《大学计算机（第4版）》是辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材，是在原普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学计算机基础》的基础上，根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的以计算思维为导向的大学计算机课程教学改革思路以及教学的实际需求编写而成。全书共分8章，主要内容有：计算机概述、信息的表示与存储、计算机系统结构与硬件组成、操作系统基础、计算机网络基础、算法与程序设计基础、数据库技术以及网络安全基础。本教材内容的选择与安排符合教学改革方向和人才培养需求，注重学生计算思维和利用计算机解决问题能力的培养。教材结构清晰，内容通俗易懂，实用性强，有利于教师组织教学和学生学习。本次修订对相关的章节增加了视频素材，以帮助学生更好地理解学习内容。《大学计算机（第4版）》可作为普通高等学校各类专业大学计算机课程的教材，也可作为普通学习者学习计算机应用的参考教材。

《计算机基础项目化教程（Windows7+Office2016 微课版）》结合高职教育的特点和当前高职教育项目化教学的需要编写而成。全书共分为6个模块：模块一为办公环境配置，讲述硬件和软件配置的基本知识和技能以及计算机保护的相关知识和技能；模块二为数据共享与通信，讲述局域网的组建、连接广域网、因特网的应用；模块三为新产品发布，通过4个特色文档的制作，讲述了Word 2016短文档制作的基本方法；模块四为新产品推广，讲述PowerPoint 2016幻灯片制作的基本方法和理念；模块五为新产品销售数据处理，讲述Excel 2016创建数据表、数据处理和分析的基本方法；模块六为新产品销售总结，讲述Word 2016长文档的排版、注释和修订等应用。《计算机基础项目化教程（Windows7+Office2016 微课版）》为新形态立体化教材，内容新颖、实用，符合学生认知规律，且能同时满足学生知识能力、情感培养的需要。《计算机基础项目化教程（Windows7+Office2016 微课版）》适合作为高等职业院校计算机基础课程教材，也可作为办公软件应用的自学参考书。

《大学计算机基础/普通高等教育“十三五”规划教材》以教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会制定的《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》为指导，按照计算机基础课程分类、分层次组织教学的思路进行编写。全书共分8章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础知识、文字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、计算机网络基础、程序设计基础与软件工程、医学信息系统基础。《大学计算机基础/普通高等教育“十三五”规划教材》内容通俗易懂，条理清晰，详略得当，旨在培养学生的计算机应用能力，提高学生的信息技术素养。书中内容系统、全面，具有很强的知识性、实用性和可操作性。《大学计算机基础/普通高等教育“十三五”规划教材》适合作为医学院校非计算机专业的教材，也可以作为其他高等学校非计算机专业本科、专科计算机基础课程的教材，亦可作为高等学校成人教育的培训教材或教学参考书。

《计算机基础与应用案例教程（第2版）》依托Windows 7操作系统和Office 2010办公软件，将基础理论阐述与操作实践指导按三个相对独立的篇章结构安排，力求较好地兼顾理论教学与实践操作的平衡，同时注重对学生综合应用能力的培养和提升。《计算机基础与应用案例教程（第2版）》内容组织合理，对知识取舍得当，叙述通俗易懂，适应面广泛，可作为普通高校、高职高专和成人教育等大中专学生计算机基础课程的教学教材或实践指导教材，也适合作为计算机爱好者的自学指导教程。

《计算机基础（第五版）》介绍信息与计算机的基础知识，Windows 7操作系统的基本操作和使用，Word 2010文字处理软件，Excel 2010电子表格处理软件，PowerPoint 2010演示文稿软件，计算机网络基础知识，数据库技术及Access 2010数据库管理软件，微机的组装与维护等内容。书中内容覆盖全国及浙江省计算机等级（一级）考试大纲规定的内容。 《计算机基础（第五版）》图文并茂、重点突出、通俗易懂、实用性强，既可作为高等院校的教材，又可作为各类计算机培训机构或自学者的教材。 为了使读者更好地掌握计算机基础知识，清华大学出版社还出版了与本教材配套的题解与上机实验辅导教材：《计算机基础题解与上机指导（第五版）》ISBN 978-7-302-53450-1。该书可作为学生上机实验、课后复习的辅导书。 《计算机基础（第五版）》配套的电子课件可以通过http：//www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可以扫描前言中的二维码下载。

本书共分两大部分：第一部分 公共基础知识部分。主要将汇聚主教材各章的练习题，以及信息处理技术员资格考试、全国计算机等级二级考试（MS Office高级应用）的基础知识部分的一些考试题，进行分析讲解，并编辑一些扩展练习和相应的解答。第二部分 应用操作部分。将对主教材中有关实作训练的各章的练习进行完整的解答，并且围绕章节知识点编写扩展练习和相应的解答，如Word 操作、Excel 操作、Powerpoint操作的练习等。

《大学计算机基础（第4版）》根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》编写，从当前高等学校计算机基础教育的实际出发，充分结合计算机技术自身发展状况，在强化计算机普适技术应用的基础上，引入了计算机前沿新技术，介绍了关于“人工智能”“大数据”现阶段所处的状态与所面临的问题以及研究者们对其未来的发展预测。编写团队将获得的一系列大学计算机基础课程教学改革成果融入教材中，在内容取舍、篇章结构、教学模式、教学与实验的有机结合等方面都进行了精心设计与组织。《大学计算机基础（第4版）》共7章，内容分别为计算机与计算思维、信息在计算机中的表示、计算机系统与软硬件协同工作、计算机网络与信息共享、问题求解与算法设计、数据库技术基础、计算机前沿新技术。《大学计算机基础（第4版）》以“计算思维”为主线，紧密耦合7章内容，其中网络、多媒体和数据库这3个实用性系统平台的使用方法在《大学计算机基础（第4版）》中有较详细的介绍。《大学计算机基础（第4版）》可作为高等学校大学计算机基础课程教材，也可供读者学习计算机技术之用。

《新编医学计算机应用基础（第2版）》作为医学计算机基础教材，主要内容有计算机基础知识、操作系统基础、文字处理软件Word 2010、PowerPoint 2010及应用、电子表格处理软件Excel 2010、计算机网络及Internet、计算机病毒及网络信息安全、数据结构与算法、软件工程基础、计算机医学应用概论、医学信息系统和医学计算机信息检索。《新编医学计算机应用基础（第2版）》可作为医药卫生类各专业的医学计算机应用基础课程的教材或自学参考书。

《计算思维与大学计算机基础》参照教育部提出的非计算机专业三层次大学计算机基础教学的要求和全国计算机等级考试大纲编写。《计算思维与大学计算机基础》系统地介绍了基于计算思维的计算机基础知识以及近期热门的计算机新技术，主要内容共9章，包括计算思维与逻辑、计算机基础知识、计算机系统、操作系统、计算机网络、Internet与互联网+、计算机网络安全、多媒体技术、计算机新技术。《计算思维与大学计算机基础》适合作为高等院校非计算机专业计算机通识课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的参考资料。

《计算机基础应用及MS Office2010教程》的编写目的是使学生较全面、系统地掌握计算机软件／硬件技术和网络技术的基础知识，具有安装、设置与操作计算机环境的能力，具有较强的信息系统安全与社会责任意识，为后续相关计算机课程的学习打下必要的基础。《计算机基础应用及MS Office2010教程》依据教育部考试中心新发布的《一级计算机基础及MSOffice应用考试大纲（2018年版）》而编写，主要内容有：计算机基础知识、Windows7、因特网的基本知识与应用、Word2010、Excel2010和PowerPoint2010，每一章的后还配有相对应的实训练习题。