《大学计算机实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》是与教育部大学计算机课程改革项目规划教材《大学计算机》（钟晴江主编，高等教育出版社出版）配套的实验指导书。《大学计算机实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》的目标是提高教学实效，训练并培养学生计算机实践、逻辑思维和解决问题的能力，培养在实践中运用计算思维方法的能力，体现了“计算思维方法与实践应用相结合”的特点。《大学计算机实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》共分为8章，包括网络的基础应用、Windows7操作系统、文字编辑与排版、电子表格的应用、演示文稿的应用、数据管理、网络与安全、编程工具Scratch的使用。《大学计算机实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》层次分明，知识点全面，通过场景导入、任务目标、任务分析与设计、任务实施、任务拓展、测试与练习等环节，结合丰富的实例，加深学生对有关理论知识的理解，实用性强。《大学计算机实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》可作为普通高等学校大学计算机课程的实验教材，也可供各类工作人员使用计算机操作时参考。

本书是《计算机应用基础教程（Windows XP + Office 2003）（第4版）》一书的配套题库。本套图书介绍了高职高专学生需要掌握的计算机应用基础知识和基本技能，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以重点培养学生利用计算机及网络解决学习、工作和生活中常见问题的能力为目的的计算机应用基础教材。全书内容主要包括：计算机基础知识、Windows XP操作系统、应用因特网、应用文字处理软件、制作电子表格、制作演示文稿和应用多媒体软件。

传统几何学偏重于研究几何对象的形位关系，《空间结构与几何对象》主要研究递归扩张类几何对象的结构与表面关系（与物质的生成甚至宇宙的生成过程有关），《多目标粒度支持向量机理论及其应用》主要研究递归扩张类几何对象的尺度特征量与（从素数到复数）各类数之间的关系，并由此推导出一些列尚没有人发现过的结论，在当前人类科学与工程微观上进入到原子与量子层面、宏观上进入宇宙复杂大系统的时代，《多目标粒度支持向量机理论及其应用》连同《空间结构与几何对象》中提出的若干新概念一起将可以发挥其独特的基础性作用。

《大学计算机基础上机实验指导与习题解答（第2版）/高等学校教材》是辽宁省精品课程“大学计算机基础”的实践教材，与曾子维、赵骥主编的辽宁省“十二五”规划教材《大学计算机基础》（第2版）配套使用。《大学计算机基础上机实验指导与习题解答（第2版）/高等学校教材》共10章，每章包括内容提要、实验内容、习题及参考答案等内容。书中设计了17个实验，包括了主教材中需要上机操作的内容。每个实验有明确的实验目的、具体的实验内容和较详细的实验步骤。习题部分为主教材中每章后所附思考题的补充练习。通过本书的上机实验和习题练习，能够进一步加深对计算机基础知识、基本理论的理解，培养较强的实际动手操作能力。《大学计算机基础上机实验指导与习题解答（第2版）/高等学校教材》适合高等学校使用，也可供继续教育学院、技能型人才培养使用，还可供相关专业从业人员自学或参考。

本书是《大学计算机基础（第5版）》一书的上机操作指导和习题集。全书共分两部分。第一部分是上机指导，从计算机基础知识、Windows、Word、Excel、PowerPoint和Internet 6个方面来组织内容，读者可以按照《大学计算机基础（第5版）》和本书中的指导进行上机操作；第二部分是习题，按照计算机等级考试大纲和《大学计算机基础（第5版）》的内容，选编了各类题目，题目类型有判断题、单选题、多选题和操作题4类，并附有参考答案，方便学生自测。本书可作为高职高专院校公共课程的教材，也可供广大计算机爱好者自学使用。

