计算机科学理论与基础知识
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计算机应用基础实用教程习题集董凤服，刘金萍，尹刚 等 著《计算机应用基础实用教程习题集》主要介绍计算机基础知识和网络应用，内容包括计算机基础知识、键盘及文字录入、中文WindowsXP操作系统、Word2003中文版、Excel 2003中文版、PowerPoint2003中文版及网络应用知识。《计算机应用基础实用教程习题集》是《计算机应用基础实用教程》的配套教材。《计算机应用基础实用教程习题集》适合作为高等职业院校“计算机基础”课程的教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。 -
计算机实用操作技术胡新和，曾志 著《计算机实用操作技术》是高职院校公共计算机教育课程规划教材，结合高等职业技术院校教育教学改革的实际，由具有丰富项目开发经验及教学改革实践经验的教师编写而成。全书共分为五个模块，二十一个工作任务，涉及的主要内容有：计算机的系统知识，网络的基本应用，Word的应用，Excel的应用，PowerPoint的应用。《计算机实用操作技术》的配套教材《计算机实用操作技术实训指导》，介绍了详细的实训过程，提供了拓展的实训项目设计，可供学习者加强训练，提高学习效率。《计算机实用操作技术》可作为高职院校公共计算机基础课程的教材，也可作为从事计算机应用的工程技术人员的参考用书。 -
大学计算机基础李心广，姜灵敏 著《大学计算机基础》从文科类各专业学生的实际应用需求出发，依据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2008年版）》编写。《大学计算机基础》主要内容包括计算机基础知识、文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、计算机网络基础与应用、网页设计基础、Access数据库基础、Access数据库查询、Access窗体与VBA程序设计、信息安全。《大学计算机基础》注重实用性，贯彻案例教学思想，操作步骤翔实，讲解深入浅出、通俗易懂，并有配套的实验教材和多媒体视频学习资源。《大学计算机基础》既可作为高等学校文科类各专业计算机公共基础课程的教材，也可作为计算机爱好者的入门参考书。 -
可拓数据挖掘方法及其计算机实现杨春燕 等 著可拓数据挖掘方法是以可拓集为集合论基础，从数据库或知识库中获取基于变换的知识（简称可拓知识）的有效方法。《可拓数据挖掘方法及其计算机实现》依据可拓数据挖掘的基本原理和方法，结合最新的人工智能理论与工具，研究了可拓数据挖掘方法的可操作性，包括基于数据库的可拓分类知识挖掘、基于数据库的传导知识挖掘、基于数据库的可拓聚类知识挖掘、基于知识库的可拓知识挖掘等内容，并利用案例介绍了各种方法的计算机实现。《可拓数据挖掘方法及其计算机实现》将可拓数据挖掘方法与应用相结合，分析透彻，可操作性强，适合高等院校智能科学、计算机科学、管理科学与工程等领域的师生，企事业的工程技术人员和管理决策人员阅读。 -
大学计算机基础实验教程周敏 编《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等院校非计算机专业教材：大学计算机基础实验教程》根据大学计算机基础课程的基本要求，兼顾计算机在教学和应用等方面的实际情况而编写，作为大学非计算机专业计算机基础课程的上机实验指导教材，同时也可作为大学计算机专业基础课程的教学参考书或一般读者的培训教材。为配合《大学计算机基础教程》的教学内容，《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等院校非计算机专业教材：大学计算机基础实验教程》分为三个部分，第一部分为上机实验指导，共有十九个实验，内容丰富，深入浅出，图文并茂，易于操作。每个实验都设有“实验目的”、“实验环境”、“实验内容和操作步骤”和“思考与练习”四个部分。第二部分为测试题，检查学生对每一章节内容的掌握情况。第三部分为模拟试题及参考答案，测试学生对全部教学内容的综合应用能力。 -
