《青年学生预防艾滋病行为改变培训手册》包括三个单元：第一单元主要分析青年学生的行为特点，阐释行为建立与改变培训的重要性；第二单元主要概括生活技能教育理论、福格行为模型理论、“象与骑象人”理论的基本思想，为实际应用奠定基础；第三单元主要展示上述三种理论在实际培训中的应用设计及案例，为教师及同伴教育者设计预防艾滋病教育方案提供借鉴。本书特点：1.专门设计“培训一线”栏目，为实际培训提供方法参考。2.关注情感态度，帮助教师及同伴教育者认识到青年学生感染HIV的脆弱性以及行为改变的困难性。3.不仅关注知识的传播，更注重青年学生技能的学习与能力的提升，提升教师及同伴教育者分析行为改变因素的能力、组织艾滋病预防教育活动的能力、促进青年学生行为改变的能力。

作为健康大数据的重要组成，在线健康社区已成为用户反映其需求与认知并获取信息与情感支持的重要场所。然而，现有在线健康社区服务平台并未给用户医疗体验带来实质性突破，诸如用户需求理解精准度不高、资源组织序化程度较低、知识服务智慧化水平不足等问题严重制约其发展。一方面资源无序现象并未完全消除，难以为智慧化服务的应用需求提供有效支撑；另一方面缺乏与用户需求特征及领域资源特征相适配的系统化技术方案，语义化、精准化的智慧健康服务功能体系尚未形成。为解决上述问题，《基于知识图谱的在线健康社区智慧服务研究》以用户需求为目标导向，以知识图谱为技术手段，探索在线健康社区智慧服务方案，旨在拓展知识图谱在知识服务场景中的应用能力，引导在线健康社区信息服务朝向智慧服务的变革与创新。

《学科发展研究系列丛书》是由中国科协组织实施的学科发展研究项目的总结报告。该系列丛书由中国科协所属学会等组织撰写，对近两年来我国自然科学技术领域学科发展的总体情况、发展特点和规律进行总结、分析和研究，评析发展最突出学科的进展状况，提出未来5年我国学科发展的重点方向和主要趋势；汇总本次项目周期内各有关学科的发展研究成果，简要介绍相关学科的学科进展、国内外比较、发展趋势、发展策略等。本书共分四个部分：第一部分综合分析了近年相关学科的发展报告，梳理、总结了各学科的主要进展及共性特点，分析了学科发展总体趋势，对学科未来的发展提出了理性思考；第二部分简要介绍了相关学科发展报告的主要内容，介绍了各学科近年来的研究进展、国内外发展水平比较、各学科的发展方向与对策建议等；第三部分为学科发展报告主要内容的英文介绍；第四部分为我国近年与学科进展有关的主要科技成果资料的介绍。

王慧，教授、博士生导师，上海交通大学医学院公共卫生学院院长。本书首先介绍健康教育和健康传播的内涵和发展，并探讨其在健康中国建设中的重要性和作用。其次，科学的运用健康教育理论体现了健康、社会和行为科学中有效方法、途径和策略的融合，也为健康行为的干预提供了策略和方法支持，并且，随着信息化社会的发展，健康传播已成为进行健康教育非常重要的方法，并在社会健康促进和医疗领域产生重要的影响。本书除了介绍目前常见的健康教育和健康传播的理论和方法，并进一步结合目前社会中常见的健康问题，探讨在健康或医学领域中如何应用健康教育和较快传播的理论和方法来开展相关的健康干预项目和活动。本书可以作为大专院校学生健康教育或健康传播相关专业课程的教材，也可以为从事健康教育工作的专业人员提供理论和实践上的指导。

对分级诊疗、县域医共体、协同度进行概念解析与比较，构建了县域医共体机构内、机构间和服务链协同度的评价指标体系，明确了县域医共体协同度评价的“三层一体”模型，并进行实证研究。界定和分类县域医共体协同发展利益相关者，分析核心利益相关者协同的利益诉求和满意度。分析了分级诊疗背景下县域医共体机构和人员关系特征。构建了县域医共体协同影响因素的个人-团队协同两阶段结构方程模型。以此为基础，提出了县域医共体协同度提升策略，为现有政策的改进和弥补政策的盲点提供改进建议。

本书为医院信息互联互通标准化成熟度测评通过单位的典型案例汇编，从互联互通与以质量为根本的智慧临床、互联互通与以需求为导向的智慧服务、互联互通与以精细为特征的智慧管理、互联互通与以精细为特征的智慧管理、互联互通与以价值为核心的数据治理、互联互通与以主动为方向的网络安全等五个方面，总结了近年来医院信息互联互通的建设成效，梳理了医院高质量发展的路径，探讨了医疗健康信息互联互通在促进智慧医院建设中的作用与成效，为医院信息化建设提供了典型经验。

