本书是天津师范大学沈德立教授主持的全国教育科学研究“九五”规划重点课题“中小学生左右脑开发与学习效率提高研究”的成果，也是国内第一部从心理学的角度论述脑功能开发的学术专著。本书对国内外脑科学研究的最新成果进行了系统地梳理，论述了开发脑功能的基本原则。在此基础上，又以课题组大量研究所得到的第一手资料为依据，总结了开发脑功能的各种途径与手段，对于脑功能开发实践具有鲜明的指导意义。本书资料翔实全面，观点明确而又有现实针对性，具有较高的学术性和应用价值，可供心理学、教育工作者，以及广大中小学教师和所有对大脑奥秘感兴趣的读者阅读参考。

《口腔设备学》是我国首部也是唯一的一部口腔设备方面的专著。该书全面深入地叙述了口腔设备的发展及其相关的理论与技术，反映了信息时代口腔设备发展特征；系统地介绍了国内外主要类型的口腔设备的结构与工作原理、操作常规、维护保养、常见故障及其排除方法。同时还在口腔设备的管理，包括口腔设备介导交叉感染的控制、口腔诊疗体位与操作姿势，以及口腔诊所的设计与装备等方面进行了详细的描述。其内容新颖、通俗易懂，知识性、实用性和可操作性强，并附有国内外主要口腔设备类型的彩色样图和信息条目简介。可作为高等院校口腔医这专业学生的教材，亦可供广大临床口腔医师和设备管理、维修、销售人员参考。

本书力求专业知识通俗化；权威医诊细致化；对号入座趣味化，书中各生理期都配有各种心理能力测量表，若细读细对，应是有趣而又便捷的洞悉自己的心态走向的好方法等内容。

本书为《全科医生培训系列教材》的第四本。本书共分八章，除介绍心理学基础理论、心理应激和心身疾病等基本知识以及临床心理测验、心理治疗和心理咨询等基本技能外，还介绍了有关医患交流，心理护理、心理健康及药物心理等方面的内容。本书可作为全科医生培训教材，也可作成人医学专科教育教材。

本书叙述了人类由生到死的非凡旅程，探索了人生各个阶段令人难以置信的生命活动，叙述了人体非同一般且又引入注目的历程，这个历程从神奇的胚胎到快速出生，从青春期的骚动到生命历程的逐渐减速进入老年直至死亡。建议：《内在宇宙》可配合电视系列片同步阅读人体的故事可能是我们讲述过的最伟大的故事—它展现了数以百万年的进化过程，并且我们每一个人的生命历程都重述着这一过程。我们经历着进化，但对我们周围环境及体内所进行着的一切复杂变化却始终不大知晓。比如，为什么小孩子学语言比大从快？为什么年龄大了，身体状况就会每况愈下？一个小孩—从遗传学上讲是一个不同的，独立的人—怎样能够在母体中孕育而不受其母体排斥？我们了解不多的，却又复杂的大脑是怎样使们成为这座星球上最杰出的物种？《内在宇宙》叙述了人类由生到死的非凡旅程，探索了人生各个阶段令人难以置信的生命活动，叙述了人体非同一般且又引人注目的历程，这个历程从神奇的胚胎到快速出生，从青春斯的骚动到生命历程的逐渐减速进入老年直至死亡。在《内在宇宙》中，作者安东尼.史密斯不拘泥于解剖学的细节，按时间顺序编写了人体的传奇经历。作者以通欲易懂且具有强烈感染力的语言，借助清晰生动的图片，把人体内部结构的所有奥秘展示在读者眼前。它不仅叙述胎儿的生长发育及由人脑发出的信号和彼此间的联系，而且叙述人体非凡的免疫系统及在不同的条件下如何维护自身的健康，所有这些生理学上的基本问题，史密斯先生都做出了简单、明了、细致的回答。《内在宇宙》选用了150幅彩图，包括电脑制作的图像及代表目前工艺水平的微缩照片，所有这些都有助于相关章节的叙述。另外，本书还提供了与各个章节有关的轶事。可以说《内在宇宙》是一本易于理解的参考书，有助于我们洞悉自己身体内部所面临的生理上的挑战，获悉一些有趣的秘密，使我们能更好地了自己。

本书内容包括：玫瑰色——恋情心理；青春之门；为情所困；爱的风波；红色——婚姻心时；人生体验；婚姻的重负；人类的最爱；绿色——家庭心理；家庭和睦之秘密；心理按摩；心路重逢；暖色——两性心理；创造愉悦；性的误区；金色——情爱升华； 消除心理障碍；人类的性知识与文化等。

随着优生优育意识的不断提高，人们希望自己生出的孩子身体健康，不带有任何疾病。然而，由于男女或女方的原因，有些年轻夫妇婚后不知指措：有10%左右的夫妇婚后多年不见“有喜”；有一些妻子怀孕后，对古今中外早就有的胎教理论和方法不会运用；到了围生期又忧心忡忡，担心会不会难产，孩子是否畸形，不懂得如何配合医生尽量用阴道自然分娩的方式把孩子平安地生下来；月子怎么坐；当今有哪些喂养新观念；胎教、养、育有哪些新方法等，都是年轻父母十分关心的问题。为了满足未来母亲的需要，进一步提高下一代的全面素质，我们组织分妇产科、儿科、男科专家编写这套《准妈妈育儿丛书》。该书共分五册，分别为《助孕求子230问》、《遗传与优生210问》、《胎教与优生180问》、《围生期和新生儿保健240问》、《婴幼儿优教优育180问》，涉及孕、育、生、养、教等多方面内容，相信每对夫妇读后定会受益匪浅的。

高等医学院校教材。本书按照人体功能系统分运动、内脏、脉管、调节4个系，骨骼、骨连结、肌肉消化、呼吸、泌尿、生殖、心血管、淋巴、内分泌、感受器和神经12个系统介绍人体器官，包括它们的位置、形态、分部、结构和功能概要等。

全国高等中医院校协编教材。本书按医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物的顺序编排，适当增加了寄生虫的致病机制、实验诊断和防治方面的内容，并对常用有效药物突出其适应证、剂量、疗程和副作用等内容。

《病理教学目标与检测》是依据1994年国家卫生部颁布的新教学计划、教学大纲和中等卫生学校《病理学》第三版教材编写的，新教学计划和教学大纲的显著特点是强化专业培养目标，要求各学科为专业目标服务，建立起一个由专业目标、课程目标、单元目标、课时目标所组成的科学目标体系。该书以社区医学专业的教学大纲中的教学目标为主，按114学时编写，兼顾其它专业使用，根据不同专业大纲要求增加了部分内容，故本书也可供护理、口腔、妇幼、助产、医学检验、卫生检验、预防医学等专业参考使用。《病理教学目标与检测》的主要内空是依据现行教学大纲的单元目标而制定相应的课时教学目标，同时配有针对性的课时目标检测题，这对规范教学活动，指导课堂教学、评价反馈与矫正补救、提高学生达标水平，培养实用型人才十分有益。另外，按大纲单元目村拟出的、经抽样考试认定，难度、区分度可行的综合性单元目标检测题，供学生复习参考和教师考试抽题选用。