本书全面聚焦我国农村县域医疗服务纵向整合主题，系统探讨了医疗服务纵向整合的概念内涵、理论基础、我国农村县域医疗服务纵向提供的历史脉络、当前农村县域医疗服务纵向整合的现状、影响因素、整合机制以及世界典型国家农村医疗服务纵向整合的经验借鉴等内容，深刻揭示了区域医疗服务体系发展的“哲学逻辑”、医疗服务纵向整合的“理论逻辑”、我国农村医疗服务环境倒逼的“必然逻辑”、农村三级网络服务提供模式演变的“历史逻辑”、当前我国医疗服务纵向整合的“现实逻辑”、影响农村县域医疗服务纵向整合的“运行逻辑”以及世界典型国家农村医疗服务纵向整合的“经验逻辑”。

膳食营养与人民健康息息相关，培养合理膳食和健康饮食行为是促进健康的基础。营养教育与咨询是营养实践工作的重要内容，是营养专业人员与公众交流营养食品相关知识、理念与技能，提高公众营养素养的核心技能。本书目的是通过营养教育与咨询等途径，培养居民健康的饮食行为和生活方式。主要分为六章，包括营养教育的基本理论、营养教育、营养咨询、大型营养宣传活动的组织与实施、营养教育与营养咨询工具包，内容涵盖了营养教育和营养咨询的基础理论知识和实践应用。本书内容编排新颖，有利于学习者完整掌握所学知识，突出了实践性，职业针对性强，对于学习者实践能力的提高很有帮助。

第一篇至第三篇共八个章节，介绍了在卫生管理学实践中常用的流行病学基本理论和方法，其中贯穿了相应的统计学常用分析指标及统计学检验方法。第四篇两个章节，介绍传染病流行特征及预防和控制策略，以及突发传染病决策基础和应对措施。第五篇共四个章节，专门介绍了在医学研究中常用的四大类统计学分析方法，并重点结合医院管理和卫生管理案例进行分析和解读。第六篇的两个章节专门介绍目前常用的数据管理方法、流程、技术和质量控制方法。第七篇四个章节分别介绍目前在医学研究和卫生管理领域常用的统计分析软件、基本的编程方法及对分析结果的合理解读。以案例为基础，上机实际操作编程和运行分析软件。

本书以目前我国10大类132种法定职业病为主线，结合目前关注较高的职业相关性疾病（职业紧张、骨骼-肌肉疾病）为辅线，从三级预防的角度提出各类职业病预防控制要点，结合经典案例详细阐述预防每类或每种职业病的三级预防理论和策略，具体内容为：职业性尘肺病的三级预防、职业性化学中毒的三级预防、物理因素所致职业病的三级预防、职业性皮肤病的三级预防、职业性耳鼻喉口腔疾病的三级预防、职业性眼病的三级预防、职业性放射性疾病的三级预防、职业性传染病的三级预防、职业性肿瘤的三级预防、职业紧张的三级预防、 职业性肌肉-骨骼系统疾病的三级预防、其他职业病的三级预防。本书可供疾病预防控制机构从事职业病防治的工作人员、卫生行政部门监督执法人员、医疗机构从事职业病诊断与治疗的医护人员、医学院校师生阅读参考。也可作为存在职业病危害企业的管理者、保健人员和职工普及职业病防治知识的培训教材。

本书分六篇共十五章。 第一篇：医院战略管理基础与理论。第一章为医院战略管理概论。第二章为医院战略管理理论、文化与伦理、社会责任及道德价值。 第二篇：医院战略环境分析。第三章为介绍医院战略要素。第四章为医院战略管理外在环境分析。第五章为医院战略管理内在环境分析。第六章介绍医院战略管理内外在环境分析。 第三篇：医院战略之形成。第七章为医院战略大数据与制订。第八章为医院战略模式。 第四篇：医院战略执行。第九章为医院组织与医院战略执行。第十章为医院成长战略与多角化战略。 第五篇：医院战略评估与控制。第十一章为医院战略管理评估。第十二章为医院战略管理控制。 第六篇：医院战略管理实例应用。第十三章为医院平衡计分卡战略应用。第十四章为整合性（急慢性）医院战略管理实例。第十五章为特色医院战略管理实例。本篇例举实务上常见的医院案例与作法，能满足本书提出的医院论战略理论与分析模式。读者能够通过熟悉本书实现增强及改善医院领导或医院战略决策的质量。

本书分四篇共12章介绍了医院评审与评价的起源、体系、历程及展望。首先，详细介绍了医院评审的起源、模式、方法与标准制定；其次，阐述了美国、德国、英国、日本、韩国、泰国等国家的医疗机构评审模式，以及国际医院认证的理念、主题与流程；随后，阐述了我国医院评审第一周期、第二周期的历史进展、总结回馈与趋势展望；最后，本书对医院评价的概念、程序、常用方法与发展实践与趋势进行了阐述。 本书面向医院管理相关专业学生及各级医院管理从业者推出，提供学习指导，目标是培养高素质的职业化医院管理人才队伍，具备医院评审评价及标准化管理的能力。本书内容翔实，科学性强，欢迎广大读者参考阅读。

《光明未来：小学生近视防控手册（1-3年级），八部门联合发布的《综合防控青少年近视实施方案》为指导，从小学生的学习、生活环境和用眼习惯入手，图文结合，普及视力保护知识，培养小学生的爱眼习惯。书稿符合国家卫健委发布的《近视预防指南》等相关文件精神，践行“健康中国”的理念，对于保护小学生视力，使其养成良好用眼习惯，为国家培养健康的人才，有积极作用。

本书以教育等八部门联合发布的《综合防控青少年近视实施方案》为基础，从小学生的学习、生活环境和用眼习惯入手，图文结合，普及视力保护知识，培养小学生的爱眼习惯。书稿符合国家卫健委发布的《近视预防指南》等相关文件精神，践行“健康中国”的理念，对于保护小学生视力，使其养成良好用眼习惯，为国家培养健康的人才，有积极作用。

本教材以培养高素质的医院信息化与大数据管理人才队伍，让医院管理者熟悉医院信息化和大数据管理的基本概念、医院信息管理的构成、医院信息管理的基础设施、医院信息管理的应用、医疗大数据治理等方面的相关知识为目标。由全国顶尖医院的一线专家执笔，理论与实践紧密结合，同时关注前沿热点、展现医院信息管理的现状和未来，且体现与统计学、统筹学等其他学科、新技术的融合。通过该门课程的学习，可使学生了解医院信息化与大数据管理的基本内容以及运用方法。

医院管理学是卫生事业管理专业的重要学科之一，是本专业最成熟、发展最迅速的一门课程。医院管理系统非常复杂，发展非常迅速，且面临不断深化的改革要求。教材编写必须坚持理论联系实际，重视培养学生理论联系实际的能力、实践操作的能力和独立思考的能力。写作思路上，从外部环境逐渐深入到内部管理，体现医院管理的系统性和连贯性。表现形式上，设置了学习目标、案例讨论、知识拓展、知识链接、课堂互动等环节，丰富了教材内容，力争做到形式多样、老师好用、学生好学。本教材以医院管理专业研究生为主要对象，也可以作为医院管理者岗位培训的参考书。