《计算机基础实验教程/普通高等院校计算机基础教育系列规划教材》是《计算机基础教程》配套的实验教程。《计算机基础实验教程/普通高等院校计算机基础教育系列规划教材》是根据教育部计算机基础课程教学指导分委员会提出的“大学计算机基础课教学基本要求”，结合新的计算机等级考试一级考试大纲的基本要求，以及当前计算机发展的新成果编写而成。操作系统平台为window7，办公软件为office2010，反映了计算机软件和硬件发展的新成果和技术。《计算机基础实验教程/普通高等院校计算机基础教育系列规划教材》的上机实验有具体的实验目的、实验内容和实验步骤。实验步骤根据给出的实验内容，以图示和文字说明方式详细介绍上机操作过程，一步一步引导读者完成任务。习题部分有填空题、选择题和简答题，便于学生对每个模块进行知识归纳整理、检验学习成果。《计算机基础实验教程/普通高等院校计算机基础教育系列规划教材》着重计算机的基本知识和基本技能的培养，适合于初学者作用。可作为学习计算机应用技能的自学教材，也可供参加全国计算机等级考试（一级）的考生使用。可单独使用也可与理论教材配套使用，还可作为普通读者普及计算机基础知识的学习书籍。

本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员有关“大学计算机基础课程教学基本要求”（2015），并立足通识教育，以计算思维为出发点，以培养思维能力和应用能力为主线而编写。全书共11章，主要内容包括：计算思维导论、计算机中的信息表示、计算机硬件系统、计算机操作系统、办公软件、数据库技术基础、计算机网络基础、多媒体技术基础、信息社会与安全、问题求解的算法基础与程序设计、计算机发展前沿技术。与同类教材相比，本书具有如下特点：强化了计算思维、计算理论、问题求解等基础知识，将著名的大众型“办公软件”的抽象概念、所用技术、功能设计和界面设计做了归纳和总结，体现了计算思维中的工程设计和实现的思想，这是其他教材所没有的。本书是一线教师的经验总结，内容丰富，语言精练，通俗易懂，不仅适合作为高等学校计算机基础课程的教材，也可作为计算机学习者自学用书和解决日常计算机应用问题的参考书。

本书根据高等学校信息技术课程的新教学大纲编写。在内容上，首先介绍了信息技术与计算机文化的发展、计算机基础知识、微型计算机的软、硬件知识、多媒体计算机、信息安全与网络的基本知识，然后介绍了中文Windows 7操作系统以及中文Office 2010办公自动化集成软件（其中包括文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、文稿演示软件PowerPoint 2010），最后介绍了Internet应用等。本书内容丰富、体系严密、图文并茂、深入浅出。既可以作为高等院校信息技术课程教材，也可以作为各种培训班的培训教材及各个层次的读者自学信息技术基础的入门教材。

《大学计算机信息技术教程》按照高等学校大学生培养目标，围绕2013年版全国计算机等级考试一级（MSOFFICE）和二级公共基础知识考试大纲要求编写。《大学计算机信息技术教程》共七章分别为计算机基础知识、计算机系统、因特网基础与简单应用、数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础。每章附有习题和参考答案，帮助学生自我检测各章节掌握情况。《大学计算机信息技术教程》作为大学计算机信息技术课程的教材，帮助学生将所学的知识点进行串联，从而更系统地掌握计算机信息技术基础知识。《大学计算机信息技术教程》还可以作为全国计算机等级考试辅导用书，适合于一级MSOFFICE和二级公共基础知识的辅导用书，希望能够帮助同学们在全国计算机等级考试中取得优异的成绩。

本书是高等职业院校文秘、商务英语等人文专业的计算机应用基础课教材，采用项目教学模式，全书共两篇，16个项目：第一篇为计算机基础应用，主要介绍Office 2010版本Word（项目1和项目2）、Excel（项目3）、PowerPoint（项目4～项目6）三个常用软件的基础入门知识。第二篇为人文职场应用，主要介绍了Word（项目7～项目9）、Excel（项目10～项目13）软件的高级应用知识、PS入门基础操作（项目14）、网络基本应用（项目15）、淘宝开店（项目16）等。本书既可作为应用型本科院校、高等职业院校、高等专科院校及成人高校相关专业的教材，又可以作为计算机办公软件爱好者的自学参考书。

《大学计算机基础（Windows 7+office 2010）》根据教育部计算机基础课程教学指导委员会提出的《计算机基础课程教学基本要求》，兼顾全国计算机等级考试（二级）新大纲中对公共基础部分知识的要求编写，目的是满足普通高等院校教学要求和学生自学要求。《大学计算机基础（Windows 7+office 2010）》内容简单、易用、实用，难度适中，全书用浅显的语言进行基本理论介绍，辅以相应的实例对理论和概念加以应用。《大学计算机基础（Windows 7+office 2010）》注重结构的系统性与完整性，力求深度和广度的平衡，使非计算机专业的学生把计算机技术和自己的专业领域相结合，从而提高计算机应用能力和信息素质。《大学计算机基础（Windows 7+office 2010）》可作为普通本科及应用型本科非计算机专业的教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。

本教材是针对高等职业院校公共基础课的改革目标而编写的，以介绍计算思维和计算机基础知识和基本操作为主，内容安排上着重强调新颖性、实践性，主要包括计算基础、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010的应用、电子表格处理软件Excel 2010的应用、演示文稿制作软件PowerPoint 2010的应用、计算机网络与Internet的应用、计算机信息安全。本教材内容翔实、涉及面广、图文并茂、操作步骤清晰，具有极强的可操作性和针对性，适合任务驱动、理实一体的教学方式。本教材遵循立体化建设原则，以精品资源共享课程网站和手机微信微课视频集的形式，配套建设了丰富的课程资源，方便教师组织教学和学生自主学习。

本书是中国铁道出版社出版、南京大学徐洁磐教授主编的《计算机系统导论（第2版）》的 配套实验教材。全书分3章，共14个实验，内容包括Windows 7操作系统、Office 2010办公软 件、Internet 的应用。每个实验单元包括实验介绍、知识点、课内实验和课后实训4部分。课内 实验部分按照“零起点”设计，课外实训为课内实验的补充，也可供基础较好的学生课内选做。 本书提供的各个实验全部经过上机操作验证，实验源文件以及实验素材可到中国铁道出版社 网站下载。本书适合作为高等学校“计算机导论”或“计算机基础”类课程的实验教材，也可供计算机 爱好者参考。

本书是《大学计算机――基于计算思维（第5版）》的配套实训教程。本书根据教育部教指委制订的课程基本要求编写。本书以实例分析为基础，配合大量具体操作实验。全书分为8章，主要内容包括：中文Windows 7操作系统、中文Word 2010文字处理软件、中文Excel 2010电子表格软件、中文PowerPoint 2010幻灯片演示文稿软件、计算机程序设计基础（VB）、数据库系统基础、多媒体技术基础、计算机网络与Internet应用，并配有3套综合模拟试题。

本书的主要内容包括计算机基础知识、操作系统、网络技术与应用、数据库系统概论、虚拟现实技术概论、大数据概论、多媒体技术、Photoshop与PowerPoint制作技术、网站技术概论与移动应用介绍。本书既注重基础知识的讲解，又关注IT前沿技术发展的新趋势，内容全面，具有极高的前瞻性和适用性。本书叙述通俗易懂，对每章的关键知识点都进行了注释，书中案例全部经过反复测试，翔实可靠，并有开放式的课程教学网站http：//www．cmu．edu．cn/computer提供支持，既可以作为普通高校计算机基础课程教材，也可以作为职业培训教育的参考书。