基于《重构大数据统计》内容开发的数据分析工具已经在阿里巴巴集团内部的多个部门使用，取得显著效果。大数据的统计计算是进行数据探索和分析挖掘的基础，在实际应用中会遇到两个问题：一个是需要使用多少资源；另一个是计算时间，它关系到数据探索分析的效率和效果。人们都希望花更少的钱，并且计算时间更短，但对于某个确定的计算过程，它们是成反比的。《重构大数据统计》就是从统计计算的算法入手，重构其计算过程，从而同时降低资源使用量和计算时间。《重构大数据统计》提出了一套完整的关于大数据统计的计算理论，包括常用的各种统计量和统计方法。《重构大数据统计》还提供大量的示例程序代码帮助读者进一步了解算法细节，便于将书中的方法运用于实际计算。

本书主要讲述了计算机的基础知识和应用。本书根据2013年全国计算机等级考试大纲的要求，以Windows 7、Office 2010为基础，向读者介绍了计算机基础概论、计算机基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Ｅxcel 2010、文稿演示软件PowerPoint 2010及计算机网络与应用等内容。本书还针对计算机等级考试的特点做了专门的介绍。本书适合作为高职高专非计算机专业“大学计算机基础”课程的教材，也可作为计算机等级考试的辅导教材。

本书主要介绍应用计算机解决化学、化工领域一些常见问题的基本理论、方法、软件和应用。全书分为文献检索与管理、试验设计与数据处理、化学化工图形与图像处理、化学化工计算、论文撰写与演示五个相对独立的部分。具体内容包括：计算机文献检索，计算机文献管理，正交试验设计，化学编辑排版，实验数据的图形化处理，使用Visio2010绘制化学化工图形，Matlab与化学化工计算，Excel与化工最优化问题，化工过程模拟，计算机在科技论文撰写及演讲中的应用，附录部分介绍了Matlab应用基础及学术论文撰写规范示例。本书可供高等及高职高专院校化学、化学工程及相关专业师生使用，也可供计算机技术爱好者参考。

《计算机操作实践》是与《计算机科学概论》（聂永萍、冯潇主编，人民邮电出版社2014年出版）配套的实验指导教程。主要内容包括Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格软件、PowerPoint 2010演示文稿软件、Access 2010数据库软件等。除此之外，本书还提供了与之配套的主教材的习题解答和实验教材参考答案。全书结构简明、内容丰富、循序渐进、可操作性强，同时注重应用能力的培养。在每章后都附有相关的实验和习题。本书可作为普通高等学校本专科非计算机专业学生计算机基础课程的上机辅导教材，也可供各类计算机培训及自学者使用。

《医学计算机应用基础/教育部大学计算机课程改革立项规划教材·医药类大学计算机基础课程立项规划教材》以“大学计算机基础课程教学基本要求（医药类）”为蓝本，并结合编者多年的实际教学经验编写而成。以介绍基本知识为基础、以数据处理及医学应用为主线、以能力培养（计算思维思想和结合专业的计算机应用与创新能力）为目标组织全书内容。配套教材《医学计算机应用基础实践教程》提供了本课程的实践内容、上机指导、习题和参考答案以及典型案例。全书共分10章。第1章介绍计算机与信息技术的基础知识；第2章介绍Windows 7操作系统；第3章介绍中文Office 2010软件应用；第4章介绍医学多媒体技术；第5章介绍网络应用技术；第6章介绍医学动画设计技术；第7章介绍Photoshop CS6图像处理技术；第8章介绍网页制作；第9章介绍医学信息系统；第10章介绍程序设计。从全书组织结构来看，第1章～第5章为计算机文化基础，以计算机基础应用、数据处理为主要内容；第6章～第8章主要介绍常用的、与医学应用密切相关的应用软件；第9章介绍一个医学应用实例模型——医院信息系统；第10章介绍程序设计的基本思想。《医学计算机应用基础/教育部大学计算机课程改革立项规划教材·医药类大学计算机基础课程立项规划教材》表达严谨、流畅，内容通俗易懂，重点突出，医学实例丰富。适合作为高等医药院校各专业大学计算机基础的教材，也比较适合广大计算机爱好者自学和参考。