暂缺简介...

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本书是戴琼海教授所带领的计算摄像学团队的集体成果。戴教授立足国际前沿热点，紧随潮流，率先在国内引入该研究方向。索津莉博士作为实验室计算摄像组负责人参与了本书大部分研究工作。戴琼海教授、索津莉博士与季向阳教授共同参与了本书的组织与撰写。其他参与本书所述研究工作的诸多师生，虽未作为图书作者，但他们的不懈探索和努力工作构筑了本书的主体内容。

本书根据教育部计算机基础课程教学指导分委员会提出的新大学计算机基础教学大纲以及国家信息化建设对高校计算机基础教育提出的新要求编写而成，充分考虑当代大学生的特点及教学过程中教师与学生的关系，力争培养学生学习的主动性和创造性，将案例教学方法纳入教学环节，全书共分为9章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格、PowerPoint 2010演示文稿制作、计算机网络基础及应用、计算机公共基础知识概要、多媒体技术简介、信息安全技术简介等。本书既可以作为高等学校计算机基础课的教材，也可以作为提高读者信息化核心技能的自学参考书。

脑机接口技术是一种涉及神经科学、信号检测、信号处理、模式识别等多学科的交叉技术，近年来随着神经科学和工程学的长足进展，脑机接口技术愈来愈引起学术界和工业界的关注和重视。本书是第一本讲述脑机接口理论及应用的入门教材。

本书是针对普通高等院校非计算机专业的教学要求，依托Windows 7操作系统和Office 2010办公软件平台，结合当今*新计算机技术编写而成的。本书*显著的特点是以案例为任务驱动，理论知识与实践操作相结合，任务的实现能有效地促进知识整体概念形成与建立，同时注重对学生综合应用能力的培养与提升。 本书共分9章，分别介绍计算机基础知识、计算机系统的组成、信息的表示、操作系统基础及Windows 7的基本应用、文字处理Word 2010、电子表格处理Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010、数据库技术基础、计算机网络与应用及网络信息安全。 本书内容组织合理，对知识取舍得当，案例的设计既包括基础内容，也有提高内容面对高级应用，适应面广泛，可作为普通高校、高职高专的非计算机专业学生的计算机基础课程的教学教材，也适合作为计算机爱好者的自学指导教程。

《计算机应用基础项目化教程》作为“安徽省高等学校省级质量工程项目”研究成果，从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，采用“项目引导、任务驱动”的项目化教学编写方式，完美演绎“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实践特点。以Windows 7和Office 2010为平台，以7个工程项目下分29个任务的框架翔实地介绍了本书的内容。具体包括：了解计算机文化、轻松驾驭计算机、制作办公文档、制作电子报表、制作演示文稿、网络与Internet应用、常用工具软件的安装与使用等。每个任务案例按照“任务的提出”→“解决方案分析”→“相关知识点”→“任务的实施”→“总结与提高”五部分全面铺陈展开。每个任务案例均来自于企业工程实践，具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。读者能够通过任务案例完成相关知识的学习和技能的训练。《计算机应用基础项目化教程》图文并茂、条理清晰、通俗易懂、内容丰富，在讲解每个知识点时都匹配相应的实例，方便读者上机实践。编者们匠心独运，在难以理解和掌握的部分内容上给出相关提示，让读者能够快速地提高操作技能，因而本书具有很强的实用性和可操作性。本书既可作为高等院校及各类社会培训学校的实用教材，也可供各类计算机从业人员和自学者参考使用。

《计算机应用基础项目化教程实训指导/高职计算机类精品教材》是“安徽省高等学校省级质量工程项目”研究成果，是《计算机应用基础项目化教程》的配套实训教材，内容紧紧围绕新的《全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试教学（考试）大纲》中规定的操作部分的所有知识点，实验内容按知识点分类，内容全面，重点突出，案例翔实，操作步骤清晰。全书分为7个项目，共22个实训，主要包括：了解计算机文化、轻松驾驭计算机、制作办公文档、制作电子报表、制作演示文稿、网络与Internet应用、常用工具软件的安装与使用等实训内容。每个实训包含实训目的、实训内容、实训步骤、技能拓展4个方面的内容。《计算机应用基础项目化教程实训指导/高职计算机类精品教材》既可作为高校学生“大学计算机应用基础”课程的实训指导书，又可作为计算机等级考试的辅导用书。

本书是根据教育部提出的改革计算机基础教学的精神，为适应计算机发展的新形势带来的对教学内容的新需求，由具有丰富教学经验的一线教师合作编写而成。教材内容丰富、系统、完整，凝聚了作者多年的教学经验和智慧。全书分为9章，含计算机基础知识、计算机系统、Windows 7操作系统的使用、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、多媒体技术简介、计算机网络与应用、Access数据库技术基础等内容，系统地介绍了大学生应掌握的计算机基础知识。本书既精辟地讲解了计算机的基础知识，又突出了计算机的实际应用和操作，涵盖了高等院校各专业计算机公共基础课程的基本教学内容，可以满足高校计算机公共基础课教学的基本需要。本书可用作高等院校各专业计算机公共课的教材，还可作为计算机等级考试培训教材，也可供不同层次从事办公自动化的工作者学习、参考。

本书按照任务引导、案例驱动，教、学、做统一的模式编写而成，内容的选取突出案例的典型性、实用性和实践性，以培养学生应用计算机解决实际问题的能力为宗旨。本书在规划设计过程中，充分考虑到学生计算机水平的个体差异，实践内容分为课堂实践和课外延伸两部分，便于教师在教学过程中因材施教。本书以Windows 7+Office 2010为平台，全面介绍了计算机基础知识、Windows 7的使用、Word 2010的使用技巧、Excel 2010的使用技巧、演示文稿制作与播放技巧、计算机网络基础和Office综合应用特色案例等。本书可作为各类高等学校非计算机专业“计算机应用基础”课程的教材，也可作为高等学校成人教育的培训教材或自学参考书。