《电路及磁路实验指导书》共有十一个实验。在做实验之前，学生应根据实验内容仔细地阅读本实验指导书和附录部分，做好实验的预习以明确实验的目的与要求，弄懂实验原理与电路，明了实验的操作方法与步骤，了解电路元件、仪器设备的性能和使用方法，以及实验的注意事项。实验时，必须亲自动手，认真做好接线、操作、测量和记录。对实验中出现的现象， 应以科学的态度，认真思考和分析，作出正确的解释，对有疑问之处，应及时请教师指导。要注意安全，遵守实验室规划。实验之后，要认真整理、分析和总结数据结果，写好实验报告。实验报告应每人一份，目的是训练和培养对数据的处理和分析能力。在一份实验报告中通常应包括：实验目的、仪器设备、实验内容及电路图、实验数据记录和整理结果与分析，以及通过实验所得的收获与体会等方面。通过以上步骤，以全面完成每一个实验任务，达到实验要求。

本书分为电气安装施工技术和施工管理与工程预算两篇。

本书系统地介绍了电力系统及电牵引供电系统的构成和工作原理、电力网络的参数、电力系统数学模型建立的方法及理论，以及电力系统和电牵引供电系统各种常见的短路故障的分析方法等。全书共八章。本书可作为高等学校铁道电气化专业本科生的教材，也可作为电气工程类相近专业以及现场从事电气化铁道设计、运行管理、科学研究、工程建设等方面和电力系统有关工程技术人员的参考书。

本书是全国家用电器维修行业技能鉴定指定用书，是家用电器维修技工等级培训教材之一，是根据等级培训的要求，按必备知识篇、技能篇和实践篇的顺序编写的，必备知识篇系统讲述了制冷技术基础知识和各系统的工作原理。技能篇和实践篇主要介绍了制冷维修式必须掌握的基本操作技能及仪器仪表和专用工具的使用；家用电冰箱、冷藏柜、空调器及其它中小型制冷装置的结构、特点及其故障检查、判断和维修技术。每章后有复习题供练习和自测用。书后附录中还选编了部分制冷维修工必备的技术资料。本书可作为家电维修培训班、函授和职业中学培训的教材，也可供家用电器维修人员、销售人员和广大电子爱好者自学参考。

微波炉在国内的销售，现在处于导入期。主要是消费者对于微波炉知识缺乏、认识不正确，甚至怀疑、恐惧、以致不敢使用。另外中国菜肴进究手艺、火候、调料，微波炉的煎、煮、炒、炸的烹饪方法一时也不易掌握，造成微波炉用处不大的假象。这些都影响了微波炉早日进入中国家庭。上海市微波技术应用协会为了更好地普及微波炉知识，特地组织了多年从事微波炉研究、开发、制造的学者、专家、工程技术人员、烹饪专业人员，用了一年多时间编著了这本科普读物——《怎样用好你的微波炉》。本书对微波炉结构加热特性、正确使用方法、维修、保养只作了简要介绍；而把着重点放在微波炉的烹饪技巧上及微波炉特殊功能上。本书的文字通俗易懂、介绍的烹饪技巧便于操作，使读者看了这本书后，除了对微波炉有一个正确认识外，还可以使读者能更好、更快、更全面的掌握微波炉的有关知识，能得心应手地用好微波炉。

暂缺简介...

本书是《电工实用技术入门》的修订版，要保持原书精华的基础上，对其内容进行了全新的修订，具体内容包括：电工基础、电子技术基础知识、电工常用工具、电工识图、低压电器应用与电气元件、电动机及其应用、电气设备常见故障检修方法与技巧、电工操作技能与经验技巧交流、电工小制作、农村有线广播和安全用电等。本书贴近读者，通俗易懂，内容新颖实用，适合广大城乡电工人员、初学电工人员、职业技术学院相关专业师生，以及下岗职工、再就业培训人员阅读参考。

全书按照变压器、异步电机、同步电机和直流要的顺序分为上、下册。上册以变压器为重点，并将交流电机的共同基础部分作为一篇单独列出。下册以同步电机为重点，适当缩直流电机内容。各章具有相对独立性，具体讲授时秩序可以改变。为了补充和加强学习电机的基础知识，特将磁性材料和磁路诸定律安排在绪论中讲授。结合我国国情和学生实际，在编著本书过程中，力求作到由浅入深，循序渐近，尽量使物理概念清楚，叙述简洁易懂，便于学生阅读理解和掌握。为便于学生复习和自学，每章有小结、思考题和习题，书末附有习题答案。本书是在原电机学试用教材的基础上，经过多年的教学实践，补充和修正试用教材中的不足，重新正式出版。教材的各部分由以下教师编写：变压器由廖正菁副教授编写，直流电机由方康勋副教授编写，异步电同及本书的全部思考题及习题由曾德纯副教授编定，同步电机及其余部分由谢应璞教授编写。苏异德高工为本书编写了实验指示书。

暂缺简介...

本书是根据秦曾煌主编的《电工学》（第四版）（上、下册）编写的一本学习指导书。全书分电工技术和电子技术两篇。每篇均逐章按“基本要求”、“阅读指导”和“解题示例”三个方面加以论述。///全书体现了编者几十年从事电工学教学工作丰富的教学经验，内容简明扼要，明确指出本课程的重点和难点内容，以及学生在学习中的疑难之处与错误概念。///本书是高等工业学校电工学课程的辅导教材，它与秦曾煌主编的《电工学》（第四版）配套。本书不仅可供本科非电专业学生和广大自学读者学习电工学课程时辅导用，也可供电工学教师教学参考