本书版是“十三五”职业教育 规划教材。本书在版的基础上，按照汽车运用与维修职业技能等级标准的要求编写，由发动机的吊装、曲柄连杆机构构造与维修、配气机构构造与维修、燃油供给系统构造与维修、冷却系统构造与维修和润滑系统构造与维修6 个项目组成，每个项目根据任务的不同分成1~3 个教学任务，每个教学任务包括学习目标（知识目标、技能目标、素养目标）、任务描述、相关知识、学习任务单、任务实施、工作任务单和评分细则7 个部分组成。学习任务单和工作任务单的评分细则几乎涵盖了汽车运用与维修职业技能等级标准中汽车动力与驱动系统综合分析技术初级证书中汽车发动机机械部分考核标准所要求的全部技能点。本书采用了大量的图片，彩色印刷，并整合了移动多媒体技术，在书中相关资料文本或图片附近设置了二维码，读者用智能手机进行扫描，便可在手机屏幕上显示和教学材料相关的多媒体内容，方便读者理解相关知识，以便 深入地学习。本书内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、好教易学，可作为职业院校汽车类专业学生的教学用书，也可作为职业技能培训和相关专业人员的参考书。为方便教学，本书配有电子课件、学习任务单答案、电子教案等资源。凡选用本书作为授课教材的教师均可登录www. cmpedu. com，以教师身份注册后免费下载，或咨询相关编辑，编辑QQ：729163363。

本书通过对活塞式内燃机汽车的各总成、部件的典型结构实例分析，系统地阐述了现代汽车的构造和简单的工作原理。本书共八章，分别为汽车发动机、发动机的结构、发动机配气机构、发动机燃料供给系统、发动机冷却系统、发动机润滑系统、汽油机点火系统和起动系统、汽车底盘（包括传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统）。本书将职业技能等级证书制度与常规教学的内容融合为一体，学生修完本课程可考取相应的技能证书。本书可作为职业院校汽车检测与维修技术专业的教材，也可作为相关专业及中等职业学校汽车类专业的教材，还可作为维修企业的培训用书及汽车维修技术人员的参考用书。为方便教学，本书配有电子课件。凡选用本书作为授课教材的教师均可登录www.cmpedu.com，注册后免费下载。或来电咨询：010-88379201。

本教材为职业教育·城市轨道交通类专业新形态一体化系列教材。全书共9 个项目，包括电工基础、电气控制和电子技术三个部分的内容。其中电工基础部分包括项目1　城市轨道交通供电系统，项目2　机械式万用表的制作，项目3　荧光灯照明电路的安装与测试，项目4　三相电功率的测量，项目5　单相变压器的特性测试;电气控制部分包括项目6　三相异步电动机的控制;电子技术部分包括项目7　直流稳压电源的制作，项目8　放大电路的安装与测试，项目9　常用集成门电路的参数测试。本教材按照活页式、工作手册式教材编写理念，以完成工作任务为目标，融“教、学、做”于一体。教材语言简练、通俗易懂、图文并茂，教材内容由浅及深、由易到难，循序渐进，教学内容的设计注重学生知识运用能力和实践能力的培养，体现了以学生为中心的教学思想，让学生通过完成任务，在“做中学”，在“学中做”;同时在任务实施过程中培养规范操作、团队协作等职业素养，符合职业院校学生的学习习惯和特点。本教材可作为城市轨道交通类专业电工电子基础课程教材，也可供相关企业培训使用。？教材配有丰富的教学资源，包括PPT 课件、课程标准、教学视频、题库等，仅向任课教师提供，有需求者可通过加入“职教轨道教学研讨一群（QQ 群：129327355）”获取课件。

本书从运输组织的概念着手，引入运输组织合理性定性与定量判断标准，根据不同运输方式、客货运输对象展开针对性介绍运输组织技术，包括道路客货运输组织、城市轨道运营组织、航空运输组织、水路运输组织、从运输方式协同角度介绍多式联运。书中引入了较多的案例、将理论和实践紧密结合，进一步加深学生对知识的理解。本书可作为高等院校交通运输类本科生教材或教学参考书使用，也可供从事交通运输相关工作的管理人员和工程技术人员参考。

