《牙周病学（第5版）/第8轮口腔本科规划教材配网络增值服务》适应数字化媒介发展的时代需求，以高质量立体建设的融合教材形式出版。在新增加的学习笔记中，以二维码形式添加了许多帮助师生们教与学的素材，通过手机扫描书中二维码即可观看视频、动画、图片、文本等，特别是操作相关的视频和动画增加较多，既有助于教师指导实习教学，又利于学生更形象化的掌握基本理论和基本操作。此外，仍保留了第4版光盘中3份较完整的牙周炎患者的诊治病例，以使初学者对牙周病的检查、诊断、病因分析、危险因素评估、预后判断、治疗设计、基础治疗和综合治疗有全面清晰的认识。近年来随着国内种植修复技术的积极开展，越来越多的缺牙患者种植了牙，然而医患缺乏牙周知识和种植体周维护意识，种植体周病呈直线上升，为此本版教材特意增加了一份种植体周炎患者的诊治病例，以期师生们对种植体周炎有深刻的认识，了解并熟悉预防和治疗种植体周病的措施。在第5版教材修订期间，恰逢我国第四次全国口腔健康流行病学调查报告正式公布，2018年牙周病和种植体周病及状况的国际新分类的共识报告和综述正式发表，这两份报告的发表无疑对于中国和世界的口腔医学界和牙周病学界具有极其重要和深远的意义。2018年国际新分类的制定原则是基于强有力的科学证据进行分类，但在研究数据不足时不可避免地使用了级别较低的证据和专家意见，尤其是我国虽然人口众多，牙周病患者多，但是能被引用作为分类的科学证据太少，以致2018年的国际新分类及框架可能并不完全适合我国牙周病国情。鉴于新分类在全球刚刚启动应用，仍有不完善之处，因此本书所采纳的牙周病分类依然是1999年的分类，而在第三章牙周病的分类中介绍了2018年牙周病新分类，第二十章中有关种植体周病的分类则采用了新分类。

本书的第一部分和第二部分主要介绍了“牙周组织健康引导的临床治疗”的概念及实现方法。在第三部分——使用正畸支抗微螺钉的正畸治疗，介绍了利用邻面去釉（IPR）及支抗微螺钉对传统手段需要拔牙矫治的患者进行非拔牙矫治，利用IPR及支抗微螺钉对传统手段需要正畸-正颌外科联合矫治的患者进行非手术矫治的病例。

根管治疗中的断械是所有口腔临床医生的噩梦，即便是最有经验的临床医生也无法避免。 遗留在根管内的器械影响了根管的 清理和消毒，继而可能影响根管治疗的预后，还会造成患者的心理负担，甚至引起医疗纠纷。怎么会断？断在哪儿？断了怎么办？ 这是器械折断后大部分医生脑海里会浮现的三大疑问。由于目前我国口腔医生的牙髓治疗水平参差不齐，教材和专业书籍上对分离器械处理这部分的讲解较为简略，因此对分离器械的无效处理、错误处理时常发生，严重影响了根管治疗的诊治水平并制约了医生的个人能力发展。本书不再是常规教材中寥寥数页的概括性介绍，它从器械分离的发生率开始讲起，分析了器械分离的原因和断裂机制，介绍了分离器械的不同处理决策和预后，提出了一系列的临床预防对策，通过对既往文献的综合分析和临床病例解析，为解决临床器械分离的困扰提供了帮助。

QDT 2019本书详细地讲解了一种可预测地将贴面与种植冠匹配的创新程序，一个基于其视觉标识生成的个性化微笑的程序，以及用于虚拟功能和美学分析、诊断和CAD/CAM制造的平面系统。书中的内容将数字化技术、粘接、牙科材料、艺术和种植治疗融会贯通，致力于帮助牙医和患者获取美学和功能上更好的修复效果