计算机应用基础詹慧珍，王斌 编《高等职业教育“十二五”创新型规划教材：计算机应用基础》根据教育部对高等职业学校计算机基础教学的要求，根据编者多年一线的教学经验并总结各高校的经验，以“够用”和“实用”为中心编写，并对全国计算机一级考试具有指导意义。《高等职业教育“十二五”创新型规划教材：计算机应用基础》共7章：计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2003基础应用、Excel 2003基础应用、PowerPoint 2003基础应用、计算机网络及Internet、常用工具介绍。《高等职业教育“十二五”创新型规划教材：计算机应用基础》附有全国计算机等级考试一级B和一级MS Office考试大纲，便于读者学习。同时提供配套上机指导教材，方便读者练习。《高等职业教育“十二五”创新型规划教材：计算机应用基础》可作为高职高专学生的计算机基础教材，也可以作为培训班的培训教材和计算机初学者的教材。 -
计算机应用基础吴超彬 编《高职高专教育“十一五”规划教材：计算机应用基础》根据福建省高校计算机应用水平等级（一级）考试大纲的要求和全国计算机等级（一级）考试的要求编写，引用了大量的历届考试真题，习题具有针对性，强调实践操作，突出应用技能的训练及对基础知识的掌握。全书共分8章，主要内容包括：计算机应用基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、计算机网络基础、多媒体应用技术基础、数据库基础。《高职高专教育“十一五”规划教材：计算机应用基础》可作为福建省高职高专院校各专业计算机基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试和成人教育的参考书。 -
计算机应用基础曹明波，李霞 编《高职计算机类专业课程改革规划教材：计算机应用基础》贯穿以工作实际应用为重心，以常用技能训练为特色的思想，对于各种常用软件及必备的计算机基础知识采用以实例引出知识点并加以系统化的方法来讲解，通过以实践带动理论的学习，使两者更好地结合。 -
计算机应用基础吴晓非 编《面向“十二五”高等教育规划教材：计算机应用基础》紧扣高校计同公共课教学基本要求和计算机等级考试一级考纲，简明扼要，注重基础知识和应用能力的培养。内容编写突出了实际操作，加强了对操作技能的培养，以有助于将教学模式从传统的以教师的“讲”为主，过渡到以学生的“学”为主、“练”为主。 -
大学计算机基础苗民，殷凤玲 编在计算机技术飞速发展的今天，非计算机专业与计算机技术的结合越来越密切，它们相互交叉、渗透，已成为现代科学技术发展趋势的一个重要方面，用人单位对大学毕业生的计算机应用能力的要求有增无减，计算机应用水平也因此成为衡量大学生业务素质与能力的标志之一。我们根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校汁算机基础教学的意见》，作了大量调研，在我校（玉溪师范学院）提出的“以学生能力形成为核心的应用型创新人才培养体系”的办学思想指导下，提出“实践先导、案例驱动”的编写思路，从计算机技术的发展趋势以及对人才培养的需求出发，结合多年的教学经验和科研成果，编写了《大学计算机基础》一书。《大学计算机基础》共分为6章，第1章详细介绍了汁算机基础知识，包括计算机的发展过程、计算机的基本组成和原理、微型汁算机的结构及计算机病毒等；第2章介绍了windows xP操作系统的使用和基本设置等；第3至5章分别介绍了目前流行的办公自动化软件Office 2003（文字处理软件word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿制作软件power Point 2003）的功能及应用；第6章介绍了计算机网络的基本概念、数据通信的基本概念、lnternet的基本概念及其接入方式，通过实例讲解了Internet的基本应用等。《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础（2010）》的特点是理论与实践紧密结合，以任务的完成作为主线，注重应用能力的培养，从内容到实例循序渐进，由浅入深，实例讲解，图文并茂，步骤清晰.易于教学及自主学习，《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础（2010）》由苗民、殷风玲任主编，宋绍云、万景、刘海艳任副主编.第1、2章由苗民编写，第3章由殷风玲编写，第4章由万景编写，第5章由刘海艳编写，第6章由宋绍云编写。苗民、殷风玲负责全书的框架结构、编写大纲的制订和统稿及定稿等工作。
