轻工业、手工业
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服装车缝工基本技能人力资源和社会保障部教材办公室 等编《广东省农村劳动力转移就业培训教材:服装车缝工基本技能》针对培训学员特点,立足服装车缝工的岗位工作需要,首先从岗位工作环境、安全生产知识和职业道德方面进行介绍,使学员对这一职业有一个概括性的了解,进而阐述了服装车缝工从业所必备的一些缝纫基础知识,以及手缝、机缝和熨烫等基础工艺,并通过实例对省、褶(裥)、开衩、门襟、口袋、领子、袖头和腰头以及拉链的缝制工艺进行了细致的分析,具有很强的操作性,最后通过女西裙和女衬衫的缝制训练帮助学员巩固所学技能。《广东省农村劳动力转移就业培训教材:服装车缝工基本技能》内容丰富,图文并茂,形象直观,通俗易懂,实用性强。通过本书的学习,学员能够掌握服装车缝的方法,从事服装车缝工岗位工作。 -
劳动力素质提升书系崔付洋,浙江省职业技能教学研究所 编《劳动力素质提升书系:羊毛衫》以羊毛衫生产的工艺流程为主线,从羊毛衫原料纱讲起,介绍了针织横机的结构、羊毛衫常用组织的结构、编织原理及方法,还介绍了圆盘缝合机以及羊毛衫各衣片的缝合,最后简述了羊毛衫的后整理。《劳动力素质提升书系:羊毛衫》由桐乡市技工学校负责具体组织编写工作。《劳动力素质提升书系:羊毛衫》共分七个模块,其中模块一、模块二、模块四、模块六、模块七由桐乡市技工学校崔付洋老师编写,模块三、模块五由桐乡市圣达威制衣有限公司陈美香同志编写。《劳动力素质提升书系:羊毛衫》在内容编排上遵循羊毛衫加工工艺过程,从前道工序到后处理,从简单到复杂,尽量以图片、工艺说明等形式加以展开,力求直观简明、通俗易懂。 -
裙装设计·制板·工艺浙江省教育厅职成教教研室 编《裙装设计?制板?工艺(课改版)》分三章,第一章为裙装款式设计,第二章为裙装纸样设计,第三章为裙装缝制工艺,每章的内容相互关照,形成有机的整体,真正实现理论与实践一体化。根据裙装的不同类型,围绕裙装的设计、制板、工艺展开教学,同时紧密联系裙装企业生产实际,体现项目教学的课改精神。 -
立体裁剪基础浙江省教育厅职成教教研室 编立体裁剪在国外的服装职业学校教学,被作为新生入学后认识服装与人体关系的入门课程,采用具有人体体表复制性质的立体裁剪教学,不仅能大大降低初学者对于服装的理解难度,更有利于激发初学者的专业学习兴趣。 全书共分六章,内容包括:概论、技术准备、基础训练、半截裙立体裁剪、上衣立体裁剪、连衣裙立体裁剪等。 《立体裁剪基础(课改版)》正式针对中职一年级新生设计内容,结合服装行业的实际需求,选择经典实用的日常服作为立体裁剪教学的基本内容,突出基础知识和基本技能,强调学生的动手能力,内容编排由浅入深,操作过程提示准确、详细,有同步图示指导。 -
演艺服装材料设计学潘健华 著《演艺服装材料设计学》最大的亮点在于打破了工艺学与设计学的传统界限,使设计学渗透到材料学中。从书中处处可以看到,作者从设计的角度审视和介绍服装的材料,又从对材料感性特质的感受中阐明设计的创意。使原本稍嫌乏味的对材料的介绍成为可促使创意怦然而动的启示。可以说,《演艺服装材料设计学》在服装教材建设上开阔了一条使技术与艺术综合的新路。 -
赴日技能实习生专业简明用语中国对外友好合作服务中心 编为进一步发展中日两国的技能实习事业、树立技能实习生工作的优秀品牌,本公司根据对日技能实习生的派遣工作实践和技能实习生赴日技能实习的实际需要,编写了这套《赴日技能实习生专业简明用语》丛书。该丛书与其他语言工具书的不同之处是:针对性强,便于技能实习生在技能实习工作中实用,力求尽快地能同日方企业人员进行现场工作交流;尽早进入技能实习工作角色,从而出色完成出国技能实习任务。 -
裤装设计·制板·工艺浙江省教育厅职成教教研室 编《裤装设计·制板·工艺》作为服装专业一年级学生项目教学课程,采用由学生感兴趣的具体服装产品入手,根据产品的要求,运用相关知识与技术,完成裤装的设计、制板与工艺。 本书从具体产品入手,全书分三章,第一章为裤装款式设计;第二章为裙装纸样设计; 第三章为裤装缝制工艺,每章的内容相互关照,形成有机的整体,真正实现理论与实践一体化。 全书根据裤装的不同产品,围绕裙装的设计、制板、工艺展开教学,同时紧密联系裙装企业生产实际,体现项目教学的课改精神。 -
服装材料浙江省教育厅职成教教研室 编《服装类专业课程改革成果教材:服装材料》是职业技术教育服装类专业课程改革成果教材。《服装类专业课程改革成果教材:服装材料》从介绍服装材料的构造与形成入手,围绕织物原料认识与鉴别、织物品种认识与应用、服装辅料认识与搭配、织物质量与性能分析、衣料与服装设计制作保养五大方面,系统地阐述了纤维、纱线、机织物、针织物、非织造布、裘皮和皮革、辅料等常用服装材料的种类、组成、结构、性能和风格等知识,以及常见衣料的服装适用性、加工工艺特点与保养要点,便于学生在认识服装材料的基础上合理有效地运用于服装设计、服装生产与使用.此外,《服装类专业课程改革成果教材:服装材料》配有大量的服装面辅料实例图片,形象化地辅以说明,以利直观感性认识与学习掌握。《服装类专业课程改革成果教材:服装材料》可作为职业院校服装类专业的教材,也可供服装设计人员、服装技术人员等从事服装专业的人员阅读和参考。 -
衬衫设计·制板·工艺浙江省教育厅职成教教研室 编《服装类专业课程改革成果教材:衬衫设计·制板·工艺》为服装专业二年级学生项目教学课程。它是由学生感兴趣的具体服装产品入手,完成衬衫的设计、制作与工艺。全书分三章,第一章为衬衫款式设计,第二章为衬衫纸样设计,第三章为女衬衫和旗袍缝制工艺。全书理论联系实践,且在内容的选材上,充分考虑学生的实际情况和服装企业的实际需要,由浅入深,强调专业技能训练和对学生实际运用技能的培养。《服装类专业课程改革成果教材:衬衫设计·制板·工艺》可作为中等职业学校服装类专业的教材,也可作为服装技术人员的技术培训教学用书;对广大服装爱好者也是一本很好的参考用书。 -
女外套设计·制板·工艺浙江省教育厅职成教教研室 编《服装类专业课程改革成果教材:女外套设计·制板·工艺》是服装专业二年级学生项目教学课程,由学生感兴趣的具体服装产品入手,完成女外套的设计、制作与工艺。全书共分三章,内容包括:第一章为女外套款式设计,第二章为女外套结构设计制板,第三章为女外套缝制工艺。全书各章内容相互关照,形成有机的整体,实现理论与实践一体化。本书在内容的选材上,充分考虑学生的实际情况和服装企业的实际需要,由浅入深,强调专业技能训练和对学生实际操作技能的培养。本书可作为中等职业学校(职业高中、中专、技校)服装类专业教材,也可作为服装技术人员的技术培训教学用书:对广大服装爱好者也是一本很好的自学用书。
