本书在介绍洗衣机零部件的结构、常见故障产生的原因和排除措施的基础上，详细地介绍了各种类型洗衣机的拆卸步骤和修理方法。本书共分十四章。第一章概述了洗衣机的分类和型号命名；第二章至第七章详细介绍了洗 衣机的主要零部年的结构、常见故障、产生原因和修理方法；第八章至第十二间介绍了波轮式单、双桶洗衣机，套桶洗衣机，搅拌 式洗衣机，滚筒式洗 衣机及干衣机的拆卸步骤和修理技术；第十三章介绍了修理洗衣机常用工具、仪表、材料、检修规则、栓修步骤和方法；第十四章介绍了洗 衣机的各项技术指标和测试方法；附录列有目前国内市场上销售押产及进口洗衣机的机种型号以及使用洗衣机的一些基本知识。本书内容丰富，通俗易懂，既适合城乡各文化层次的普通用户阅读，又是洗衣机专业修理人员必备的工具书。同时，本书也可作为有关洗衣机生产技术人员，大、中专、技校家用电器专业师生的参考书。

本书介绍了地震、可燃气体、电气运行声控、红外等21大类114个报警器的电路。

本书是中等职业技术教育用书之一，主要内容有：电工基础知识、电工基本操作、常用电工器材、农村常用变压器及电机、农村低压配电线路及照明、安全用电等。///本书内容丰富、实用性较强，可作为农村中等职业技术学校电工、机电专业教材，也可作为农村电工岗位培训教材或自学用书。

《电路及磁路实验指导书》共有十一个实验。在做实验之前，学生应根据实验内容仔细地阅读本实验指导书和附录部分，做好实验的预习以明确实验的目的与要求，弄懂实验原理与电路，明了实验的操作方法与步骤，了解电路元件、仪器设备的性能和使用方法，以及实验的注意事项。实验时，必须亲自动手，认真做好接线、操作、测量和记录。对实验中出现的现象， 应以科学的态度，认真思考和分析，作出正确的解释，对有疑问之处，应及时请教师指导。要注意安全，遵守实验室规划。实验之后，要认真整理、分析和总结数据结果，写好实验报告。实验报告应每人一份，目的是训练和培养对数据的处理和分析能力。在一份实验报告中通常应包括：实验目的、仪器设备、实验内容及电路图、实验数据记录和整理结果与分析，以及通过实验所得的收获与体会等方面。通过以上步骤，以全面完成每一个实验任务，达到实验要求。

本书分为电气安装施工技术和施工管理与工程预算两篇。

本书系统地介绍了电力系统及电牵引供电系统的构成和工作原理、电力网络的参数、电力系统数学模型建立的方法及理论，以及电力系统和电牵引供电系统各种常见的短路故障的分析方法等。全书共八章。本书可作为高等学校铁道电气化专业本科生的教材，也可作为电气工程类相近专业以及现场从事电气化铁道设计、运行管理、科学研究、工程建设等方面和电力系统有关工程技术人员的参考书。

微波炉在国内的销售，现在处于导入期。主要是消费者对于微波炉知识缺乏、认识不正确，甚至怀疑、恐惧、以致不敢使用。另外中国菜肴进究手艺、火候、调料，微波炉的煎、煮、炒、炸的烹饪方法一时也不易掌握，造成微波炉用处不大的假象。这些都影响了微波炉早日进入中国家庭。上海市微波技术应用协会为了更好地普及微波炉知识，特地组织了多年从事微波炉研究、开发、制造的学者、专家、工程技术人员、烹饪专业人员，用了一年多时间编著了这本科普读物——《怎样用好你的微波炉》。本书对微波炉结构加热特性、正确使用方法、维修、保养只作了简要介绍；而把着重点放在微波炉的烹饪技巧上及微波炉特殊功能上。本书的文字通俗易懂、介绍的烹饪技巧便于操作，使读者看了这本书后，除了对微波炉有一个正确认识外，还可以使读者能更好、更快、更全面的掌握微波炉的有关知识，能得心应手地用好微波炉。

全书按照变压器、异步电机、同步电机和直流要的顺序分为上、下册。上册以变压器为重点，并将交流电机的共同基础部分作为一篇单独列出。下册以同步电机为重点，适当缩直流电机内容。各章具有相对独立性，具体讲授时秩序可以改变。为了补充和加强学习电机的基础知识，特将磁性材料和磁路诸定律安排在绪论中讲授。结合我国国情和学生实际，在编著本书过程中，力求作到由浅入深，循序渐近，尽量使物理概念清楚，叙述简洁易懂，便于学生阅读理解和掌握。为便于学生复习和自学，每章有小结、思考题和习题，书末附有习题答案。本书是在原电机学试用教材的基础上，经过多年的教学实践，补充和修正试用教材中的不足，重新正式出版。教材的各部分由以下教师编写：变压器由廖正菁副教授编写，直流电机由方康勋副教授编写，异步电同及本书的全部思考题及习题由曾德纯副教授编定，同步电机及其余部分由谢应璞教授编写。苏异德高工为本书编写了实验指示书。

暂缺简介...

本书内容包括：直流电机，变压器，三相异步电动机，单相异步电动机，同步电动机，控制电机。从应用角度出发，介绍了各种电机的基本结构、工作原理、内部电磁过程、工作特性以及基本的试验方法和使用方法等。内容重点突出，概念清楚，深入浅出，各章附有小结及大量例题、思考题与习题，便于自学。本书适用于高等工科院校工业电气自动化专业以及电气类专业的师生使用，也可供电气工程技术人员参考。