同，本书以数据库在实践开发中的应用为主线，以项目表述来规划目录，以案例展开知识点的方式详尽地介绍项目操作步骤和关键知识点。书中*后一个项目是数据库系统与Visual Studio开发系统相互结合，将典型案例进行完整的设计，便于读者学、练、用，动脑与动手有机地结合，为以后进一步学习和使用SQL Server 2014数据库环境开发应用系统夯实基础。本书分基础讲解篇和实践训练篇，继基本理论篇之后，在实践训练篇中通过内容丰富的实训练习，不仅可加深读者对SQL Server 2014知识要点与操作界面的理解，而且有利于读者在实际项目的开发过程中灵活自如地应用数据库系统。无论是对数据库系统的初学者，还是应用*版本数据库系统从事软件项目的开发工作人员，本书都是一本具有实用价值的参考书籍。

由刘月兰、杨秀荣、韩丽娜所编*的《数据库系统理论及其新技术研究》系统全面地介绍了数据库系统概述、数据模型、关系数据库理论、关系数据库标准语言SQL、关系数据库规范化理论、数据库系统的设计与实施、数据库的安全性与完整性、数据库事务管理与实现、数据库访问标准、现代数据库新技术。本书取材广泛，内容丰富，解析清楚，讲述明确，通俗易懂，可供从事数据库开发应用的研究人员和工程技术人员参考。

由陆伟良主编的《数据中心建设BIM应用导论》 为数据中心建设BIM应用人门性教材。内容分三大篇十章，**篇阐述BIM基础，首先 介绍BIM的定义、定位、起源和国内外发展现状、相 关标准政策等，其次介绍BIM在数据中心的应用价值 ，*后介绍数据中心的概念、行业现状和发展趋势； 第二篇着重阐述BIM实施的相关内容，包括相关应用 软件，数据中心BIM实施路线及全生命周期实施指南 ，并介绍了BIM在数据中心应用的成功案例；第三篇 为BIM展望，包括BIM认证体系，未来数据中心建设模 式以及与物联网、大数据、云计算、DCIM、VR、3D打 印、扫描及建筑工业化的结合应用等．本书特点是能适应时代发展潮流，内容新颖，实 用性强。本书旨在为大专院校建筑、土木、自控类专 业和国内各大设计院设计师以及培训班提供教材，为 未来云时代的BIM设计提供参考。

大数据时代，“数据”是一种资源，“数据”蕴含着无尽的能量，《数据库技术及应用：Access（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》试图为读者打开“数据”之门，力图以其提供的知识体系和实验体系为主线，从培养学生“基于数据”分析问题和解决问题的能力入手，以培养学生计算思维素养为目标，建构新编教材的体例。《数据库技术及应用：Access（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》分为基础理论与技术篇和实验与开发篇。基础理论与技术篇的讲解以数据库基本概念、原理和操作方法为主，而许多操作性较强的内容放在了实验与开发篇。其特色一是既照顾到理论基础的坚实，又强调技术实践的应用；二是用一个实用的应用系统程序贯穿整个教学过程，以其为核心内容并围绕它编排大量翔实的实例；三是“与时俱进”加入有关大数据的知识，以拓展学生视野。全书以培养学生进行数据处理的技能、应用系统开发的理念为宗旨，加重系统设计、开发任务训练，并配有“教”与“学”的丰富、实用的环境。为了方便教师教学和学生自主学习，全书讲授的内容可在中国大学MOOC网站上找到相关的课程资源，大量的课程讲授和实验讲授的视频可用于教学和支撑辅助学习。《数据库技术及应用：Access（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可作为高等院校计算机基础课程以及相关专业数据库技术课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access的培训或自学教材。

本书在前4版的基础上针对教育部新的考研大纲和大量读者来信提出的要求进行了修订。本书共13章，内容包括绪论、线性表、栈和队列、串、递归、数组和广义表、树和二叉树、图、查找、内排序、外排序和文件等，书中给出了大量练习题和各类上机实验题，每个知识点都配有视频讲解。本书内容全面，知识点翔实，条理清晰，讲解透彻，实例丰富，实用性强，适合高等院校计算机和相关专业的本科生及研究生使用。

本书以提高学生的程序设计能力为主旨，全面地介绍程序设计的基础知识、各种常用的数据结构以及排序、查找的各种算法及其应用。为了方便教学，各数据结构类型和基本运算首先用类C代码加以描述，并做了详细的注解。全书既注重原理，又强调实践，配有大量的图表和习题，概念讲解清楚，逻辑性强，可读性好。此外，本书的特点还有： 首次尝试采用“任务驱动”方式来设计教学内容； 书中有大量以“思考”形式出现的问题，能在恰当的时机激发思考，启发思维，方便应用于“翻转课堂”教学模式； 使用脚注介绍计算科学发展史知识和其他相关知识，可拓展学生的知识范围。本书可作为技术应用型本科院校计算机专业教材，也可为参加全国计算机软件水平程序员级别考试提供参考，还可供广大从事计算机应用的科技人员参考。

