为了适应 “双高计划”中船舶工程技术专业群的教学改革需要，本书在原国家精品资源共享课程的基础上，率 行船舶动力工程技术专业人才培养方案和课程教学改革，按照“船舶主机”课程新标准而编写。根据职业能力分析选择 典型机型。以目前广泛使用的MAN、WinGD船用大型中、低速柴油机为主，兼顾全国职业院校技能大赛“船舶主机和轴系安装” 的K4100、YC6105型小型高速柴油机，按照整机→主要部件→系统维护→使用操纵→特性试验完整工作过程分成8个学习驱动任务项目。主要内容包括：柴油机基本认识，主要机件识别，换气与增压，燃油喷射和燃烧，润滑与冷却，启动、换向和调速，柴油机特性试验及选用，其他船舶动力装置等。该教材还附加了可视化教学资源，按照 在线开放资源的要求和规范，对文字、影像等资源逐字逐句逐帧审核，通过扫描二维码学生即可在线学习。本书为船舶类高等职业教育三年制船舶动力工程技术及内燃机专业教学用书，二年制也可参考使用。同时，本书也是全国职业院校技能大赛“船舶主机和轴系安装”赛项的指导教材。本书还适用于轮机工程技术专业群士官生学习、船员考证培训、船舶内燃机制造厂工程技术人员自学以及其他形式的职业教育。

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\"本书以仓储与配送业务流程、环节为切入点创设学习项目，以培养学生的职业综合能力设定教学目标，以仓储与配送行业领域真实、典型的工作环境、工作环节构建教学内容。具体内容包括仓储初识、仓储建设业务、仓储设备业务、仓储作业、库存商品养护业务、配送系统、配送业务、特殊商品配送业务8大任务。书中以知识目标、能力目标、素质目标为指导，通过数字微课、在线虚拟仿真平台、在线课程等多渠道数字学习资源使教学内容 加灵活、丰富，充满趣味性，在一定程度上改善了学法、教法及学习环境，使学生的专业能力 好地与企业岗位需求对接， 终实现高质量就业。本书可以作为高等院校物流专业、贸易专业和其他财经商贸类专业教材，也可作为经贸类相关专业的教材参考书及从事仓储与配送业务的培训参考用书，尤其适合从事仓储与配送业务岗位的从业者及初学者。\"

本书一共分为六个章节。 章为前言，从大桥工程背景介绍到工程建设阶段，论述了大桥设计和建设阶段面临的水沙环境问题。第二章为工程海域的水沙环境，重点介绍伶仃洋海域的水沙特征和海床演变特性。第三章为工程建设对水沙环境的影响分析，采用数学模型的方法模拟了工程建设对伶仃洋水沙环境的影响，以及工程建设对附近水域港口、航道的影响关系。第四章为工程局部冲刷与防护措施，采用物模模型试验方法预测了桥墩和人工岛的局部冲刷以及采用防护措施后产生的防护效果。第五章则为工程效应与检验，通过工程建设前后十年间的水下地形对比，分析大桥工程总体冲淤趋势和桥岛隧局部冲刷效应，对比模型预测结果和实际工程效应。第六章为全书的工作结论和展望。

《铁路客货运输》是由中国 铁路集团有限公司相关业务文件组成， 新及时，内容全面，对铁路日常工作的顺利进行及工作资料完善具有重要作用。本书主要内容包括与铁路运输相关的法律法规、客货运管理、客运管理、货运管理、客货运运价、客运运价、货物运价、客货运里程表、 联运、剪贴页等。本书作者中国 铁路集团有限公司，以铁路客货运输服务为主业，实行多元化经营。负责铁路运输统一调度指挥，负责 铁路客货运输经营管理，承担 规定的公益性运输，保证关系国计民生的重点运输和特运、专运、抢险救灾运输等任务。负责拟订铁路投资建设计划，提出国家铁路网建设和筹资方案建议。负责建设项目前期工作，管理建设项目。负责 铁路运输安全，承担铁路安全生产主体责任。

“城市轨道交通车辆电气设备”是服务于城市轨道交通车辆专业的核心课程，教学对象为三年制高职城市轨道交通车辆专业学生。本书在重点叙述基本专业知识的基础上，注重实际操作技能的培养，层次分明、通俗易懂、图文并茂，便于读者掌握和实际应用。本课程的目标是培养具有城轨车辆驾驶、检修岗位所需的城轨车辆电气系统知识和专业技能的人才。本书主要内容包括城市轨道交通车辆电气控制系统的组成及原理、电气系统检查与故障分析等。全书分5部分，系统地介绍了城市轨道交通车辆电气设备的相关知识，包括城市轨道交通车辆低压电器、牵引系统电器、辅助电源系统电器、空调系统电器和车门系统电器等内容。本书不仅可以用作城市轨道交通大专院校、职业学校学生的教学参考用书，也可以作为城市轨道交通职工培训教材。

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本书从实际应用出发，根据项目教学的要求，采用“项目 ，任务驱动”的模式编写。本书共有6个项目，29个任务，内容包括汽车维护作业前的准备、汽车油液的检查与 换、汽车发动机的维护与保养、汽车底盘的维护与保养、汽车电气系统的维护与保养，以及汽车新能源部分的维护与保养等。本书以 外中 汽车为例，以便学生能系统地掌握混合动力汽车维护与保养的相关知识。本书是混合动力汽车维护与保养在线课程配套教材，也可作为汽车类应用本科、高职高专相关专业的理实一体化教材，具有内容丰富、知识面广泛、实用性强、结构合理的特点。教材融入理实一体化的教学方法，由感性到理性、由浅入深，遵循学习规律，激发学生的学习热情。本书的编写遵循理论与实践结合，重在实践的原则，加强学生实践技能的培养与训练， 终达到理论与实践有机结合的目的。

本书是根据城市轨道交通相关企业用人要求，通过多次现场专业调研，确定轨道交通车辆驾驶、检修和维护人才需要掌握的机械基础知识；通过工作任务分析，确定工作项目，分解出工作任务及相应的职业能力；通过课程体系结构分析，将典型的工作任务归纳总结形成行动领域，提炼职业行动领域，确定学习领域编写而成的。本书通过引入“任务驱动教学法”的 理念，打破了传统教材的“章”“节”结构模式，编写思路是以项目为单位，再将每个项目分解成具体的学习型或工作型任务，创新地使用任务描述、任务目标、任务学习、任务检查、任务训练、任务拓展组织每个任务的内容，对使用任务驱动法开展教学起到了良好的导向作用。本书共分为8个项目，合计22个任务。主要内容包括正投影、视图表达、零件图、常用工程材料、常用机构、常用机械传动、常用机械连接、钳工等。本书采用 新 标准和行业标准进行内容编写，知识由浅入深，突出技术应用能力的培养，理论知识以够用为度，注重培养学生的职业能力和职业素质，内容侧重实用、够用，理论知识为实践服务。