全书内容以金鸡湖隧道工程建设历程为主体，突出工程难点、亮点，兼顾金鸡湖文化历史及重建公司业务板块，形式上通过相对朴实的语言，图文并茂的编排方式，呈现给读者，文章总数约40篇。这本书计划在钢筋混凝土之间，展现 多“人”的元素。在工程建设部分，设置“设计者说”“建设者说”等相关内容，补充主体文章之外的信息，可以是对相应建设环节的回顾，也可以是对工程参与的情感表达。天南地北的人来建造一座 好的城市，以期展现一座城市、一个项目对于建设者的人文关怀。

本书为高等学校轨道交通信号与控制专业系列教材之一。全书系统介绍了铁路信号领域中应用的通信技术，主要包括铁路信号系统对通信的要求，通信技术在铁路信号系统中的应用形式，通信、数据通信和无线通信的基础知识，总线通信、计算机网络通信、列车通信网络、移动通信和安全通信等技术原理，以及这些技术在高速铁路和城市轨道交通信号系统中的应用实例等内容。本书可供高等学校轨道交通信号与控制专业本科生和交通信息工程及控制专业研究生学习，也可作为从事铁道信号工程及轨道交通信号与控制相关专业设计、研发、维护人员的参考书。

我国 《 职业教育改革实施方案》，是在推动经济高质量发展和产业转型升级的背景下，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革的重要举措。教材是人才培养工作的重要组成部分，是提高人才培养质量的关键环节。作为铁道车辆专业的一门专业核心课程，“车辆运用与管理”主要向学生传授铁道车辆运用、检修管理方面的知识和技能，是学生毕业后进入铁道车辆维修企业从事相关工作的基础。在铁路运输车辆维修企业中，职工需要干什么、怎么干和如何干的问题，相关文件和制度都做出了规定。但对于没有任何实际工作经验的学生来说，理解这些规章制度很困难。而把规章制度作为教材，不利于学生学习，也不利于教师授课。本书以项目操作和实训为载体，将学生必须掌握的知识点和技能要求融合在动手实践中，方便学生理解掌握和学习记忆。

本书结合城市轨道交通企业实际典型工作任务，根据学生的实际情况和特点，以主流型号的信号系统为主，其他型号的信号系统为拓展的思路编写，详细介绍了卡斯柯CBTC系统及ATP、ATO、ATS、DCS、MSS子系统。本书内容图文并茂，由浅入深，涵盖各系统的构成、工作原理、基本操作、维护及常见故障处理等。本书配以大量设备应用的图片，可作为高职院校、中职院校、技师学院、技工学校等城市轨道交通类专业的教材，也可作为相关专业技术人员的参考书。

本书为贯彻 印发“职教20条”文件精神，落实“新型活页式、工作手册式”职业教育教材的要求而编写。本书依据学生中心、能力本位、成果导向等理论，充分考虑“1+X”证书要求，融专业教育、课程思政、创新教育于一体，充分体现职业教育是“学习如何工作的教育”的本质要求，面向学生学习，校企双元合作开发的新型活页式、工作手册式能力本位教材。全书共五个项目，包括检测制动灯电路、检测发电机、检测起动机及控制线路、检测进气系统传感器、检测刮水器及车窗升降电路。书中配备视频、动画等电子资源，读者可扫描二维码学习，另外还有配套使用的教学工作页和助教课件等教学资源。本书适合作为高职高专院校和其他职业学校汽车类专业学生的教材，也可作为有关人员的岗位培训教材。

本书是高等职业院校新能源汽车技术专业新形态教材。全书共分为四个项目，主要内容包括：新能源汽车维护前期准备作业、新能源汽车维护作业、新能源汽车故障诊断与数据分析、新能源汽车常见故障诊断。本书主要以吉利几何A-PRO车型为例，编写过程参考了大量原厂维修资料及用户手册，教材配图尽量采用实物照片，图文并茂，有利于学生 直观的学习。本书突出实践操作，注重培养学生的实践技能，可用作职业院校新能源汽车技术及其他相关专业学生的教学用书，也可用作新能源汽车技术人员及相关专业师资的培训教材。