全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持三基、五性、三特定的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮　规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本科临床医学教材从无到有，从少到多，从多到精，不断丰富、完善与创新，形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障，为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才，为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献，并通过教材的创新建设和高质量发展，推动了我国高等医学本科教育的改革和发展，促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展，走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路，创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。 本套第九轮教材修订启动之时，正是我国进一步深化医教协同之际，更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上，李克强总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的资源，医教协同推进医学教育改革发展，对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”，并着重强调，要办好人民满意的医学教育，加大改革创新力度，奋力推动建设健康中国。 教材建设是事关未来的战略工程、基础工程，教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期，以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机，以规划教材创新建设，全面推进国家级规划教材建设工作，服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则，是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见，努力优化人才培养结构，坚持以需求为导向，构建发展以“5+3”模式为主体的临床医学人才培养体系；强化临床实践教学，切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求，提高医学生的临床实践能力。 在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下，全国一大批临床教学、科研、医疗线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统，以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神，积极参与第九轮教材的修订和建设工作，紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求，借鉴国内外医学教育教学的经验和成果，不断创新编写思路和编写模式，不断完善表达形式和内容，不断提升编写水平和质量，已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材，使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学，从而构建了适合以“5+3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。　其修订和编写特点如下： 1．教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下，由全国高等医药教材建设研究学组规划，临床医学专业教材评审委员会审定，院士专家把关，全国各医学院校知名专家教授编写，人民卫生出版社高质量出版。 2．教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求，在全国进行科学调研的基础上，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后，科学进行的。 3．在教材修订工作中，进一步贯彻党的十九大精神，将“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的战略部署要求，贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀，通过案例与病例融合基础与临床相关知识，通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果，充分体现教材的科学性、代表性和适用性。 4．教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则，以确保教材质量。 5．为配合教学改革的需要，减轻学生负担，精炼文字压缩字数，注重提高内容质量。根据学科需要，继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷，充分拓展侧边留白的笔记和展示功能，提升学生阅读的体验性与学习的便利性。 6．为满足教学资源的多样化，实现教材系列化、立体化建设，进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型，创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术，为课堂学习带来身临其境的感受；每种教材均配有2套模拟试卷，线上实时答题与判卷，帮助学生复习和巩固重点知识。同时，根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种，方便老师教学和学生自主学习。 第九轮教材共有53种，均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行，数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言，并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同，为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见，反馈使用信息，以逐步修改和完善教材内容，提高教材质量，为第十轮教材的修订工作建言献策。

人体解剖学图谱是医学生学习人体结构的重要辅助工具书。本图谱为人体实物标本彩色图谱，以新版全国规划教材及解剖学教学大纲为依据、按照系统解剖学基本框架进行编排，由全国10余所医学高等院校解剖学一线教师结合多年的实际教学经验编写而成。本图谱甄选图片600余幅，图片清晰、直观、真实，根据实际情况设计增加了不同观察视角，并兼顾了局部解剖学结构特点，较为全面地显示了器官的形态结构及主要毗邻关系。图中结构均以中英文标识。书末附有标准解剖名词的汉英对照索引，以便读者查阅。本图谱内容丰富，适合医学院校本专科学生、研究生、解剖学工作者和临床医师学习、教学、科研等参考使用。

本书由全国40余名具有丰富临床经验的专家、教授共同编写，系统全面地阐述了骨关节结核的流行病学、病原学、病理学、临床表现、实验室检查、影像学诊断、分子生物学诊断、免疫学诊断、病理学诊断、临床综合诊断与鉴别诊断，突出系统化、规范化综合治疗。在规范化抗结核药物治疗的基础上，详细介绍了各部位骨关节结核各种手术治疗（含微创手术）的解剖基础、适应证、手术技术、并发症及疗效。本书重点介绍近年来骨关节结核的基础理论和诊治方法的**进展，提出脊柱结核稳定性评判标准、骨关节结核病灶治愈标准和关节结核施行人工关节置换的适应证，以及关节镜下病灶清除与国内外**诊治水平。

本版高职高专教材是第四轮全国中医药高职高专教材，国家 卫生计生委“十三五”规划教材，本版对上版教材进行修订。再版立足于农村基层医院与社区医疗服务，，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题，较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。

本书是一部有关正电子发射断层扫描（PET）和计算机断层扫描（CT）的著作，主要从原理和技术两方面进行分析和论述。全书包括CT的基本原理与技术、PET的基本原理与技术、PET/CT的结构与功能显像、PET/CT的临床应用与防护等内容。 本书适用于生物医学工程专业、医学影像学专业本科教学，也适宜从事医学影像诊断和设备维修的相关人员及PET/CT设计研究人员与高等院校研究生学习参考。

本书为临床护理指导丛书。本书由多位从事临床护理一线、具有丰富教学和管理经验的护士长共同编写，内容包括了内科\\妇科、传染科、肛肠科、血液科等的常见危重症，主要对疾病临床表现和治疗以及各种疾病的抢救护理要点、护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育作了经典总结，语言简洁，内容丰富，突出每种危重症的核心护理要点，侧重实用性，力求详尽准确。适合实习护士及临床护士参阅，可作为护士继续教育培训的技能培训用书。

本书是引进自Wolters Kluwer 出版社的一部高质量医学影像学著作。全书共分19 章，全面讲解了胸部常见与罕见疾病的影像学诊断与鉴别诊断，包括间质性肺疾病、肺泡性肺疾病、纵隔肿块、肺结节、肺 不张、胸部创伤、上肺疾病、感染和免疫性疾病、外周性肺病等。采用大量临床典型病例图片，辅以文字说明，易学易懂。每章末尾还附有该 章节重要知识点的自测题，利于读者巩固记忆本章知识点。本书实为胸部疾病影像诊断的精华，但内容又足够详细，既可以用于住院医师或影 像执业医师的快速学习，也可以用来指导胸部影像教学。

本书在临床护理操作的基础上参考了大量的文献资料进行编写，内容涵盖内外妇儿疾病及近年来临床护理开展的新业务、新技术、新项目的治疗及护理知识，将疾病关注点、重点问题及治疗预防手段等用简单易学习的医学语言进行解释，实用性强，可推广。本书并根据当今医改新模式、三医联动的体制补充了居家人文护理的知识，并特别适合年轻护士学习，依据给病人讲解相关疾病的注意事项，就像护理专家面对面的与患者交流，贴近疾病、更贴近病人，和谐医患关系。读者对象主要为临床护理人员。

本书由德国影像学专家 Ulrike Szeimies 博士、Axel Staebler 教授与 足踝外科专家 Markus Walther 教授共同编写，精选汇总了大量的经典病 例，密切联系临床实际，图文并茂，可读性强。全书共11 章，首先较为扼要地介绍了足踝部疾病的影像学检查方法及其新技术进展以及足踝 部的临床评价程序及其评价方法，然后较为系统地讲解了踝部疾病、前中后足部疾病、足底软组织疾病、足踝部神经疾病、非局限于特殊部位疾病、累及足踝部的系统性疾病以及足踝部肿瘤的发病机制、临床表现、 影像学表现、治疗方法以及预后情况，其中的影像学部分为讲解的重点， 此外还介绍了足踝部正常变异的影像学表现。