本书内容以环境保护为理念，倡导绿色种养循环农业生产模式。书中内容主要涉及经济作物、牧草和果树的种植技术，猪、牛、山羊、家兔、鸡和淡水鱼的科学养殖技术，以及现代种养循环农业生产模式。通过对本书的学习，使读者更加熟悉现代经济作物、果树和牧草的种植技术和现代畜禽、水产养殖技术，并通过结合调查家乡的特色种植和养殖状况，不断增强对现代农业生产和实用技术知识的认知及丰富各种农业生产技术和技能。本书理论与技术结合紧密，语言通俗易懂且图文并茂，对种植和养殖业从业人员具有良好的指导作用。

世界各国农业发展历史表明，大力开展农业科技协同创新已成为新时期农业科技创新的必然选择。我国山地丘陵地区有着*特的地形与地貌，因而，如何选择农业科技协同创新模式，成为理论界和实务界需要重点研究的内容。《山地丘陵地区农业科技协同创新模式选择》在借鉴国内外典型地区农业科技协同创新做法与经验的基础上，界定了农业科技协同创新内涵，构建了农业科技协同创新的实现机制模型，研究了国内山地丘陵地区农业科技协同创新的具体实践，并以重庆为典型案例，分析了重庆农业科技协同创新的基础，研究了重庆典型的农业科技协同创新实践，厘清了重庆农业科技协同创新的制约因素及存在的问题，提出了乡村振兴战略下重庆农业科技协同创新的模式选择及实现路径。

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本书共五章，第一章主要介绍了中国大豆生产的历史变化和趋势，对1949年以来全国及重点区域大豆种植面积、产量等情况进行了详细介绍，同时也对大豆生产成本和比较效益进行了分析。第二章主要介绍了近30年来中国大豆生产支持政策的演变，并对各个阶段的支持政策效果进行了评价，具体包括良种补贴政策、临时收储政策、目标价格补贴政策及生产者补贴政策。此外，还分析了WTO框架下中国对主要农产品的支持力度，重点对大豆的支持量进行了测算和比较。第三章主要介绍了中国大豆市场的供需情况和发展趋势，包括近年中国大豆的生产、消费、贸易、价格等情况，并对未来中国大豆市场的供需形势和价格走势进行了预判。第四章从更广泛的范围分析了全球大豆市场的供需和贸易形势，包括全球大豆的生产分布、消费趋势、贸易形势、价格走势等，总结全球市场供需和贸易的突出特点及发展趋势，并对主产国的情况进行了简要介绍。第五章提出维护中国大豆市场供需平衡的政策措施，并对中国大豆产业发展进行综合判断、提出政策建议。

《长江大学校园植物图鉴》由高沁匀等编著

为满足农产品生产经营者学习新修订的《中华人民共和国农产品质量安全法》的迫切需求，引导农产品生产经营者强化法律意识，推动落实第一责任，农业农村部农产品质量安全中心编写了面向农产品生产经营者的法律知识问答《农产品生产经营者学法懂法100问》，内容涵盖农产品质量安全基本知识、农产品质量安全风险管理和标准制定、农产品生产等几个方面，用知识问答配合插图的形式，为农产品生产经营者提供及时、有效的法律帮助和指引，内容生动有趣，语言通俗易懂。

如何在新的历史阶段深入推进基本公共教育服务供给侧改革，需要对基本公共教育服务的发展历程、供给侧改革实践及其成效进行审慎地回顾和反思。有鉴于此，本书以基本公共教育服务供给侧改革为研究主题，遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的研究思路，运用规范论证与实证分析相结合的研究方法，对基本公共教育服务供给侧改革加以理论阐释和实践反思，为优化供给侧改革路径提出对策建议。

十里不同风，百里不同俗。宁波茶俗在当地风俗中别有风韵，大雅大俗，异彩纷呈。纵览《茶俗典》全书，在内容安排、点面结合上做了不少努力，许多章节都配有生动的事例，读来能给人留下较深的印象。当然，其中最根本的原因在于宁波茶俗自身的独特性和丰富性。

近年来，随着城市化进程的加速，宠物业飞速发展，宠物与人类的关系日益密切，宠物源人兽共患病的有效防控，成为宠物及相关人员能否健康的关键。在日常工作中，我们发现部分市民对宠物人兽共患病缺乏了解，希望有学习相关知识的渠道。为此，北京市海淀区农业技术综合服务中心组织有关人员编写了《宠物人兽共患传染病防控科普宣传技术手册》一书，意在为市民提供人兽共患病防控知识学习和实践的参考资料，做好人兽共患病源头防控。本书概述了宠物与宠物源人兽共患传染病的概念、流行特征、重点宠物源人兽共患病的危害，从流行病学、临床症状、预防措施、公共卫生安全四方面分类介绍了病毒性、细菌性、寄生虫性、真菌性以及其他宠物源人兽共患病，帮助市民了解宠物源人兽共患病，提高防控意识和能力，保护自己及宠物的健康安全。

《动物防疫与检疫技术》是“十四五”职业教育国家规划教材，共分十三章，系统地阐述了动物防疫与检疫的基本知识和基本技能，重点阐述了法定动物疫病的检疫检验。本书的编写突出了职业教育的特点，坚持体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）教学，注重课程思政与职业素养教育以及教学内容的科学性、系统性和实用性。根据实践和教学需要，在相应的章节后安排实训内容，提高了实践教学的比重，并在各章节后安排了本章小结和思考题，以便于学生更好地掌握教材的基本知识和基本技能。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在教材中有机融入党的二十大精神。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载使用，微课等数字资源可扫描二维码学习参考。本书可作为高职高专院校畜牧兽医、兽医卫生检验和动物防疫检疫专业师生的教材，亦可供五年制高职、成人教育等相关专业师生以及畜牧兽医技术人员和基层动物防疫检疫人员参考。