人类健康问题是全球性问题，医改是全世界难题。各个国家都在致力于向广大国民提供价廉、质优、可及的医疗服务，但没有一个国家的医疗制度模式能够给出完美的答案。我国同样在医改的道路上不断探索，2009 年，中共中央、国务院发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》，拉开了新医改序幕，把“建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”作为长远目标。我国将人民健康放在优先发展战略地位，10 余年来，特别是党的十八大以来，坚持保基本、强基层、建机制的基本原则，坚持统筹推进、突出重点、循序渐进的基本路径，全面推进医改向纵深发展，探索出破解医改这道世界性难题的“中国解法”，为全球医疗卫生事业发展提供了“中国方案”。随着“健康中国”战略的深入推进，我国急需大量既能立足中国国情，又具有国际视野的复合创新型公共卫生政策与管理人才。而长久以来，我国医疗卫生管理领域的管理者普遍存在着职业化程度不高的问题，特别是高层管理者的学历背景单一，以医学相关专业居多。虽然他们具有扎实的医学知识和丰富的管理实践经验，但缺乏国际化、现代化、体系化的管理学学习与研究训练，制约着医疗卫生事业高质量发展。同时，我国也有相当多管理专业背景的医院管理者，但他们由于缺乏对医疗卫生专业的深刻了解，同样难以适应医疗卫生事业高质量发展的需求。中国特色社会主义进入新时代，党的十九大报告指出社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在这一现实背景下，如何推动我国医疗卫生事业高质量发展，培养高素质国际化医疗卫生人才显得尤为关键。为了切实破除医疗卫生管理领域的管理者懂医（药）不懂管理或懂管理不懂医（药）的困境，贯彻以人民健康为中心的大卫生、大健康的理念，更好地满足医疗卫生高质量发展的需要，满足人民群众健康新需求，2009 年，南方医科大学与葡萄牙里斯本大学学院合作开办我国首个、目前唯一获教育认证，针对医疗卫生行业高层管理人员的公共卫生政策与管理方向的中外合作办学博士学位项目，开展中外合作高层次卫生管理人才培养的探索。在该项目的合作办学过程中，始终围绕为我国培养一流国际化医疗卫生管理人才的宗旨，整合南方医科大学医疗卫生优势学科和葡萄牙里斯本大学学院的管理学深厚学科资源，强化项目质量保障体系，坚持每年25 名的招生数量，开展精英化、国际化教学。经过13 年的发展，该项目已经形成鲜明的医疗卫生行业特色、理论与实践相结合的国际化联合培养模式，成为国内知名的医药卫生界人士国际化学习平台。该项目至今共招收培养12 期300 余名学员。学员遍布我国各地，主要为医疗卫生机构、药品或医疗器械研发生产和流通企业、卫生行政主管部门、医科院校等相关领域的高层管理人员。其博士学位的学术研究聚焦中国热点、难点问题，如医院战略发展规划、新型医疗模式、医护人员绩效评估、远程医疗、公立医院公私合营模式研究、医疗质量控制、医院文化建设、健康养老等，涉及整个医疗卫生系统运作中的困境问题，涵盖了新医改背景下医疗卫生领域各个子系统的实践探索和成果经验。为了展示该项目的培养成果，更为了把博士学员们的研究案例分享给有志于我国医疗卫生体制改革的实践者，特把已毕业博士的学位论文的案例研究精简编辑成册。本书为第一册，共包括10 个案例，涉及医院战略发展、医院文化和服务体系构建等。我们希望本书能够为卫生行政部门、医院管理者、卫生管理学术研究者提供有价值的参考，推动医疗卫生事业高质量发展。

妇女对社会发展具有重要意义，其保健工作受到国内外的共同关注。上海一贯重视妇女保健工作并取得令人瞩目的成绩，关键指标孕产妇死亡率已达发达国家先进水平。然而面对新时代、新形势，妇女健康也面临新问题与新挑战，上海仍需要继续完善妇保体系建设。本书正是对此需求的科学回应。为回答目前上海妇保体系建设整体情况如何，存在哪些优势与不足，问题之间如何相互影响，继续完善上海妇保体系的重点是什么等大家关注的问题，本书从宏观卫生系统的视角，借助前期研制的评价标准，对上海妇女保健体系建设状况进行了系统评估，并从多维度梳理了体系的优势与不足，进而在定性定量确定关键问题与问题根源的基础上，提出了上海继续完善妇保体系的突破口与配套策略。一方面，本书从实践问题出发对上海妇女保健体系进行了系统评估，能够为我国妇幼保健从业者与管理者提供一定的决策依据与方向指导；另一方面，本书遵从了“现状-问题-因素-机制-策略”的卫生政策研究范式，也能够为其他研究者进一步探索卫生体系的系统评估提供借鉴。

健康4.0医院模式，推行的是以人的健康为中心，把健康4.0医院作为健康服务的核心枢纽，通过使用订单式、流程式、维基式、沉浸式的全生命周期健康记录，实现“跨健康不同状态、跨生命不同时期、跨不同区域医疗机构”的全方位全周期健康服务，建立健康服务供给侧、需求侧、监管侧健康服务利益共同体。强调医院的企业化、智慧化、规范化和院长管理职业化的重要性，有利于开展健康4.0医院转型过程的组织重构、部门岗位功能任务划分、管理流程和医学流程优化，制订医院各类组织及人员的岗位职责和工作标准。建立以健康4.0医院为健康服务枢纽、个人健康为主线的区域健康服务体系，提高医院运行质量、效率效益，实现顾客、员工、社会监管部门和医院举办人四方满意的结果。

本文集主要以自传体回忆录方式记述作者求学、做科研和做临床的故事。具体包括作者刻苦求学的励志经历，在临床上屡创诊疗奇迹的故事，专业科研不断提出创新科学理论的过程等。文集反映了作者丰富的人生经历和发人深思的哲理思辨。如以世界卫生组织顾问身份访问朝鲜做学术培训工作，代表国家中医药管理局远赴非洲坦桑尼亚卫生部协商谈判两国医学合作等经历，在今天仍可作为对外交流的范例来借鉴学习。书中也记录了作者和任继愈、于光远、何祚庥、龚育之、钱信忠等名家交往的故事，从中可以看到前辈学人不论出身、不论资历，唯学术、唯理想的高风亮节，很有可读性。