当今世界战略格局深刻演变，国家安全威胁日趋复杂多元。传统安全与非传统安全日益交织紧密，生物安全已成为严重影响人类生活、国家安全和经济发展的重要问题。尤其是2020年初暴发的新冠肺炎疫情更是对我国的生物安全提出了新的严峻挑战。习近平总书记强调，要把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。本书由我国生物安全领域专家，中国人民解放军军事科学院军事医学研究院生物工程研究所所长陈薇院士撰写。系统介绍中国生物安全战略意义、国内外形势，并从战略管理、法律法规、协同创新、安全治理、力量建设等方面进行体系建设；同时对生物安全所涉及的相关领域开展具体分析，并提出风险防控的对策建议。具有极高的理论价值和现实意义。

本书为国外引进版权作品，探讨了规划与生态系统服务之间的现有动力学动态关系，重点介绍了两者相互作用的关键因素，并对确保如何在规划或评估过程中实施生态系统服务评估，以及如何将生态系统服务应用于规划等方面，提出了切实可行的解决建议方案。

全世界已知昆虫约110万余种，中国已知约11万种。目前市面上2013年出版的《拉英汉中国昆虫名称》，收录中国昆虫70000余种，新拟了近40000种昆虫的中文名称。本书作者彩万志教授参考了几乎所有中文昆虫学词典，对各相关词目加以梳理与甄别，比较系统地查阅了相关专著、期刊、数据库、网站等，尽力把中国大陆、台湾、香港、澳门等地的中文昆虫学名词、名称等汇集一起。历经10余年编辑本词典，本词典共收录词目251000余个，其中约46000个中文名称为新拟。正如作者云：“一心一意一字一词集少成多集腋成裘历十多年得一典，无怨无悔无节无假化零为整化石为玉拖二余载到无憾”。

本书为“土壤微生物组前沿研究”系列丛书的第一分册，综述报告。该系列丛书包含五分册，本分册主要分析国际土壤微生物组的研究现状和发展趋势，阐述了土壤微生物组研究的前沿科学问题，综述了中国土壤微生物组的主要科研进展，提出了中国土壤微生物组研究的机遇和挑战，探讨了土壤-微生物系统功能及其调控所需的主要技术手段与能力建设，期望通过“土壤-微生物系统功能及其调控”中科院战略性先导科技专项研究，为深度发掘土壤微生物组资源，定向调控土壤微生物组功能，解决我国经济社会发展面临的生态环境、农业生产及资源瓶颈等问题起到应有的贡献。

本书是由微生物基因组学开创者们撰写，重点介绍了10年来微生物学转向全基因组序列研究的进展，包括微生物基因组学的历史、作为基因组学工具的生物信息学、核心功能、微生物基因组的进化、微生物基因组的调查和基因组数据库的应用共6个部分。所有内容均涉及本学科前沿，作者们现身说法，深入浅出，既能使初涉微生物基因组学领域的研究生们感兴趣，又能使在微生物学和基因组学方面有造诣的专家们参考，是微生物学专著中的精品。

在研发抗体展示平台的过程中，特别是在与学生一起工作的过程中，著者深刻体会到实验技巧对实验成功的重要性。许多时候，实验进展缓慢并不是因为实验设计或实验思路不对，而是因为实验方法不对、实验技巧欠缺或实验结果的分析方法不对。这不但影响研发的进展，也影响学生和科研新手的科研兴趣，甚至可能影响职业选择和职业发展。为解决这个困难，作者撰写了该书。

新疆位于中国西北边陲，是一个神奇而又令人向往的地方。中生代时期（距今约 2.52 亿 ~ 0.66 亿年）这里气候温暖湿润，森林密布，河湖纵横，为恐龙等各类生物的繁衍生息，以及煤和石油等化石能源的形成创造了诸多有利条件。新疆地层出露完整，化石丰富，为研究我国北方中生代地质与生物演化提供了一个理想场地，也成为“一带一路”沿线及相关国家的地学家们长期关注的地方。20 多年间，古生物学家孙革和莫斯布鲁格率领的中德合作科研队在新疆开展了卓有成效的中生代地层古生物合作研究，取得了一批具有国际意义的重要研究成果，如首次发现迄今的侏罗纪恐龙“新疆巨龙”、迄今规模的鄯善侏罗纪恐龙足迹群、早三叠世水龙兽、侏罗纪准噶尔兽等哺乳动物新组合、新疆龟新种、郝家沟晚三叠世植物群，以及对新疆中侏罗世白杨河植物群及沙尔湖植物群等开展的深入研究。上述成果对推动新疆中生代生物演化、地层对比研究，以及找寻石油、煤等能源矿产等具有重要科学意义。 本书通过中德合作科研队 20 余年来在新疆共同开展研究及紧密合作的故事，生动介绍了新疆地区的中生代地层古生物研究的进展和中德科学家们工作的艰辛，许多故事感人至深；书中还首次推出近20 余年来新发现的“新疆中生代十大化石明星”，深度介绍了中德两国年轻科学家在新疆的成长历程。总之，本书对推动我国中生代地质古生物研究、科学普及及促进中德科学合作将发挥重要作用。

生物技术是利用生物和生命过程造福人类的技术，甚至有人说，21世纪是生物的世纪。如果孩子对当今颠覆性的生物技术创新一无所知，就很难跟上这个世界的变化。在本书中，小读者将了解基因编辑、干细胞、延长寿命、克隆、未来的医疗保健等前沿生物技术目前的各种应用，掌握医学、农业和其他相关领域的一些最新进展，还将发现在不久的将来即将爆发的生物技术的进步。

本次修订继承以“学生为中心”的原则，兼顾教师的教学需求，教材形态有了质的飞跃。以二维码形式将纸质教材与网络资源相连通，扩展了教材的容量，丰富了知识和技术的呈现形式；融入大量优质思政素材，助力生物化学课程思政的开展。具体修订如下：一、以“知识拓展与思考”“知识链接与思考”等形式融入大量思政素材。这些素材多为经过教学实践检验，取得过满意教学效果的优质素材。相信这些素材的合理使用，必能推动生物化学课程思政走向深入。二、以二维码的形式链接在线资源，扩展了教材容量。由于在线资源的使用，大幅度地扩充了习题数量，新增达标测评题500余道，还提供了教学课件、知识链接等教学资源，丰富了教材内容。三、增加“导学案例”，引导学生学习。导学案例密切联系医疗卫生实际，可作为理论知识联系临床实际的抓手，为教材学习和教学提供帮助。四、在“三基、五性、三特定”的基础上进一步突出教材具有的“教师易教，学生易学”的特点。对教材文字字斟句酌、反复打磨，对知识结构框架进一步优化，重新绘制了部分图表，替换了陈旧的内容，修正了存在的错误。这些修订提高了教材的科学性、易读性和启发性。

本书系统总结了酶工程领域的基本知识和**进展，共计16章，包括酶工程的发展历程，酶的筛选与大数据挖掘方法、结构与功能解析、设计改造方法、高效筛选方法、表达与分离纯化、级联反应设计、人工途径设计、催化反应介质与固定化等，以及酶在生物催化、饲料食品、日化用品及医药农药化工等领域的应用。本书内容注重前沿理论和交叉技术的融合，将酶工程新技术和新的应用场景、新的交叉拓展领域囊括其中，诸如计算化学、新酶设计、化学酶催化、光酶催化等与新的学科领域交叉取得的新进展，此外还包括酶学和酶工程相关的新技术、新应用。