本书是根据教育部《高等学校计算机科学与技术专业公共核心知识体系与课程》编写的数据结构主教材。全书共8章。第1章介绍数据结构的地位和主要知识点，数据结构和算法的基本概念和算法分析的简单方法，以及C语言编程的要点。第2～8章分别介绍了线性表、栈和队列及其应用、多维数组、特殊矩阵、稀疏矩阵、字符串和广义表、树与二叉树、图、查找、排序，并做了适当延伸。作者在讨论每一个知识单元时，结合30多年教学的经验和考试辅导的体会，合理安排教材内容，力求透彻、全面，对学生读书容易忽略的地方和隐藏在书中所讨论问题后面的东西都有适当的提示。 本书的编写得到清华大学2015年精品教材建设项目的资助。本书既可作为高等学校计算机科学与技术专业和软件工程专业本科生学习数据结构与算法课程的教材，也可以作为计算机专业考研的辅导教材或其他计算机或软件考试的复习教材，还可作为计算机或软件系统开发人员的参考资料。

《数据库基础与案例应用：Access 2010/职业院校计算机应用技术专业系列教材》是职业院校计算机应用技术专业系列教材，依据《湖北省职业院校计算机应用技术专业中高职衔接教学标准》，参考《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》编写而成。全书以一个完整的案例“超市进销存管理系统”为主线设计9个项目，包括初识数据库、认识Access2010、数据表的创建与管理、查询的创建与应用、窗体的创建与应用、报表的创建与应用、创建数据访问页、宏与模块、数据库优化与安全管理等内容，“项目实训”以“学生成绩管理系统”为主线。《数据库基础与案例应用：Access 2010/职业院校计算机应用技术专业系列教材》遵循“适用、够用”的原则，结合行业需求，以项目案例为核心组织教学内容。《数据库基础与案例应用：Access 2010/职业院校计算机应用技术专业系列教材》可以作为中等职业学校计算机相关专业教学用书，也可供学习Access2010应用的社会各界人士参考。

Docker容器轻量和可移植的特性尤其适用于动态和分布式的环境，它的兴起给软件开发流程带来了一场革命。Docker开发指南对Docker进行了全面讲解，包括开发、生产以至维护的整个软件生命周期，并对其中可能出现的一些问题进行了探讨，如软件版本差异、开发环境与生产环境的差异、系统安全问题，等等。

《数据结构（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》系统介绍了数据结构的概念、原理、技术和应用实例，由纸介质部分和在线数字化资源部分所组成，是一部“纸介质教材”和“数字化资源”相辅相成、紧密结合的“新形态教材”。《数据结构（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》的纸介质部分主要包括数学准备、绪论、基本数据结构、排序与查找等内容，共8章。其中，第1章“数学准备”，系统地介绍与算法分析紧密相关的数学分支（生成函数与渐近表示除外，渐近表示在第2章简要介绍）的基本知识；第2章“绪论”，对算法描述语言ADL和算法书写规范、数据结构与算法的基本概念、算法分析基础等进行阐述；第3、4章介绍线性结构，系统地描述线性表、堆栈、队列、数组和字符串等结构的存储、操作和应用；第5章“树与二叉树”，在详细刻画树和二叉树结构的基础上，从应用和数据结构扩展的视角渐进地讨论线索二叉树、哈夫曼树、并查集和决策树等内容；第6章“图”，系统地阐述图的基本概念、基本存储结构和基本算法，新增了带约束的*短路径算法和功能同Warshall算法但更高效的传递闭包求解算法，从应用的视角讨论复杂网络概念和基于图的典型信息搜索算法；第7、8章“排序”与“查找”，深入讨论排序和查找的重要内容，并给出典型算法的描述、时间复杂性分析和相关算法的比较等。《数据结构（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》的数字化资源部分主要包括以下几部分：算法的C++程序代码，与ADL算法描述相呼应，为读者上机实践提供方便；习题答案或解题思路；重要内容的讲解视频；较难算法的动画演示程序。这些内容均以数字化形式存于网站，读者使用移动终端扫描纸介质教材上的二维码便可随时随地访问与之对应的数字化资源。《数据结构（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可作为高等院校计算机科学与技术、软件工程及相关专业的教材和教学参考书，也可供相关专业的工程技术人员参考使用。