本书将从常规缺失单颗牙取模、连续缺失多颗牙取模、美学区个性化取模、数字化取模、二期手术方案设计等多个方面向读者介绍标准的取模流程，以期为初学者提供临床指导，减少相应问题的产生，提高种植修复质量。希望口腔医师通过阅读本书后，能够汲取宝贵经验，规范自身的临床操作，减少取模过程中可能出现的问题，促进口腔种植事业的发展。本书既可供初级种植医师学习使用，也可作为口腔种植专业医师和全科医师的参考用书。

本书以800余幅临床操作图片，内容从超薄贴面各类适应证的医患沟通、美学设计、计算机辅助设计与制作、临床牙体准备、个性化微预备等临床要点过程与细节、粘接完成、术后随访与观察全方位介绍规范的修复过程。

卢弈文，男，口腔专业医师，就职于福州科尔口腔医院，擅长口腔橡皮障使用，开展多次口腔橡皮障临床技术培训。口腔橡皮障技术作为临床操作的重点技术，越来越得到临床医生的重视，未来的临床普及率会持续提高。 陈晗，女，毕业于福建医科大学，曾于福建医科大学附属口腔医院进修，赴美国工作多年，回国后引用国外先进的治疗理念从事口腔临床工作，对各类口腔疾病诊疗均有丰富的临床经验，擅长牙周系统治疗、二氧化锆冠修复、瓷贴面、瓷嵌体等牙齿微创修复。

拔牙是日常的牙科临床中较为频繁的手术。但目前年轻牙科医生基础薄弱，对拔牙书存在诸多误解，创伤较大，基于此，作者用很多的照片和插图来进行详细解说，来帮助口腔医生和口腔医学生短时间内掌握拔牙术的关键点。《拔牙技巧》的内容包括牙拔除术的概述、器械介绍、拔牙技巧、疑难牙齿的拔除、并发症及处理。

全书共分为 4 章：龋病，牙体硬组织非龋性疾病，牙髓病和根尖周病，其他。48 例病例不仅通过文字详细介绍了患者的基本信息、主诉、病史、检查、诊断、治疗计划、治疗过程及病例小结，而且展示了术前、术中、术后及复查的临床照片、所用器械及材料照片、X 线片、CBCT 截图等，尝试为读者营造一种身临其境的阅读体验。全书主要聚焦于以下几个问题。首先，病历的规范化书写。其次，临床技术标准化操作和质量控制，例如光敏复合树脂直接粘接牙体修复技术规范化操作、根管治疗技术规范和质量控制、根管治疗术难度分析等。第三，牙体牙髓病临床治疗领域内涉及的新技术、新设备、新器械、新材料、新理念的应用与讲解。近十余年，无论国际前沿还是国内发展，牙体牙髓病的临床治疗均发生了巨大的变化，书中对这些新技术的临床应用及研究进展均进行了详细介绍。最后，每个病例独有的诊断、诊断要点、鉴别诊断、操作技巧与细节均有详细的描述。

《牙周临床专科护理技术/南京大学“十三五”重点规划教材》共七章，系统地介绍了牙周专科基础护理、牙周检查的临床记录、牙周临床病例照相技术、牙周专科器械与院内感染控制、牙周器械磨利技术、牙周非手术治疗护理配合、牙周手术治疗护理配合。详细阐述了牙周专科护理配合流程、护理措施、健康指导、牙周专科疾病治疗与护理过程中预防与控制院内感染的具体实施措施等内容，总结了牙周病专科的基本治疗技术和常见疾病的临床护理配合技术。相应章节配有牙周病相关知识的拓展，旨在引导牙周专科护理人员不断跟进牙周病医疗技术的发展，熟悉各种牙周手术的过程，能运用牙周专科理论知识和专科护理技能，在临床护理工作中，为医生提供规范的护理配合，提高医生的工作效率和医疗质量，保障院内感染控制，为患者提供优质的护理。《牙周临床专科护理技术/南京大学“十三五”重点规划教材》密切与临床结合，图文结合，实用性强，可作为口腔临床护理人员临床借鉴。